6．分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（　�。�
A．分子、原子都是不顯電性的粒子，不顯電性的粒子不一定是分子或原子
B．燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒
C．堿性溶液能使酚酞試液變紅，能使酚酞試液變紅的溶液一定是堿性溶液
D．鹽是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物，硝酸銨中沒有金屬離子，不屬于鹽

分析 A、根據(jù)中子不顯電性考慮；B、燈泡發(fā)光放熱，屬于物理變化；C、根據(jù)堿性溶液的特點(diǎn)考慮；D、硝酸銨屬于銨鹽．

解答 解：A、中子不顯電性，所以不顯電性的粒子不一定是分子或原子，故A說法正確；
B、燈泡發(fā)光放熱，屬于物理變化，故B說法錯(cuò)誤；
C、堿性溶液能使酚酞試液變紅，能使酚酞試液變紅的溶液一定是堿性溶液，故C說法正確；
D、硝酸銨屬于銨鹽，故D說法錯(cuò)誤．
故選AC．

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是熟悉原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別，知道酸堿指示劑的變色情況，知道鹽的判斷方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于Mg和Mg2+兩種粒子的敘述正確的是（　�。�
A．Mg和Mg2+均易失去電子B．Mg和Mg2+化學(xué)性質(zhì)相同
C．Mg和Mg2+電子層數(shù)相同D．Mg和Mg2+屬于同種元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．重鉻酸鉀（K2Cr2O7）是一種鹽，實(shí)驗(yàn)室可用K2Cr2O7測(cè)定酒精（C2H5OH）的含量，該方法常用于查酒駕，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．K2Cr2O7中鉻元素的化合價(jià)為+5
B．重鉻酸根的離子符號(hào)為Cr2O72-
C．C2H5OH是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的有機(jī)物
D．C2H5OH中C、H、O的元素質(zhì)量比為2：6：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
（1）紅磷在氧氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
（2）碳在高溫條件下還原氧化銅C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑
（3）氫氧化鋇溶液和稀硝酸反應(yīng)Ba（OH）2+2HNO3═Ba（NO3）2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　�。�
A．
  給液體加熱		B．
  傾倒液體		C．
  蒸發(fā)食鹽水		D．
    稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）天然氣在空氣中完全燃燒CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）用稀硫酸除去鐵銹Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．
（3）工業(yè)用電解飽和食鹽水的方法制取NaOH，同時(shí)生成H2和Cl22NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．家庭廚房實(shí)際上是一個(gè)化學(xué)世界，請(qǐng)回答下列問題：
（1）炒菜時(shí)一不小心鐵鍋中的油著火，可立即倒入剛洗過菜米滅火，其原理是隔絕氧氣；
（2）菜刀用過后如不及時(shí)處理容易生銹，請(qǐng)寫出一種防止菜刀生銹的具體方法洗凈擦干．
（3）要測(cè)定自來水的酸堿度性最適宜選用CD（填字母）． 
A．紫色石蕊溶液       B．酚酞溶液     C．pH試紙    D．pH計(jì)
（4）食鹽是重要的調(diào)味品，它是由Na+、Cl-（用符號(hào)表示）構(gòu)成．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．小強(qiáng)在回家的途中經(jīng)過一魚塘邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒一種微黃色的固體，魚塘中頓時(shí)產(chǎn)生大量氣泡，經(jīng)咨詢得知，這種固體的主要成分是過氧化鈣（CaO2），請(qǐng)你與小強(qiáng)共同探究．
（1）為研究魚塘中大量氣泡是何種氣體所致，小強(qiáng)使用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，打開儀器a的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃，說明生成的氣體是氧氣．由此可知養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒過氧化鈣的目的是補(bǔ)充魚塘中的氧氣，儀器a的名稱是分液漏斗．
（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，小強(qiáng)認(rèn)為過氧化鈣與過量水反應(yīng)還應(yīng)產(chǎn)生某種含有鈣元素的產(chǎn)物．開始小強(qiáng)假設(shè)該產(chǎn)物為CaO，但通過思考他很快否定了原先的假設(shè)，并重新假設(shè)生成的含鈣產(chǎn)物為Ca（OH）2．請(qǐng)解釋小強(qiáng)否定原假設(shè)建立新假設(shè)的理由：在水較多的環(huán)境中即使生成CaO，也會(huì)和水作用生成Ca（OH）2．
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證小強(qiáng)的新假設(shè)，并填入下表空格中：
實(shí)驗(yàn)步驟可能出現(xiàn)的現(xiàn)象結(jié)論
CaO2與H2O反應(yīng)有Ca（OH）2生成
CaO2與H2O反應(yīng)無Ca（OH）2 生成
（3）小強(qiáng)通過實(shí)驗(yàn)證明了過氧化鈣與水反應(yīng)的確有氫氧化鈣生成，請(qǐng)寫出過氧化鈣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式：2CaO2+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑．
（4）小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到燒杯中有氣泡產(chǎn)生，由此他還得出了什么結(jié)論CaO2與H2O的反應(yīng)是放熱反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．下列是初中化學(xué)常見的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：

（1）A實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先裝少量水的目的是什么？
（2）B實(shí)驗(yàn)中會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小的原因是什么？
（3）C實(shí)驗(yàn)中該操作將導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏�。ㄌ睢捌蟆薄捌　被颉安蛔儭保�

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