把X、Y、Z三種光亮的金屬片分別插入稀鹽酸中,X、Z表面有氣泡產(chǎn)生,Y無變化;再把X插入Z的鹽溶液中,X表面無變化,則三種金屬活動性順序為( )
A. Z>X>Y B. Z>Y>X C. X>Y>Z D. X>Z>Y
A 【解析】 在金屬活動性順序中,氫之前的金屬能與酸發(fā)生置換反應生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,據(jù)此分析判斷。 由題意可知,把X、Y、Z三種金屬片分別加入稀鹽酸中,X、Z表面有氣泡產(chǎn)生,說明X、Z在氫前,Y無變化,說明排在氫后;再把X插入Z的鹽溶液中,X表面無變化,說明金屬的活動性是Z>X,即三種金屬的活動性順序為Z>X>Y,故A正確。故選A。 ...科目:初中化學 來源:科粵版九年級上冊化學 2.4辨別物質(zhì)的元素組成 同步測試卷 題型:填空題
下圖是元素周期表的一部分。
(1)原子序數(shù)為15的元素屬于(填“金屬”或“非金屬”)_________元素。
(2)Al2O3中鋁元素的化合價為________
(3)硼元素的原子核外有________個電子。
非金屬 ;+3 ;5 【解析】 (1)根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,原子序數(shù)為15的元素為磷元素,屬于非金屬元素; (2)氧元素顯-2價,設(shè)鋁元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:2x+(-2)×3=0,則x=+3價; (3)根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,硼元素的原子序數(shù)為5;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:科粵版九年級上冊化學 3.1氧氣的性質(zhì)和用途 同步測試卷 題型:單選題
鎂在空氣中燃燒時,現(xiàn)象描述錯誤的是
A. 放出熱量 B. 生成MgO C. 發(fā)出耀眼強光 D. 金屬鎂消失
B 【解析】 A鎂在空氣中燃燒,放出大量熱,正確;B、鎂在空氣中燃燒,生成一種白色固體,錯誤;C、、鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼強光,正確;D、鎂在空氣中燃燒,生成氧化鎂,金屬鎂消失,正確。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:廣西河池市2018屆九年級中考化學試卷 題型:簡答題
目前,石油資源的匱乏使人們不斷研究開發(fā)和利用新能源。世界上首座熊貓外形的光伏電站在我國山西大同正式并網(wǎng)發(fā)電,電站由單晶硅太陽能電池和薄膜太陽能電池組成。請回答下列問題:
(1)三大化石燃料包括煤、石油和_________。工業(yè)上將石油加熱煉制,利用石油中各成分的________不同將它們分離,得到汽油、煤油等產(chǎn)品。
(2)某燃料在空氣中燃燒產(chǎn)物為二氧化碳和水,則該燃料一定含___________元素。
(3)單晶硅太陽能電池是將太陽能轉(zhuǎn)化為_______能。工業(yè)制取單晶硅的反應為:2Mg + SiO2Si + 2MgO,該反應的基本反應類型是________________。
(4)氫能是未來最理想的能源,從環(huán)保角度分析,氫能最突出的優(yōu)點是_______________。
天然氣;沸點;碳、氫;電;置換反應;生成物是水,不污染環(huán)境。 【解析】 根據(jù)化石燃料的分類以及石油分餾的原理;質(zhì)量守恒定律;能量的轉(zhuǎn)化方法及其基本反應類型的判斷方法;氫氣燃燒的產(chǎn)物來分析。 (1)三大化石燃料包括煤、石油和天然氣;工業(yè)上將石油加熱煉制,利用石油中各成分的沸點不同將它們分離得到汽油、煤油等產(chǎn)品; (2)化學反應前后元素的種類不變,某燃料在空氣中燃燒生成了二氧化...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:廣西河池市2018屆九年級中考化學試卷 題型:單選題
下列做法你認為合理的是( )
A. 室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風 B. 夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏,迅速用水澆滅
C. 炒菜時油鍋著火,迅速用水澆滅 D. 電器著火,迅速切斷電源
D 【解析】 根據(jù)滅火、爆炸的原理進行分析。 A、室內(nèi)起火時馬上打開門窗通風會引起火勢的蔓延,室內(nèi)著火不要著急打開門窗,故A錯誤;B、液化氣具有可燃性,一旦泄漏,遇到明火容易發(fā)生爆炸,開燈可能產(chǎn)生電火花,故不能開燈。故B錯誤;C、因為油的密度比水小,炒菜時油鍋著火用水澆時,會引起油滴的飛濺,因此炒菜時油鍋著火,不能用水澆滅。故C錯誤;D、為防止觸電,應先切斷電源,再滅火,故D正確...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:廣西河池市2018屆九年級中考化學試卷 題型:單選題
如圖為粒子結(jié)構(gòu)示意圖,其中表示陰離子的是( )
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】 根據(jù)已有的知識進行分析,質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)為陽離子,質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)為原子,質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)為陰離子,據(jù)此分析解答即可。 A、該微粒中質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù),為陰離子,故A正確;B、該微粒中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),為原子,故B錯誤;C、該微粒中質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),為陽離子,故C錯誤;D、該微粒中質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),為陽離子,故D錯誤。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:粵教版九年級上冊化學4.1我們的水資源同步測試卷 題型:流程題
(題文)某山區(qū)飲用的水常是河水,由于河水中常含有泥沙等固體小顆粒和細菌等雜質(zhì)。用次氯酸(HClO)殺死細菌,將漂白粉(主要成分是Ca(ClO)2)溶于水可生成可溶性氯化鈣和次氯酸。下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟:
河水→A(明礬)→B(沉淀)→C(過濾)→D(活性炭)→E(漂白粉)→凈水
(1)可以除去固體小顆粒的步驟是________(填編號);A步中加明礬的作用是________,
C步中玻璃棒的作用是________, 經(jīng)過上述凈水步驟________(填“能”或“不能”)使硬水軟化。
(2)能夠消毒殺菌的步驟為 ________(填編號);加漂白粉殺菌發(fā)生的是________(填“物理”或“化學”)變化。
(3)該戶居民得到的凈水是純凈物,還是混合物________, 其原因是________
(4)小明對一杯渾濁的水進行過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然是渾濁的,造成過濾失敗的可能原因有哪些?(任寫兩點)________
C;吸附雜質(zhì),使其沉降;引流,防止液體外灑;不能E;化學混合物;水中還有許多可溶性雜質(zhì)液面高于濾紙邊緣;濾紙被捅破了;或承接濾液的燒杯不干凈 【解析】 過濾可以除去水中的固體不溶物,不能除去溶于水的物質(zhì),不能使硬水軟化,屬于物理過程,過濾操作中要注意“一帖二低三靠”;用消毒劑對水消毒是化學過程;過濾消毒后的水還是混合物,只有蒸餾得到的蒸餾水才是純凈物;過濾實驗過程中,要保證儀器干...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:粵教版九年級上冊化學4.1我們的水資源同步測試卷 題型:單選題
下列各項與自來水的凈化過程無關(guān)的是
A. 吸附 B. 沉降 C. 電解 D. 消毒
C 【解析】 試題凈化過程中有吸附;沉降;消毒;蒸餾。故選C.查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:新疆烏魯木齊市2018屆九年級中考化學試卷 題型:流程題
CaCl2 應用廣泛,以石灰石(雜質(zhì)主要是 Fe2O3、MgSO4)為原料生產(chǎn) CaCl2 的流程如下:
(1)氧化鐵和鹽酸反應的化學方程式為___。
(2)過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和___。
(3)濾液 1 中的溶質(zhì)有 HCl、FeCl3、MgSO4 和___。
(4)寫出濾液 1 中加入 BaCl2 發(fā)生的化學反應方程式___。
(5)濾液 2 中加入 Ca(OH)2 可以除去 HCl、MgCl2 和___。
(6)濾液 3 呈堿性,為使溶液 pH 降低,可加入適量的___。
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O漏斗CaCl2BaCl2+MgSO4=BaSO4↓+MgCl2FeCl3HCl 【解析】 (1)氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵和水,化學方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O; (2)過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗; (3)鹽酸和碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,所以所以濾液1中的溶質(zhì)有HCl、FeCl...查看答案和解析>>
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