【題目】隨著科技的進(jìn)步，農(nóng)場(chǎng)也向智能化方向發(fā)展。某智慧農(nóng)場(chǎng)中種植了大量的果樹(shù)和蔬菜，其中的施肥、灌溉等都可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制和自動(dòng)控制。

（1）經(jīng)農(nóng)場(chǎng)智能系統(tǒng)檢測(cè)后，自動(dòng)為農(nóng)場(chǎng)中的大白菜施加一定量的化肥——尿素[CO(NH2)2]，即為大白菜施加了_______肥。

【答案】（1）N 或氮

【解析】只含有氮磷鉀中的一種元素時(shí)，含氮元素是氮肥；含有磷元素是磷肥；含有鉀元素是鉀肥。同時(shí)含有氮磷鉀中的兩種或兩種以上元素時(shí)為復(fù)合肥。尿素中只含有氮磷鉀中的的氮元素，是氮肥。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】日常生活中用鐵鍋炒菜可適當(dāng)?shù)亟o人體補(bǔ)“鐵”，這里的“鐵”指的是（ ）

A．元素 B．離子 C．原子 D．分子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)離不開(kāi)現(xiàn)象的觀察和描述，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是（ ）

A．白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

B．將點(diǎn)燃的木炭放入氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光

C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

D．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成四氧化三鐵

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)按要求寫(xiě)出化學(xué)方程式。

(1)反應(yīng)中伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象：__________________________；

(2)加熱某種固體(或固體混合物)后固體質(zhì)量減少：______________________________；

(3)生成物在常溫下全部為氣體的分解反應(yīng)：______________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)就在身邊，我們的衣、食、住、行都離不開(kāi)它，請(qǐng)利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

(1)媽媽買(mǎi)了一件羊毛上衣，小芳懷疑衣服面料成分是合成纖維，她采用的鑒別方法是____。

(2)媽媽為小芳準(zhǔn)備了米飯、紅燒肉、高鈣牛奶，請(qǐng)你從營(yíng)養(yǎng)均衡的角度考慮，還應(yīng)補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是____(填序號(hào))。

A．糖類 B．蛋白質(zhì) C．油脂 D．維生素

(3)細(xì)心的小芳發(fā)現(xiàn)鋁制門(mén)窗比較耐腐蝕，主要原因是____(用文字?jǐn)⑹?。小芳還發(fā)現(xiàn)新買(mǎi)的家具帶有異味，于是在室內(nèi)放了幾個(gè)活性炭包，達(dá)到除去異味的目的，這是利用活性炭的____性。

(4)近幾年，由于汽車(chē)數(shù)量急劇增加、工業(yè)快速發(fā)展等因素，致使化石燃料大量使用，對(duì)環(huán)境的影響也日益凸顯。為此，人們積極尋找潔凈的新能源。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)氨氣燃燒的產(chǎn)物對(duì)環(huán)境沒(méi)有污染，且釋放出大量能量。其反應(yīng)的微觀示意圖如下：

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】谷氨酸鈉（化學(xué)式為 C5H8O4NNa）是味精的主要成分。下列關(guān)于谷氨酸鈉的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A、是一種有機(jī)物 B、加熱會(huì)產(chǎn)生含硫物質(zhì)

C、由五種元素組成 D、碳、氫原子個(gè)數(shù)之比為 5∶8

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人們常在可燃建筑材料中添加阻燃劑以防止火災(zāi)，三氧化二銻（Sb2O3）、氫氧化鎂都是常見(jiàn)的阻燃劑。

（1）Sb2O3中的Sb的化合價(jià)________。

（2）氫氧化鎂作為阻燃劑，分解時(shí)吸收大量的熱，從而可以降低________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為加深對(duì)燃燒條件的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步了解滅火的原理。某同學(xué)進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)：

(1)用棉花分別蘸酒精和水，放到酒精燈火焰上加熱片刻，觀察到蘸酒精的棉花燃燒，另一個(gè)不燃燒，可以得出燃燒的條件之一是____；如果在酒精燈上加熱時(shí)間較長(zhǎng)，會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是____。

(2)如圖1所示：將同樣大小的乒乓球碎片和濾紙碎片放在薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，可以觀察到____，可以得出燃燒的條件之一是____。

(3)如圖2所示：在燃著的蠟燭上扣一個(gè)燒杯，過(guò)一會(huì)兒觀察到____，可以得出燃燒的條件之一是____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)、物質(zhì)的組成密切相關(guān)。請(qǐng)將答案填寫(xiě)在相應(yīng)位置的橫線上。

(2)用相關(guān)的化學(xué)用語(yǔ)或符號(hào)填空。

2個(gè)氮分子： ；2個(gè)亞鐵離子： ；2個(gè)五氧化二磷分子： 。

(3)將下列物質(zhì)進(jìn)行分類（填寫(xiě)字母序號(hào)）。

a.水蒸氣 b.氧氣 c.空氣 d.澄清石灰水 e.過(guò)氧化氫 f.銅

其中：屬于混合物的是 ；屬于單質(zhì)的是 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案