4.合理運用燃燒與滅火的化學原理對保障生命財產(chǎn)安全非常重要.
(1)2013年4月14清晨7時許,襄陽火車站附近一酒店二樓的網(wǎng)吧發(fā)生嚴重火災,造成14人死亡的重大后果.從燃燒條件分析,網(wǎng)吧內(nèi)的塑料裝飾品、窗簾等物品充當了可燃物.
(2)水能滅火,但有時水亦能“生火”.一種叫電石(主要成分是碳化鈣CaC2)的灰黑色或褐色塊狀的固體,一旦與水接觸,便會迅速反應(yīng)生成燃點極低的乙炔(C2H2)氣體,遇明火即能起火爆炸.請寫出乙炔爆炸的化學方程式2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O.

分析 (1)燃燒的條件是:具有可燃性,與氧氣接觸,溫度達到可燃物的著火點,三者必須同時具備,缺一不可;
(2)根據(jù)反應(yīng)物為乙炔與氧氣,生成物為二氧化碳與水,書寫化學方程式.

解答 解:(1)從燃燒條件分析,網(wǎng)吧內(nèi)的塑料裝飾品、窗簾等物品充當了可燃物;
(2)根據(jù)反應(yīng)物為乙炔與氧氣,生成物為二氧化碳與水,書寫化學方程式2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O
故答案為:(1)可燃物;
(2)2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O

點評 本題主要考查了對燃燒條件的了解,考查了學生根據(jù)具體情景分析和解決問題的能力,難度不大.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.如圖A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)t1℃時三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是(填寫代號)B>A=C;
(2)現(xiàn)有t2℃時A的不飽和溶液,使其變?yōu)轱柡腿芤嚎刹捎玫姆椒ㄊ钦舭l(fā)溶劑.
(3)除去A中混有少量的B物質(zhì),一般采用降溫結(jié)晶的方法.
(4)t2℃時,等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序是(填寫代號)C<A<B.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均錯誤的是( 。
選項物質(zhì)雜質(zhì)選用試劑操作方法
ACO2HCl(氣)AgNO3溶液和濃硫酸先通過硝酸銀溶液,再通過濃硫酸
BCaCl2溶液HCl(鹽酸)過量CaCO3過濾
C木炭粉CuO粉末足量的稀硫酸溶解過濾,洗滌晾干
DZn粉FeCl2粉末加足量的水溶解、過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))所用方法正確的是( 。
A.CO2( CO )──通入氧氣點燃
B.CO2( HCl )──通過足量的氫氧化鈉溶液
C.KCl固體(MnO2)──加足量水溶解后過濾、洗滌、干燥
D.NaCl溶液( NaHCO3)──滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.金屬鈉很軟,可以用刀切割.切開外皮后,可以看到鈉具有銀白色的金屬光澤.鈉是熱和電的良導體.鈉的密度是0.97g/cm3,比水的密度小,鈉的熔點是97.81℃,沸點是882.9℃.將金屬鈉放入水中,可以反應(yīng)生成NaOH和H2;鈉跟氧氣混合加熱生成淡黃色的過氧化鈉(Na2O2)固體,鈉跟CO2在加熱條件下反應(yīng)生成碳酸鈉和單質(zhì)碳.
(1)試寫出鈉跟水反應(yīng)的化學方程式2Na+2H2O═2NaOH+H2
(2)小劉同學用圖A裝置做鈉跟氧氣反應(yīng)實驗,觀察到生成物中出現(xiàn)黑色固體,則該黑色固體是C(填化學式),試寫出相應(yīng)的化學反應(yīng)方程式4Na+3CO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Na2CO3+C.

(3)為了探究黑色固體成分,小劉同學進行了下列探究.探究反應(yīng)中CO2的來源:猜想①:CO2的來源于空氣;猜想②:CO2的來源于酒精燃燒;用圖B和C裝置實驗的目的是驗證空氣中CO2是否參加反應(yīng)或驗證猜想.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列食物中富含維生素C的是( 。
A.食用油B.西紅柿C.雞蛋D.土豆

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.已知磷酸二氫銨(NH4H2PO4)是復合化肥中的一種,下列說法錯誤的是(  )
A.磷酸二氫銨是一種難溶于水的復合肥料
B.磷酸二氫銨中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為3:32
C.磷酸二氫銨中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小
D.磷酸二氫銨與熟石灰混合研磨有氨味氣體產(chǎn)生

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.某同學做了“用雙氧水和二氧化錳制氧氣”的實驗后,探究H2O2的質(zhì)量分數(shù)對H2O2分解反應(yīng)速率的影響.可選試劑與儀器:質(zhì)量分數(shù)為15% 的H2O2、二氧化錳、蒸餾水、錐形瓶、雙孔塞、水槽、膠管、玻璃導管、量筒、秒表、恒溫水浴槽、注射器、集氣瓶.
(1)設(shè)計實驗方案:在不同質(zhì)量分數(shù)的H2O2下,測定相同時間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積多少,或生成相同體積的氧氣所需時間的多少(要求所測得的數(shù)據(jù)能直接體現(xiàn)反應(yīng)速率大小).
(2)設(shè)計實驗裝置.如圖是未完成的實驗裝置示意圖,在虛線框中可以選擇下列哪些裝置?C或D

為什么要把錐形瓶浸在恒溫水浴槽中?防止裝置內(nèi)的空氣受熱膨脹造成的干擾.
(3)擬定實驗表格:完整體現(xiàn)實驗方案,要列出所選試劑體積或質(zhì)量、需記錄的待測量和所擬定的數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)用字母表示.請將下表補充完整.

實驗序號
二氧化錳的質(zhì)量/g15%雙氧水的體積/mL加入水的體積/mL
1abcde
2cdf

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列滅火方法與成語“釜底抽薪”的滅火原理相同的是( 。
A.消防隊員用高壓水槍滅火B.用二氧化碳滅火器進行滅火
C.用鍋蓋蓋滅著火的油鍋D.砍掉樹木形成隔離帶

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