11．在我們?nèi)粘Ｉ钪�，我們知�?斤水加上1斤水等于2斤水，但是100mL水加上100mL水是不是等于200mL水呢？請從分子的角度解釋問題．

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子之間有間隔，并結(jié)合題意解答．

解答 解：1斤水加上1斤水等于2斤水，是因為分子的質(zhì)量、數(shù)目不變；100mL水與100mL水混合后，體積小于200mL，是因為水分子之間有間隔，一部分水分子占據(jù)分子之間的間隔；
故答案為：1斤水加上1斤水等于2斤水，是因為分子的質(zhì)量、數(shù)目不變；
因為分子之間有間隔，一部分水分子占據(jù)分子之間的間隔，所以100mL水與100mL水混合后，體積小于200mL．

點評 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．現(xiàn)有一包白色粉末，可能是硫酸銅、碳酸鈉、氯化鈣、氯化鉀中的一種或幾種，把它加入到盛足量蒸餾水的燒杯中充分?jǐn)嚢�，靜置后有白色沉淀產(chǎn)生，上層清液為無色，取少許清液滴入幾滴酚酞，溶液呈紅色，根據(jù)上述現(xiàn)象判斷，白色粉末的組成：
（1）一定不含硫酸銅因為硫酸銅在溶液中顯藍(lán)色．
（2）一定含有碳酸鈉、氯化鈣；
（3）可能含有氯化鉀．
（4）上層清液中的溶質(zhì)一定含有氯化鈉、碳酸鈉；
（5）產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖北省棗陽市九年級下學(xué)期期中考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

我國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素（化學(xué)式為C15H22O5，一種用于治療瘧疾的藥物）而獲得諾貝爾獎�；卮穑�

(1)一個青蒿素分子中有_________個原子。

(2)青蒿素中H、O二種元素的質(zhì)量比為______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖北省棗陽市九年級下學(xué)期期中考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

“綠色化學(xué)”的特點之一是，作為原料的原子全部轉(zhuǎn)化為產(chǎn) 品，實現(xiàn)“零排放”。一定條件下，CO2和H2按一定比例反應(yīng)只生成1種物質(zhì)，就能實現(xiàn)“零排放”，這種物質(zhì)可能是

A. 甲酸（HCOOH） B. 乙酸（CH3COOH） C. 甲醇（CH3OH） D. 乙醇（C2H5OH）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

6．為了探究二氧化碳是否能與水發(fā)生反應(yīng)，小林、小偉兩同學(xué)分別設(shè)計了探究實驗的方案．小林的實驗方案是將二氧化碳通入紫色石蕊試劑中，觀察溶液的顏色變化，如圖甲所示．小偉的實驗方案是取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥小花，按圖乙進(jìn)行實驗，觀察小花顏色變化．請你對小林、小偉兩同學(xué)的實驗探究方案的合理性進(jìn)行反思：
①哪個同學(xué)的方案不合理，并說明理由是小林；不能證明是二氧化碳使石蕊變紅還是二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸使石蕊變紅；
②往小花（Ⅰ）噴稀醋酸溶液，現(xiàn)象是小花變紅；
③通過步驟（Ⅰ）和步驟（Ⅱ）兩實驗，可得出結(jié)論是水不能使石蕊變色；
④把小花（Ⅲ）直接投入干燥的二氧化碳?xì)怏w中，小花不變色，該步驟的目的是二氧化碳不能使石蕊試液變紅；
⑤噴水后的小花（Ⅳ）放入二氧化碳中，該同學(xué)通過以上四步實驗可得出的結(jié)論是：紫色石蕊試液遇酸變紅，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．硬水中含有較多的Mg2+、Ca2+，常用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的“84消毒液”的主要成分是次氯酸鈉（NaClO），制備其的化學(xué)方程式可表示為：2NaOH+X═NaClO+NaCl+H20，則X的化學(xué)式為C12，在NaClO中氯元素的化合價為+1．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

3．某學(xué)校化學(xué)興趣小組的同學(xué)想測定某同學(xué)家裝修后剩余大理石中碳酸鈣的含量，做了如下實驗：首先稱取50g該大理石樣品，然后將200g的稀鹽酸分5次加入（假設(shè)其中的雜質(zhì)既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)）進(jìn)行充分反應(yīng)．實驗過程中的數(shù)據(jù)記錄如下：
稀鹽酸的質(zhì)量第一次40g第二次40g第三次40g第四次40g第五次40g
剩余固體質(zhì)量    40g    a    20g    l0g    5g
（1）a的數(shù)值為30
（2）寫出實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
（3）根據(jù)已知條件列出求解生成二氧化碳總質(zhì)量（x）的比例式$\frac{100}{45g}=\frac{44}{x}$
（4）大理石中碳酸鈣的含量為90%．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．鎂在空氣中燃燒時不僅與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂，而且還有部分鎂與氮氣化合生成氮化鎂（Mg3N2），由此可推知，12g鎂在空氣中完全燃燒后所得產(chǎn)物的質(zhì)量可能為（　�。�
A．16gB．17.6gC．20gD．無法確定

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．用數(shù)字和化學(xué)符號填空．
（1）2個鈉離子2Na+；   
（2）地殼中含量最多的金屬元素Al
（3）3個氧氣分子3O2； 
（4）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子H2O．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案