12.鈾元素在元素周期表中的信息如圖所示,下列有關(guān)鈾的說法正確的是( 。
A.原子核外電子數(shù)為92B.屬于非金屬元素
C.相對原子質(zhì)量238gD.原子核內(nèi)中子數(shù)為92

分析 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:原子序數(shù)、相對原子質(zhì)量、元素符號、元素種類等,進行分析判斷即可.

解答 解:A.根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的原子序數(shù)為92;根據(jù)原子序數(shù)=核外電子數(shù),則原子的核外電子數(shù)為92,故選項說法正確;
B.根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的名稱是鈾,屬于金屬元素,故選項說法錯誤.
C.根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的相對原子質(zhì)量為238.0,沒有克,故選項說法錯誤.
D.根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的原子序數(shù)為39,而不是中子數(shù)為39,中子數(shù)=相對原子質(zhì)量-質(zhì)子數(shù)=238-92=146,故選項說法錯誤.
故選A.

點評 本題難度不大,考查學(xué)生靈活運用元素周期表中元素的信息及辨別元素種類的方法進行分析解題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列操作正確的是( 。
A.
加熱液體
B.
傾倒液體
C.
液體讀數(shù)
D.
滴加液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

3.實驗室常見制取氧氣的方法有:
a.加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末;
b.加熱高錳酸鉀固體;
c.用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生氧氣.
其實驗裝置如圖所示.

(1)寫出圖中指定儀器的名稱:
①試管;
③集氣瓶.
(2)利用裝置A制氧氣,棉花團的作用是防止高錳酸粉末通過導(dǎo)管進入水中;在結(jié)束實驗時,要先將導(dǎo)管撤離出水面,再熄滅酒精燈,其目的是防止水倒吸,使試管炸裂;
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣,實驗結(jié)束后,收集到的氧氣不純其原因是:收集前集氣瓶中的水不滿.
(4)如圖依次是實驗室制備、收集、驗滿、驗證性質(zhì)的操作,其中正確的是A:

(5)若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如圖:

①要得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B(選填“A”或“B”);
②寫出分解過氧化氫制取氧氣的文字表達式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.元素的化學(xué)性質(zhì)是由原子的(  )數(shù)來決定的.
A.質(zhì)子數(shù)B.中子數(shù)C.最外層電子數(shù)D.核電荷數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

7.有一不純的硫酸銨樣品中的氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,則該樣品含硫酸銨[(NH42SO4]的純度是多少(雜質(zhì)中不含氮元素)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線示意圖,請回答有關(guān)問題.
(1)t1℃時,A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度分別是a,b,c,則它們由大到小的順序是b>a>c;
(2)t2℃時,一定質(zhì)量的A、C兩種固體物質(zhì)的飽和溶液,當(dāng)溫度由t1℃升高到t2℃時,A物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變(填“增大”、“減小”或“不變”,下同),C物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列除去雜質(zhì)(少量)的方法中,正確的是( 。
選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法
A滴加適量硝酸銀溶液
B二氧化碳?xì)怏w氯化氫氣體將氣體依次通過氫氧化鈉溶液、濃硫酸
C硫酸鈉溶液硫酸銅滴加適量氫氧化鈉溶液,過濾
D氯化鉀溶液碳酸鉀滴加過量硝酸鋇溶液,過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.現(xiàn)在有氧氣,木炭,氯酸鉀,二氧化錳,硫粉,石蠟,請選擇其中的一種或兩種作為反應(yīng)物,按下列反應(yīng)類型各寫一個不同的文字表達式:
(1)分解反應(yīng)氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;
(2)化合反應(yīng)碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳(合理即可);
(3)氧化反應(yīng)石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水(合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示裝置可用來測定空氣中氧氣的含量,對該實驗認(rèn)識不正確的是(  )
A.紅磷的量不足會影響實驗結(jié)論
B.裝置不漏氣是實驗成功的重要因素之一
C.將紅磷改為碳也能得到正確結(jié)論
D.止水夾未夾緊會導(dǎo)致測定結(jié)果大于$\frac{1}{5}$

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同步練習(xí)冊答案