丁二酮（C4H6O2）可用作糖果增香劑。下列關(guān)于丁二酮的說(shuō)法中正確的是

A. 丁二酮中含有氧分子

B. 丁二酮相對(duì)分子質(zhì)量為86g

C. 丁二酮中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D. 丁二酮中C、H、O元素的質(zhì)量比為24:3:16

D 【解析】A．丁二酮是由丁二酮分子構(gòu)成的，不含氧分子，故錯(cuò)誤； B．相對(duì)分子質(zhì)量的單位是“1”，通常省略，故錯(cuò)誤； C．丁二酮中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×4）：（1×6）：（16×2）=24：3：16，可見(jiàn)其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故錯(cuò)誤； D．丁二酮中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×4）：（1×6）：（16×2）=24：3：16，故正確。
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省鄒城市四校2018屆九年級(jí)3月學(xué)情檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

二氧化硫是造成酸雨的主要?dú)怏w，其溶于水形成的水溶液叫亞硫酸(H2SO3)。硫化氫(H2S)是一種具有臭雞蛋氣味的劇毒氣體，其水溶液叫氫硫酸。已知相同的條件下，氫硫酸的酸性弱于亞硫酸。室溫下向飽和的亞硫酸溶液中通入過(guò)量的硫化氫氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2S+H2SO3 ===3S↓+3H2O。下列亞硫酸溶液的pH隨通入的硫化氫體積變化曲線示意圖中，正確的是

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】亞硫酸溶液顯酸性，pH<7，通入硫化氫氣體后，硫化氫與亞硫酸反應(yīng)生成硫單質(zhì)和水，使溶液的pH增大，當(dāng)恰好反應(yīng)時(shí)，pH=7，硫化氫氣體易溶于水，繼續(xù)通入硫化氫氣體，溶液呈酸性，pH<7，但由于氫硫酸的酸性弱于亞硫酸，所以溶液最后的pH值會(huì)比開(kāi)始時(shí)大，故C項(xiàng)正確。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省贛州市心城區(qū)六校聯(lián)盟2018屆九年級(jí)下學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是___________

A．P點(diǎn)表示a和c的溶解度均為20 g

B．t2℃時(shí)，a飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

C．從a和b的混合溶液中提純a，可采用降溫結(jié)晶的方法

D．將t1℃時(shí)a、b、c的飽和溶液升溫到t2℃，所得溶液中溶質(zhì)

的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的為_(kāi)_____

C b 【解析】A、通過(guò)分析溶解度曲線可知，P點(diǎn)表示t1℃時(shí)a和c的溶解度均為20g，錯(cuò)誤； B、t2℃時(shí)，a物質(zhì)的溶解度是50g，飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為： ，錯(cuò)誤；C、a物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，a物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，所以從a和c的混和溶液中提純a，可采用降溫結(jié)晶的方法，正確；D、t1℃時(shí)，b物質(zhì)的溶解度最大，a、c物質(zhì)的溶解度...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省高郵市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

二氧化碳是實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常制備的一種氣體，通常用向上排空氣法收集，那么，二氧化碳能否用排水法收集？某小組同學(xué)對(duì)該氣體做了如下探究：

資料：通常狀況下，1 體積水約能溶解1體積二氧化碳，所得溶液的pH約為5.6；

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

（1）實(shí)驗(yàn)一：圖1中滴加稀鹽酸的儀器名稱為_(kāi)_____ ，反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

待生成的二氧化碳將錐形瓶中空氣排盡時(shí)，連接a和b。檢驗(yàn)錐形瓶中的空氣已排盡的方法是___。

（2）實(shí)驗(yàn)二：待乙瓶中收集半瓶氣體時(shí)，停止通入二氧化碳，關(guān)閉乙瓶左、右的彈簧夾；測(cè)得丙瓶中溶液的pH=6.5；充分震蕩乙瓶后，測(cè)得其溶液的pH=5.6。分析可知，丙瓶中所溶解二氧化碳的體積______（填“大于”、“小于”或“等于”）乙瓶中液體的體積。實(shí)驗(yàn)中，甲瓶中飽和碳酸氫鈉溶液的作用是________，若沒(méi)有該裝置，則乙瓶中測(cè)出的溶液pH 會(huì)______（填“偏大”、“偏小”或“不影響”）。

（3）實(shí)驗(yàn)三：圖3是用二氧化碳檢測(cè)儀測(cè)得的排空氣法和排水法收集的氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間的變化曲線關(guān)系圖，由實(shí)驗(yàn)一、二、三分析，你認(rèn)為二氧化碳____（填“能”或“不能”）用排水法收集。用排水法收集二氧化碳時(shí)，能減少二氧化碳在水中溶解能力的措施是____。（寫一條即可）

分液漏斗 略 用燃著的木條置于導(dǎo)管a出口，木條熄滅，則已排盡空氣 小于 除去HCl氣體 偏小 能 升高水溫 或 用CO2飽和水溶液（合理即可） 【解析】（1）滴加稀鹽酸的儀器是分液漏斗；鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；根據(jù)二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，可以用燃著的木條置于導(dǎo)管a出口，木條熄滅，則已排盡空氣； （2...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省高郵市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列推理正確的是（ ）

A. 氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物

B. 溶液中有晶體析出時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

C. 堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)，所以能使石蕊試液變藍(lán)的溶液一定呈堿性

D. 碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

C 【解析】試題分析：A、氧化物中一定含氧元素，含氧元素的化合物不一定是氧化物，如Na2CO3，錯(cuò)誤；B、溶液中有晶體析出時(shí)，原溶液若是飽和溶液，若采用的是恒溫蒸發(fā)溶劑的方法，則所得溶液仍為該溫度下的飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量減小，但溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，錯(cuò)誤；C、堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)，能使石蕊試液變藍(lán)的溶液一定呈堿性，正確；D、碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省高郵市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

制備氟化鎂（MgF2）時(shí)有如下反應(yīng)：X + 6HF = H2SiF6 + 2H2O，則X的化學(xué)式為

A. SiF4 B. SiH4 C. SiHF3 D. SiO2

D 【解析】在反應(yīng)X+6HF=H2SiF6+2H2O中，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的種類、原子的種類和個(gè)數(shù)不變，反應(yīng)前除X外有6個(gè)氫原子、6個(gè)氟原子，反應(yīng)后有1個(gè)硅原子、6個(gè)氟原子、6個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子，則即X中含1個(gè)硅原子、2個(gè)氧原子，所以X的化學(xué)式為SiO2。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省2017屆九年級(jí)自主招生化學(xué)試卷 題型：綜合題

我國(guó)著名化學(xué)家侯德榜先生，為世界純堿工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)。該法以NaCl、NH3、CO2等為原料，先制得NaHCO3，進(jìn)而生產(chǎn)出純堿。有關(guān)化學(xué)反應(yīng)為：

NH3+CO2+H2O═NH4HCO3

NH4HCO3+NaCl═NaHCO3↓+NH4Cl

2NaHCO3══Na2CO3+CO2↑+H2O

Ⅰ．(1)碳酸氫銨與飽和食鹽水反應(yīng)，能析出碳酸氫鈉晶體的原因是_____。

a．NaHCO3難溶于水

b．NH4Cl難溶于水

c．NaHCO3的溶解度相對(duì)較小，在溶液中首先結(jié)晶析出

d．NH4Cl的溶解度相對(duì)較小，在溶液中首先結(jié)晶析出

(2)某活動(dòng)小組根據(jù)上述原理，模擬碳酸氫鈉的制備實(shí)驗(yàn)：將二氧化碳?xì)怏w通入氨化的飽和食鹽水中制備碳酸氫鈉，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。

說(shuō)明：(1)圖中夾持、固定用的儀器未畫出

(2)“氨化的飽和食鹽水”就是向飽和食鹽水中通入氨氣至飽和

請(qǐng)回答：

①上圖裝置中有一處不合理，應(yīng)如何更正_____________；活動(dòng)小組合理更正裝置后，加入試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，分離出NaHCO3晶體的操作是_____(填操作的名稱)；

③實(shí)驗(yàn)時(shí)，為提高二氧化碳的吸收量，須向飽和食鹽水中先通入NH3至飽和的原因是______；

Ⅱ．該法所得的純堿中常含有少量氯化鈉，現(xiàn)用下圖所示裝置來(lái)測(cè)定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(圖中夾持、固定用的儀器未畫出)。

實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①按上圖連接裝置，并檢查氣密性；

②準(zhǔn)確稱得盛有堿石灰(氫氧化鈉和氧化鈣的混合物)的干燥管D的質(zhì)量為83.4g；

③準(zhǔn)確稱得6.0g純堿樣品放入裝置B的廣口瓶中；

④打開(kāi)裝置B的分液漏斗旋塞，緩緩滴入稀硫酸，至不再產(chǎn)生氣泡為止；

⑤打開(kāi)彈簧夾，往試管A中緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘，然后稱得干燥管D的總質(zhì)量為85.6g。

請(qǐng)回答：

(1)鼓入空氣的目的是____________，裝置A中試劑X的溶質(zhì)最適宜選用______(填化學(xué)式)；

(2)若沒(méi)有C裝置，則會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果_____(填“偏大”、“偏小”或“不影響”)；

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的有關(guān)數(shù)據(jù)，純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____(用百分?jǐn)?shù)表示，結(jié)果保留一位小數(shù))。

c 乙裝置中的導(dǎo)管應(yīng)改為長(zhǎng)進(jìn)短出 過(guò)濾 NH3在水中的溶解度遠(yuǎn)大于CO2 驅(qū)趕裝置中的氣體，使反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w完全被D中堿石灰吸收 NaOH 偏大 88.3% 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，Ⅰ．( 1 )碳酸氫銨與飽和食鹽水反應(yīng)，能析出碳酸氫鈉晶體的原因是NaHCO3的溶解度相對(duì)較小，在溶液中首先結(jié)晶析出。( 2 ) 將二氧化碳?xì)怏w通入氨化的飽和食鹽水中制備碳酸氫鈉。①上圖裝置中有...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2018屆九年級(jí)3月模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列裝置操作圖不能用于檢查氣密性的是 ( )

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、用手掌緊握試管壁，試管中的氣體受熱膨脹，氣壓增大，若燒杯內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，松手后試管內(nèi)氣體遇冷收縮，氣壓降低，導(dǎo)管下端口上升一段水柱，則證明氣密性良好，能判斷氣密性是否良好，不符合題意； B、該裝置未構(gòu)成封閉體系，即右邊的導(dǎo)管與大氣相通。無(wú)論該裝置氣密性是否良好，當(dāng)用針筒向試管內(nèi)打氣時(shí)試管內(nèi)都有氣泡產(chǎn)生，不能判斷氣密性是否良好，符合題意；C、用針筒向廣口瓶?jī)?nèi)打氣時(shí)廣口瓶中氣...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市（江津二中等）八校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一階段考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)，請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題。

(1)在以上圖示各儀器中，金屬儀器的名稱是_______________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，其反應(yīng)方程式為_(kāi)__________________________ 。

(3) 在加熱氯酸鉀制取氧氣的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氧氣的速率很慢，經(jīng)檢查不是KClO3變質(zhì)，也不是裝置氣密性不好。你認(rèn)為最可能的原因是____________ 。

(4)上述裝置也可以在實(shí)驗(yàn)室用來(lái)制取二氧化碳，反應(yīng)方程式為_(kāi)______________ 。用石灰水檢查二氧化碳方程式為_(kāi)______________。

鐵架臺(tái) 2KClO32KCl+3O2↑ 沒(méi)有加二氧化錳 CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O 【解析】（1）圖示中，鐵架臺(tái)是金屬； （2）氯酸鉀在二氧化錳作催化劑加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)方程式為2KClO32KCl + 3O2↑ （3）氯酸鉀制取氧氣需要二氧化錳作催化劑，如不加熱二氧化錳反應(yīng)速率非常慢； ...

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