鮑威爾湖位于美國(guó)亞利桑那州北部,是著名的旅游勝地,吸引著許多游人駕艇湖上度假.但是每年都會(huì)發(fā)生神秘的死亡事故,受傷的更是數(shù)以百計(jì).
事故發(fā)生時(shí),一般都是天氣晴好,風(fēng)和日麗,游人盡興忘情快樂之時(shí).
失事者都發(fā)生在船邊戲水,突然驚厥,失去知覺.小孩們往往都是在父母嚴(yán)密注視的目光下毫無征兆地沉下去的.有一個(gè)年輕婦女,在船尾游泳時(shí)突然死亡;一位男子為了解決游艇尾部的一個(gè)小故障,潛到水里后就再也沒有出來.而他的兒子跳下去救父親也發(fā)生了同樣的悲劇.一位母親為了不讓女兒曬傷,把女兒叫回船邊,給她抹防曬油.幾分鐘后女兒漸漸往水里沉.由于那位母親搶救及時(shí),才使得愛女逃過了死神之吻.
這是什么原因引起的呢?無人能破解個(gè)中之謎.菲尼克斯的急診醫(yī)生羅伯特?巴倫在鮑硬威爾湖邊工作.自1995年來他一直關(guān)注著湖上神秘的死亡與受傷事件,就是找不到答案.直到2000年夏天,一對(duì)哥倆的死亡才揭開了謎底.這天,8歲弟弟和11歲哥哥,兄弟倆在自家的游艇旁游嬉.大哥哥在船上看護(hù)著他們.不一會(huì)小兄弟倆往水里沉,船上的哥哥以為弟弟們?cè)诙核妫?dāng)他回過神來明白是怎么回事時(shí),為時(shí)已晚.這件事對(duì)羅伯特?巴倫觸動(dòng)很大.他細(xì)細(xì)查看了游艇的發(fā)動(dòng)機(jī)的排氣口,終于發(fā)現(xiàn)小哥倆真正的死因不是淹死,找到了肇事者.由此他找到了死亡區(qū)域就在發(fā)動(dòng)機(jī)附近水域.
(1)請(qǐng)你把羅伯特?巴倫醫(yī)生將湖上游人神秘死亡的肇事者找出來______.
(2)鮑威爾湖上游人神秘死亡的肇事者是怎么產(chǎn)生的?______.

解:因“死因不是淹死”,且死因和發(fā)動(dòng)機(jī)的排氣口有關(guān),且觀察死者共同的現(xiàn)象都是突然驚厥,失去知覺,由這些信息可知為CO中毒的癥狀,
若油料在氣缸里燃燒不充分,就會(huì)產(chǎn)生CO,則與死因“發(fā)動(dòng)機(jī)的排氣口有關(guān)吻合,故答案為:CO;油料在氣缸里燃燒不充分.
分析:根據(jù)信息是“死因不是淹死”,死因和發(fā)動(dòng)機(jī)的排氣口有關(guān);再由死者共同的現(xiàn)象都是突然驚厥,失去知覺,則死亡區(qū)域就在發(fā)動(dòng)機(jī)附近水域來分析解答.
點(diǎn)評(píng):本題考查CO的性質(zhì)及CO中毒,學(xué)生應(yīng)善于抓住習(xí)題中的關(guān)鍵信息并結(jié)合學(xué)過的CO的性質(zhì)來分析解答,信息是學(xué)生解決問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

21、(1)填寫下列物質(zhì)的分類(用序號(hào)填寫).①空氣  ②Na2CO3  ③Ca(OH)2④C2H5OH屬于混合物
,鹽
,有機(jī)物

(2)按下列要求任意寫一個(gè)化學(xué)式:非金屬單質(zhì)
O2
,酸性氧化物
SO2
,堿性氧化物
MgO
,稀有氣體
He

(3)根據(jù)下列物質(zhì)的性質(zhì),任意寫一項(xiàng)它們的用途.①酒精
燃料
,②純堿
洗滌劑
,③大理石
建筑材料
,④干冰
人工降雨

(4)位于美國(guó)富蘭克林的小依科龐德湖,湖水的pH是4.2,是世界上
性最強(qiáng)的湖,這種湖水是否適宜一般農(nóng)作物的灌溉
.(填“是”或“否”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

16、鮑威爾湖位于美國(guó)亞利桑那州北部,是著名的旅游勝地,吸引著許多游人駕艇湖上度假.但是每年都會(huì)發(fā)生神秘的死亡事故,受傷的更是數(shù)以百計(jì).
事故發(fā)生時(shí),一般都是天氣晴好,風(fēng)和日麗,游人盡興忘情快樂之時(shí).
失事者都發(fā)生在船邊戲水,突然驚厥,失去知覺.小孩們往往都是在父母嚴(yán)密注視的目光下毫無征兆地沉下去的.有一個(gè)年輕婦女,在船尾游泳時(shí)突然死亡;一位男子為了解決游艇尾部的一個(gè)小故障,潛到水里后就再也沒有出來.而他的兒子跳下去救父親也發(fā)生了同樣的悲。晃荒赣H為了不讓女兒曬傷,把女兒叫回船邊,給她抹防曬油.幾分鐘后女兒漸漸往水里沉.由于那位母親搶救及時(shí),才使得愛女逃過了死神之吻.
這是什么原因引起的呢?無人能破解個(gè)中之謎.菲尼克斯的急診醫(yī)生羅伯特?巴倫在鮑硬威爾湖邊工作.自1995年來他一直關(guān)注著湖上神秘的死亡與受傷事件,就是找不到答案.直到2000年夏天,一對(duì)哥倆的死亡才揭開了謎底.這天,8歲弟弟和11歲哥哥,兄弟倆在自家的游艇旁游嬉.大哥哥在船上看護(hù)著他們.不一會(huì)小兄弟倆往水里沉,船上的哥哥以為弟弟們?cè)诙核妫?dāng)他回過神來明白是怎么回事時(shí),為時(shí)已晚.這件事對(duì)羅伯特?巴倫觸動(dòng)很大.他細(xì)細(xì)查看了游艇的發(fā)動(dòng)機(jī)的排氣口,終于發(fā)現(xiàn)小哥倆真正的死因不是淹死,找到了肇事者.由此他找到了死亡區(qū)域就在發(fā)動(dòng)機(jī)附近水域.
(1)請(qǐng)你把羅伯特?巴倫醫(yī)生將湖上游人神秘死亡的肇事者找出來
CO

(2)鮑威爾湖上游人神秘死亡的肇事者是怎么產(chǎn)生的?
油料在氣缸里燃燒不充分

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

鮑威爾湖位于美國(guó)亞利桑那州北部,是著名的旅游勝地,吸引著許多游人駕艇湖上度假.但是每年都會(huì)發(fā)生神秘的死亡事故,受傷的更是數(shù)以百計(jì).
事故發(fā)生時(shí),一般都是天氣晴好,風(fēng)和日麗,游人盡興忘情快樂之時(shí).
失事者都發(fā)生在船邊戲水,突然驚厥,失去知覺.小孩們往往都是在父母嚴(yán)密注視的目光下毫無征兆地沉下去的.有一個(gè)年輕婦女,在船尾游泳時(shí)突然死亡;一位男子為了解決游艇尾部的一個(gè)小故障,潛到水里后就再也沒有出來.而他的兒子跳下去救父親也發(fā)生了同樣的悲。晃荒赣H為了不讓女兒曬傷,把女兒叫回船邊,給她抹防曬油.幾分鐘后女兒漸漸往水里沉.由于那位母親搶救及時(shí),才使得愛女逃過了死神之吻.
這是什么原因引起的呢?無人能破解個(gè)中之謎.菲尼克斯的急診醫(yī)生羅伯特?巴倫在鮑硬威爾湖邊工作.自1995年來他一直關(guān)注著湖上神秘的死亡與受傷事件,就是找不到答案.直到2000年夏天,一對(duì)哥倆的死亡才揭開了謎底.這天,8歲弟弟和11歲哥哥,兄弟倆在自家的游艇旁游嬉.大哥哥在船上看護(hù)著他們.不一會(huì)小兄弟倆往水里沉,船上的哥哥以為弟弟們?cè)诙核妫?dāng)他回過神來明白是怎么回事時(shí),為時(shí)已晚.這件事對(duì)羅伯特?巴倫觸動(dòng)很大.他細(xì)細(xì)查看了游艇的發(fā)動(dòng)機(jī)的排氣口,終于發(fā)現(xiàn)小哥倆真正的死因不是淹死,找到了肇事者.由此他找到了死亡區(qū)域就在發(fā)動(dòng)機(jī)附近水域.
(1)請(qǐng)你把羅伯特?巴倫醫(yī)生將湖上游人神秘死亡的肇事者找出來______.
(2)鮑威爾湖上游人神秘死亡的肇事者是怎么產(chǎn)生的?______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2005年浙江省杭州市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語學(xué)校招生考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

鮑威爾湖位于美國(guó)亞利桑那州北部,是著名的旅游勝地,吸引著許多游人駕艇湖上度假.但是每年都會(huì)發(fā)生神秘的死亡事故,受傷的更是數(shù)以百計(jì).
事故發(fā)生時(shí),一般都是天氣晴好,風(fēng)和日麗,游人盡興忘情快樂之時(shí).
失事者都發(fā)生在船邊戲水,突然驚厥,失去知覺.小孩們往往都是在父母嚴(yán)密注視的目光下毫無征兆地沉下去的.有一個(gè)年輕婦女,在船尾游泳時(shí)突然死亡;一位男子為了解決游艇尾部的一個(gè)小故障,潛到水里后就再也沒有出來.而他的兒子跳下去救父親也發(fā)生了同樣的悲劇.一位母親為了不讓女兒曬傷,把女兒叫回船邊,給她抹防曬油.幾分鐘后女兒漸漸往水里沉.由于那位母親搶救及時(shí),才使得愛女逃過了死神之吻.
這是什么原因引起的呢?無人能破解個(gè)中之謎.菲尼克斯的急診醫(yī)生羅伯特?巴倫在鮑硬威爾湖邊工作.自1995年來他一直關(guān)注著湖上神秘的死亡與受傷事件,就是找不到答案.直到2000年夏天,一對(duì)哥倆的死亡才揭開了謎底.這天,8歲弟弟和11歲哥哥,兄弟倆在自家的游艇旁游嬉.大哥哥在船上看護(hù)著他們.不一會(huì)小兄弟倆往水里沉,船上的哥哥以為弟弟們?cè)诙核妫?dāng)他回過神來明白是怎么回事時(shí),為時(shí)已晚.這件事對(duì)羅伯特?巴倫觸動(dòng)很大.他細(xì)細(xì)查看了游艇的發(fā)動(dòng)機(jī)的排氣口,終于發(fā)現(xiàn)小哥倆真正的死因不是淹死,找到了肇事者.由此他找到了死亡區(qū)域就在發(fā)動(dòng)機(jī)附近水域.
(1)請(qǐng)你把羅伯特?巴倫醫(yī)生將湖上游人神秘死亡的肇事者找出來   
(2)鮑威爾湖上游人神秘死亡的肇事者是怎么產(chǎn)生的?   

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