【題目】寫出下列常見物質(zhì)的化學(xué)符號:
氧氣 ;氮氣 ;二氧化碳 ;
水 ;硫磺 ;四氧化三鐵 。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】馬強和幾位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體.
(1)寫出圖中標(biāo)號儀器名稱:① ② ③ ④ .
(2)馬強采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣制取并收集氧氣,他選擇上述裝置中的A和 或 (填裝置序號)進(jìn)行組裝.寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式 .
(3)陳超用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,其中二氧化錳作用是 .寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式 .
(4)若收集某氣體,采用裝置C,則該氣體具有的性質(zhì)是 ,若采用裝置 E,則該氣體具有的性質(zhì)是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列用途只與二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是
A.作滅火劑 B.制碳酸飲料
C.人工降雨 D.參與光合作用作氣體肥料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】了解日用化工品的成分,有利于我們正確使用。
(1)洗潔精能清洗餐具上的油污,是因為它具有________功能(填“吸附”或“乳化”)。
(2)爐具清潔劑的pH________7(填“>”“<”或“=”),使用時禁止與皮膚接觸是因為氫氧化鈉具有________ 性。
(3)不能用潔廁靈清洗鐵制品的原因是___________________(用化學(xué)方程式表示)。
(4)潔廁靈與“84”消毒液不能混合使用,因為兩者混合會發(fā)生反應(yīng):2HCl + NaClO =
NaCl + H2O + X↑,生成的氣體X 有毒。X 的化學(xué)式為_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如圖所示,實驗過程中,下列做法會使實驗結(jié)果產(chǎn)生明顯誤差的是( )
A. 使用過量的紅磷
B. 把紅磷改為蠟燭
C. 恢復(fù)到實驗開始前的溫度才進(jìn)行測量
D. 不打開橡膠塞,用放大鏡聚焦太陽光點燃紅磷
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)氧氣的說法正確的是
A.夏天食物腐爛與氧氣無關(guān)
B.魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣極易溶于水
C.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),氧氣具有氧化性
D.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】上實驗課時,對于桌子上一瓶無色氣體,需要馬上確認(rèn)是不是氧氣,你認(rèn)為應(yīng)該采用下述中的哪種方法來處理這個問題
A. 小組討論 B. 調(diào)查研究 C. 實驗探究 D. 上網(wǎng)查詢
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