滅火的原因：（只要破燃燒條件的任意一個即可）
（1）消除
 
（2）隔絕
 
（3）降溫到
 
．
考點：滅火的原理和方法
專題：化學(xué)與生活
分析：滅火原理：①清除或隔離可燃物，②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點以下．
解答：解：只要消除燃燒條件的任意一個就能滅火，清除或隔離可燃物，隔絕氧氣或空氣，使溫度降到可燃物的著火點以下．
故答案為：可燃物；氧氣或空氣；可燃物的著火點以下．
點評：本題難度不大，考查燃燒的條件與滅火的原理，掌握燃燒的條件、滅火的原理是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)測定的下列數(shù)據(jù)中，不合理的是（　　）
A、用10mL的量筒量取7.5mL的水
B、測得某粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90.5%
C、用pH試紙測得某河水的pH為5.2
D、用托盤天平稱量某固體質(zhì)量為16.7g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗現(xiàn)象敘述錯誤的是（　�。�
A、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
B、鐵在氧氣中燃燒火星四射
C、木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳
D、磷在空氣中燃燒放出大量的白霧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

燃燒的棉花、純羊毛與滌綸、錦綸的區(qū)別：
實驗內(nèi)容棉花純羊毛滌綸錦綸
燃燒現(xiàn)象    

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了森林防火，常常在樹林中間留出一定距離的通道，其原因是（　�。�
A、便于通風(fēng)B、隔離可燃物
C、方便交通D、隔絕空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

加熱氧化銅與木炭的混合物30g，經(jīng)過一段時間后，冷卻，稱得固體剩余物的質(zhì)量為25.6g．求反應(yīng)中有幾克氧化銅被還原了．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

正確書寫化學(xué)方程式：
①實驗室制氧氣
 
；
②實驗室制二氧化碳
 

③在高溫下碳還原氧化銅
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

盛有氧氣的密封容器中點燃蠟燭生成二氧化碳和水，該實驗說明（　�。�
A、蠟燭的成分中肯定含有氧元素
B、蠟燭的成分中肯定不含氧元素
C、蠟燭是由C、H、O元素組成的
D、蠟燭一定含有C、H元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

尿素的化學(xué)式為CO（NH2）2，試求：
（1）尿素的化學(xué)式量；
（2）尿素中C、O、N、H元素的質(zhì)量比；
（3）尿素中N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計算結(jié)果精確到0.1%）；
（4）50kg尿素中氮元素的質(zhì)量．

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