【題目】從化學(xué)角度分析，下列語(yǔ)句只涉及物理變化的是

A.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇

B.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

C.好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生

D.千鑿萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑

【答案】C

【解析】

A、燃放爆竹屬于燃燒爆炸，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

B、蠟炬燃燒成灰過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

C、下雨是水蒸氣變?yōu)橐簯B(tài)水降落的過(guò)程，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

D、烈火焚燒過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)溶液的說(shuō)法中，正確的是

A.溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的B.稀溶液一定是不飽和溶液

C.無(wú)色透明的液體一定是溶液D.溶液中只能含有一種溶質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.氧氣能支持燃燒，可用作燃料

B.磷燃燒能產(chǎn)生白煙，可用來(lái)制作煙幕彈

C.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作糧食瓜果的保護(hù)氣

D.氦氣密度比空氣小且化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用于填充氣球

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線．將t3℃時(shí)相同質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，只有甲的溶液中有固體析出．則乙的溶解度曲線為（填“X”或“Y”）；甲和乙的溶解度相等時(shí)的溫度為；t3℃時(shí)，將30g 甲的飽和溶液稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液，需加水的質(zhì)量為g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B.乙一定為該反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)中，甲、丁的質(zhì)量變化之比為9∶8
D.甲和丁一定屬于單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)語(yǔ)言是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。
（1）用化學(xué)符號(hào)表示：
①5個(gè)氫氧根離子 ；
②三氧化二氮分子 ；
③+3價(jià)的鐵元素 。
（2）寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”的含義：
①S2-；
②2CO 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）含氟物質(zhì)的合成，對(duì)推動(dòng)科技進(jìn)步發(fā)揮著巨大作用，由上圖可知，氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易電子(選填“失去”或“得到”)；氟元素與氯元素位于同一縱行的原因是。
（2）在點(diǎn)燃的條件下，1號(hào)元素組成的單質(zhì)能在17號(hào)元素組成的單質(zhì)中燃燒，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
（3）以鈉和氯為例，簡(jiǎn)述結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系 。
（4）鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉，4.6g鈉完全轉(zhuǎn)化為氯化鈉，至少需要氯氣的質(zhì)量是？(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】開(kāi)封“小籠包”是河南名吃，下列用到的食材中富含蛋白質(zhì)的是（ ）

A.小麥粉B.瘦肉C.食鹽D.芝麻油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生活中化學(xué)物質(zhì)的說(shuō)法正確的是

A.在一些食品的包裝袋內(nèi)，常裝有干燥劑，主要成分可能是生石灰

B.二氧化碳和二氧化硫都是形成酸雨的主要?dú)怏w

C.做胃鏡時(shí)碳酸鋇用于鋇餐透視

D.為使農(nóng)作物高產(chǎn)，鼓勵(lì)農(nóng)民大量施用化肥和農(nóng)藥

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同步練習(xí)冊(cè)答案