下列關于燃燒現(xiàn)象的描述正確的是(     )

A．木炭在空氣中燃燒，生成二氧化碳

B．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射

C．硫粉在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰

D．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量煙霧


【考點】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應現(xiàn)象．

【專題】實驗現(xiàn)象的觀察和記錄．

【分析】A、根據(jù)木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

B、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

C、根據(jù)硫粉在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

D、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

【解答】解：A、木炭在空氣中燃燒，生成二氧化碳是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤．

B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，故選項說法正確．

C、硫粉在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，故選項說法錯誤．

D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是大量煙霧，故選項說法錯誤．

故選：B．

【點評】本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


用“侯氏聯(lián)合制堿法”制得的純堿常含有少量的氯化鈉．為測定某純堿樣品中碳酸鈉的含量，小明稱取該純堿樣品3.3g，充分溶解于水中，再滴加氯化鈣溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氯化鈣溶液的質(zhì)量關系如圖所示．求：

（1）該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)．（精確到0.1%）

（2）所加入氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：


兒童缺鋅會引起食欲不良，如圖為某種補鋅口服液說明書的一部分，請回答：

（1）每支口服液中鋅的質(zhì)量分數(shù)為　；

（2）若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半，體重為20kg的兒童每天還需服該口服液幾支，才能滿足身體的需要？

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科目：初中化學 來源： 題型：


寫出下列化學反應的符號表達式，并寫出基本反應類型。

    (1)木炭在空氣中燃燒                       (     )

    (2)將含有少量氫氧化鈉的水通電             (      )

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗操作正確的是(     )

A．

給液體加熱  B．

傾倒液體    C．

檢查氣密性  D．

點燃酒精燈

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科目：初中化學 來源： 題型：


現(xiàn)有甲、乙兩份質(zhì)量相等的氯酸鉀，為驗證二氧化錳的催化作用，某同學誤向甲中加入一定量的高錳酸鉀，并對兩份分別加熱至不再產(chǎn)生氣體，下列圖象正確的是(     )

A．  B．   C．  D．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是(     )

A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生明亮火焰，放熱，生成黑色固體

B．硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰

C．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

D．蠟燭在空氣中燃燒二氧化碳和水

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科目：初中化學 來源： 題型：


甲、乙、丙是初中化學常見的三種物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關系如圖，甲、乙均為液體，且元素組成相同，丙為氣體．下列說法不正確的是(     )

A．轉(zhuǎn)化①、②、③可通過分解反應實現(xiàn)

B．轉(zhuǎn)化④可通過化合反應實現(xiàn)

C．轉(zhuǎn)化③、④中，元素的化合價發(fā)生了變化

D．工業(yè)上利用化學變化大量制取丙

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列說法正確的是

A．電解水能分解出氫氣和氧氣，說明了水是由氫分子和氧分子構成的  

B．電解水產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1

C．電解水正極產(chǎn)生的氣體能點燃                

D．電解水說明了水是由氫元素和氧元素組成的

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