“ 改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展” 是當前環(huán)保工作的重點。下列做法不符合這一要求的是

A. 燃放煙花爆竹，增添節(jié)日氣氛 B. 提倡公交出行，減少尾氣排放

C. 加強植樹造林，改善空氣質(zhì)量 D. 垃圾分類回收，增強節(jié)約意識

A 【解析】A. 燃放煙花爆竹，污染空氣，符合題意；B. 提倡公交出行，減少尾氣排放，不符合題意； C. 加強植樹造林，改善空氣質(zhì)量，不符合題意；D. 垃圾分類回收，增強節(jié)約意識，不符合題意。故選A。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：哈爾濱市升學考試模擬調(diào)研測試（一）化學試卷 題型：單選題

除去下列各物質(zhì)中少量雜質(zhì)，所選用的試劑和操作方法均正確的是( )

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)(少量)

試劑及操作方法

A

氯化鈉

泥沙

加水溶解、過濾、洗滌、干燥

B

N2

H2O

通過濃硫酸洗氣

C

CaO

石灰石

髙溫

D

KNO3溶液

K2SO4

過量Ba(NO3)2溶液、過濾

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、除去氯化鈉中含有的泥沙是加水溶解、過濾、洗滌、蒸發(fā)結(jié)晶，錯誤； B、氮氣中含有水可以用濃硫酸吸收水，正確； C、石灰石中的碳酸鈣可以高溫煅燒除去，但其他雜質(zhì)不能去除，錯誤 D、加入過量的硝酸鋇可以除去硫酸鉀，但引入了硝酸鋇雜質(zhì)，錯誤。故選B。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：貴州省遵義市2018屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

我國“十二五”規(guī)化對“低碳經(jīng)濟”給予政策支持，實現(xiàn)“低碳經(jīng)濟”的一種策略是節(jié)能．下列制備氫氣的方法最節(jié)能的是

A．Zn+H2SO4（�。�=ZnSO4+H2↑

B．電解水2H2O2H2↑+O2↑

C．太陽光分解水2H2O2H2↑+O2↑

D．焦炭與水蒸氣反應C+H2O（氣）H2+CO

C 【解析】 試題分析：A、用鋅和稀硫酸制取氫氣，消耗化學藥品，既不經(jīng)濟又不節(jié)能；故A不正確； B、焦炭與水蒸氣反應需要高溫，故不節(jié)約能源．故B不正確C、太陽光分解水不需要消耗地球能源，只需太陽光和催化劑即可，是最節(jié)約能源的方案．故C正確D、電解水需要消耗電能，故不是最節(jié)能的方案．故D不正確故選C

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級上學期期末化學試卷 題型：多選題

下列說法正確的是

A. 高爐煉鐵中所需高溫和CO生成都與焦炭有關

B. 飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定減小

C. 合金的硬度一般比各成分金屬大，熔點一般比各成分金屬低

D. 把燃著的木條伸入某無色氣體中，火焰熄滅，則該氣體一定是二氧化碳

AC 【解析】A. 高爐煉鐵中的反應：C+O2CO2 ，CO2+C2CO，故所需高溫和CO生成都與焦炭有關，正確；B. 當溫度改變，溶解度增大時，飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，錯誤；C. 金屬制成合金后，硬度變大，熔點降低，正確；D. 把燃著的木條伸入某無色氣體中，火焰熄滅，說明該氣體不支持燃燒，不一定是二氧化碳，錯誤。故選AC。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列對實驗現(xiàn)象的描述或?qū)嶒灢僮髡_的是

A. 鎂在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

B. 剛加熱過高錳酸鉀的試管，立即用冷水沖洗

C. 10.0mL酒精與10.0mL蒸餾水混合，溶液的體積為20.0mL

D. 滴瓶上的滴管使用后無需用蒸餾水清洗，直接放回原滴瓶

D 【解析】A. 鎂在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，錯誤；B. 剛加熱過高錳酸鉀的試管，立即用冷水沖洗，試管會炸裂，錯誤；C. 10.0mL酒精與10.0mL蒸餾水混合，溶液的體積小于20.0mL，錯誤；D. 滴瓶上的滴管使用后無需用蒸餾水清洗，直接放回原滴瓶，正確。故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市大豐亭湖區(qū)2018屆九年級4月一模化學試卷 題型：綜合題

下圖為“領取獎杯游戲”的物質(zhì)階梯。當階梯上相鄰的物質(zhì)之間能發(fā)生反應，方可向上攀登。例如，攀登階梯甲能領取獎杯。

（1） 認識階梯甲

① 階梯上的5種物質(zhì)中，Na2CO3俗名純堿，在物質(zhì)的分類上屬于___。（填“酸”或“堿”或“鹽”）

② 攀登過程中，Na2CO3與Ca(OH)2發(fā)生反應的化學方程式為__________，屬于_________反應（填基本反應類型）。

（2） 搭建階梯乙

請你從O2、Fe、Fe2O3、HCl、NaOH中選擇4種物質(zhì)，排在圖中相應的臺階上，能領取獎杯。從高到低的順序________________________________。

（3） 探究獎杯與階梯甲 、階梯乙

為了驗證二氧化碳與氫氧化鈉、氫氧化鈣都能發(fā)生反應，甲乙兩位同學用下圖所示裝置進行實驗。

①甲同學關閉K，通入二氧化碳 ，A、B中均無明顯變化。A中盛放______溶液。

②甲同學打開K，繼續(xù)通入二氧化碳。B中反應的化學方程式為__________________。 此步實驗目的_______________。

③乙同學認為：通常狀況下，1體積的水約能溶解1體積二氧化碳，因此上述實驗不足以證明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應。于是乙同學用洗滌干凈的上述裝置重新實驗，分別量取50 mL上述溶液放入A、B中，關閉K，通入約500 mL二氧化碳，A、B中均無明顯變化。此實驗可以說明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應，其理由是 ____________________________。

（4）共享物質(zhì)、重塑階梯

階梯乙搭建完成后，若在階梯甲和階梯乙中各選擇一種物質(zhì)進行互換，也均能領取獎杯，則這兩種物質(zhì)是________（任寫一組即可）。

鹽 Na2CO3+Ca(OH)2= CaCO3↓+ 2NaOH 復分解 NaOH、HCl、Fe、O2 NaOH CO2+Ca(OH)2= CaCO3↓+H2O 驗證CO2 與Ca(OH)2能發(fā)生反應 關閉K時，B中的溶液無明顯變化，通入的CO2氣體體積遠大于A中溶液的體積，說明CO2和NaOH發(fā)生了反應。 Mg與Fe（HCl與H2SO4） 合理答案均可給分 【解析】本題考查了物質(zhì)的鑒別、推斷...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市大豐亭湖區(qū)2018屆九年級4月一�；瘜W試卷 題型：單選題

如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（　�。�

A. t℃時，將50g a物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌，可得到100g a的飽和溶液

B. a比b的溶解度大

C. a中含有少量b，可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純a

D. 將20℃的三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關系是：b＞a＞c

D 【解析】A、t℃時，a物質(zhì)的溶解度是80g，即t℃時，100g的水中最多溶解80g的a，將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌，最多溶解40g，可得到90ga的飽和溶液，錯誤；B、溫度不確定，不能比較兩種物質(zhì)的溶解度，錯誤；C、a物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，所以a中含有少量b，可用冷卻a的熱飽和溶液的方法提純a，錯誤；D、將20℃的三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t℃，c會析出晶體，仍然是飽...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江蘇省泰州市姜堰區(qū)2018屆九年級中考適應性（一模）考試化學試卷 題型：單選題

除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑、方法能達到目的的是

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)（少量）

試劑及操作方法

A

N2

O2

將混合氣體通過灼熱的炭粉

B

C

CuO

加入適量稀硫酸，過濾，洗滌，干燥

C

氯化鈉固體

泥沙

加水溶解，過濾，洗滌，干燥

D

KCl溶液

K2SO4溶液

加入適量Ba(NO3)2溶液，過濾

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、將混合氣體通過灼熱的碳粉，氧氣與碳粉反應生成二氧化碳氣體，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化碳，不符合除雜原則，錯誤；B、CuO能與稀硫酸反應生成硫酸銅和水，碳不與稀硫酸反應，再過濾，洗滌，干燥，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，正確；C、氯化鈉易溶于水，泥沙難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜，錯誤；D、K2SO4溶液能與Ba（NO3）2 溶液反應...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：天津市2018屆九年級下學期第三次月考化學試卷 題型：實驗題

某化學實驗小組的同學要配制 100g 質(zhì)量分數(shù)為 10%的氯化鈉溶液，下面 是他們配制溶液的實驗操作示意圖：

(1)該實驗正確的操作順序為_____。(填序號)

(2)若選用 20%的氯化鈉溶液來配制該溶液，則需要加入水的體積為______mL。

(3)下列不會引起溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)偏小的是（______）

A．用量筒量取水時如圖 2 讀數(shù)

B．配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗

C．氯化鈉晶體不純

D．轉(zhuǎn)移已配好的溶液時，有少量溶液濺出 E．稱量時，砝碼盤忘墊質(zhì)量相同的紙片

③②①⑤④ 50.0 D 【解析】(1)根據(jù)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液的操作順序解答；(2)根據(jù)配制前后溶質(zhì)質(zhì)量不變計算解答；(3)根據(jù)配制過程中造成誤差的原因分析解答。(1) 據(jù)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液的操作順序為從廣口瓶中取出藥品放入托盤天平進行稱量，然后將藥品倒入燒杯，再量取所需的水倒入燒杯溶解。故該實驗正確的操作順序為③②①⑤④；(2)設需要加入水的體積為x。則100g×10％=2...

查看答案和解析>>

同步練習冊答案