6.實驗室中有一瓶未知濃度的硫酸銅溶液,為了得知它的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),同學們進行了以下實驗操作:向盛有100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的氫氧化鈉溶液的燒杯中加入幾滴酚酞溶液,隨后向其中加入100g待測硫酸銅溶液.反應結(jié)束后,燒杯中的溶液為無色,并產(chǎn)生了藍色沉淀.求:
(1)判斷此時兩種溶液是否完全反應,并說明理由
(2)待測硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

分析 (1)根據(jù)氫氧化鈉顯堿性,能使酚酞變紅色進行分析;
(2)根據(jù)硫酸銅和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,依據(jù)題中的數(shù)據(jù)進行計算.

解答 解:(1)氫氧化鈉顯堿性,能使酚酞變紅色,反應結(jié)束后,燒杯中的溶液為無色,所以此時兩種溶液完全反應,理由是:若氫氧化鈉有剩余,則溶液為紅色;若硫酸銅有剩余,則溶液為藍色;
(2)設待測硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為x
    2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2
    80     160
100g×15%  100g×x
$\frac{80}{100g×15%}$=$\frac{160}{100g×x}$
x=33.3%
故答案為:(1)完全反應,若氫氧化鈉有剩余,則溶液為紅色;若硫酸銅有剩余,則溶液為藍色;
(2)33.3%.

點評 本題主要考查了化學方程式的計算,難度不大,注意解題的規(guī)范性和準確性.

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11.下列關于實驗操作中先后順序的敘述錯誤的是( 。
A.實驗室制取氣體時,先檢查裝置氣密性,再裝藥品
B.檢查裝置氣密性時,先用手握住試管,后將導管伸入水中
C.稀釋濃硫酸時,先在燒杯內(nèi)倒入水,再緩慢注入濃硫酸,并不斷攪拌
D.用排水法收集氧氣,當氣體收集滿時,先把導管移出水面再熄滅酒精燈

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列實驗方法不正確的是(  )
選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法
ACO2CO點燃
B氧化銅粉炭粉在空氣中充分灼燒
C氯化鈣溶液鹽酸加過量碳酸鈣,過濾
DFeSO4溶液CuSO4溶液加入足量的鐵粉,過濾
A.AB.BC.CD.D

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9.用60g質(zhì)量分數(shù)為30%的KNO3溶液和質(zhì)量分數(shù)為10%的KNO3溶液配制質(zhì)量分數(shù)為15%的KNO3溶液,需要質(zhì)量分數(shù)為10%的KNO3溶液多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.用化學符號或符號意義填空:
(1)2Fe2個鐵原子;
(2)4Na+4個鈉離子;
(3)3個水分子3H2O;
(4)氯化鐵FeCl3
(5)硝酸銀AgNO3
(6)氫氧化鎂Mg(OH)2
(7)硫酸銨(NH42SO4
(8)五氧化二磷中氧元素的化合價P2$\stackrel{-2}{O}$5

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.小紅家從農(nóng)貿(mào)市場買回一包化肥,化肥包裝上的標簽如圖所示,請回答下列問題.
(1)該化肥是由四種元素組成的. 
(2)NH4HCO3的相對分子質(zhì)量是79. 
(3)該化肥中N、H兩種元素的質(zhì)量比是14:5. 
(4)請通過計算該化肥的含氮量應該是多少,判斷此標簽是否有錯誤?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.廣東省韶關市盛產(chǎn)石灰石,某校課外興趣小組為了解石灰石資源的品質(zhì),采用兩種方案對當?shù)厥倪M行化學分析.
方案一:取10g 石灰石粉末樣品置于如圖所示裝置,在硬質(zhì)玻璃管中充分加熱至質(zhì)量恒定,冷卻后稱得固體質(zhì)量為8.24g,(已知CaCO3=CaO+CO2↑)產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量是1.76g,依次計算得知碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是40.0%.
方案二:另取10g 同質(zhì)地石灰石顆粒樣品,置于燒杯中加足量稀鹽酸,充分反應后稱得混合物的總質(zhì)量減少了4.18g.計算此方案測得的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).(寫出具體的計算過程,計算結(jié)果保留一位小數(shù))
解:
比較兩方案測量的結(jié)果,分析兩方案誤差較大的可能原因是什么?
酒精燈火焰溫度偏低,石灰石粉末未能充分分解.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì).寫出C60在空氣中完全燃燒的化學方程式C60+60O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$60CO2

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16.在學習過程中,小青同學提出一個問題:“碳燃燒時可能生成CO2,也可能生成CO,那么碳與氧化銅反應生成的氣體可有多種可能?”
【猜想】碳與氧化銅反應生成的氣體中:①只有CO2,則發(fā)生的化學方程式是C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;②只有CO;③既有CO,又有CO2
【查閱資料】浸有磷鉬酸的氯化鈀試紙遇CO2無變化,但遇到微量CO立即變成藍色.
【方案設計】通過上述資料和已有知識,小青初步設想用浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙和澄清的石灰水對碳與氧化銅反應生成的氣體進行檢查.
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【實驗步驟】
(1)打開彈簧夾,先通一會兒純凈、干燥的N2,通一會兒N2的目的是除去裝置內(nèi)空氣,排除干擾;
(2)關閉彈簧夾,點燃酒精燈加熱.
【結(jié)論】充分反應后,小青觀察到:試紙變藍,石灰水變渾濁,證明猜想③是正確的,A中可能觀察到的現(xiàn)象有紅色物質(zhì)生成.
【定量計算】小青稱取一定量的碳和氧化銅的混合物,充分反應后,測得裝置A質(zhì)量減少了1.44g,裝置C質(zhì)量增加了0.88g,計算參加反應的氧化銅的質(zhì)量為4.8g.
【反思與評價】從環(huán)保的角度分析該實驗裝置中不完善之處是沒有尾氣處理(吸收)裝置.

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