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用固體草酸(化學式為H2C2O4?2H2O)可以制取CO(CO難溶于水),其反應方程式為:H2C2O4?2H2O
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CO↑+CO2↑+3H2O.
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(1)若要制得純凈干燥的CO,可將產生的氣體通過圖1中的兩個裝置,其導管口的連接順序是
 
;所盛藥品依次是
 
、
 

(2)如圖2所示裝置用于獲得均勻穩(wěn)定氣流.下列對其原理分析正確的是
 
(填數字序號).
①該裝置也可用作暫時儲存少量氣體的儲氣裝置;
②純凈的一氧化碳氣體通過該裝置純度不會受影響;
③實驗中的HCl氣體需要穩(wěn)流,可直接將該裝置連入實驗中;
④當兩活塞的開啟大小一致時,從Y 端流出氣流的大小受裝置中兩液面差的影響;
⑤打開活塞時,由X端進入的不穩(wěn)定氣流靠漏斗內液面的升降調整壓強大小而被緩沖.
分析:(1)洗氣時導管需要長進短出,濃硫酸有吸水性,氫氧化鈉能夠吸收二氧化碳,
(2)通過水會攜帶水蒸氣,氯化氫極易溶于水.
解答:解:(1)在運用洗氣裝置進行除雜質時,導管的順序要長進短出,實驗室常用濃硫酸來吸收水分,用氫氧化鈉來吸收二氧化碳,故答案為:baef,氫氧化鈉溶液、濃硫酸.
(2)一氧化碳通過該裝置是會攜帶水蒸氣,會使純度受到影響,所以②錯了,氯化氫極易溶于水,經過該裝置時,氯化氫會溶于水,而不會有氣體排出,所以③錯了,故選:①④⑤
點評:選擇科學的方法除去混合物中的雜質,也稱為物質凈化或提純,是物質研究的基礎.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

某科學興趣小組通過查閱資料得知,用固體草酸(化學式為H2C2O4?2H2O)可以制取CO,方程式可寫成H2C2O4?2H2O
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CO↑+CO2↑+3H2O,該課題小組的同學設計了如圖所示的裝置并進行了實驗.請回答:
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(1)為證明分解產物中有水,裝置A中的物質應該是
 
;
(2)裝置B的作用是
 

(3)實驗中采用“壓水法”收集CO(裝置C);從CO的物理性質考慮,是因為
 
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(4)通常情況下CO2能用來滅火,與此相關的化學性質是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網某科學興趣小組通過查閱資料得知:用固體草酸(化學式為H2C2O4?2H2O)可以制取CO,方程式可寫成:
H2C2O4?2H2O
  △  
.
 
△CO↑+CO2↑+3H2O,該課題小組的同學設計了如圖所示的裝置并進行了實驗.請回答:
(1)為證明分解產物中有水,裝置A中的物質應該是
 
;
(2)裝置B的作用是
 
;
(3)實驗中采用“壓水法”收集CO(裝置C);從CO的物理性質考慮,是因為
 

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科目:初中化學 來源:2010年北京市大興區(qū)中考化學一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2010?大興區(qū)一模)用固體草酸(化學式為H2C2O4?2H2O)可以制取CO(CO難溶于水),其反應方程式為:H2C2O4?2H2OCO↑+CO2↑+3H2O.

(1)若要制得純凈干燥的CO,可將產生的氣體通過圖1中的兩個裝置,其導管口的連接順序是______;所盛藥品依次是______、______.
(2)如圖2所示裝置用于獲得均勻穩(wěn)定氣流.下列對其原理分析正確的是______(填數字序號).
①該裝置也可用作暫時儲存少量氣體的儲氣裝置;
②純凈的一氧化碳氣體通過該裝置純度不會受影響;
③實驗中的HCl氣體需要穩(wěn)流,可直接將該裝置連入實驗中;
④當兩活塞的開啟大小一致時,從Y 端流出氣流的大小受裝置中兩液面差的影響;
⑤打開活塞時,由X端進入的不穩(wěn)定氣流靠漏斗內液面的升降調整壓強大小而被緩沖.

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科目:初中化學 來源:2008年浙江省義烏市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題

11.(2008?義烏市)某科學興趣小組通過查閱資料得知,用固體草酸(化學式為H2C2O4?2H2O)可以制取CO,方程式可寫成H2C2O4?2H2OCO↑+CO2↑+3H2O,該課題小組的同學設計了如圖所示的裝置并進行了實驗.請回答:

(1)為證明分解產物中有水,裝置A中的物質應該是______;
(2)裝置B的作用是______;
(3)實驗中采用“壓水法”收集CO(裝置C);從CO的物理性質考慮,是因為______;
(4)通常情況下CO2能用來滅火,與此相關的化學性質是______.

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