【題目】下列物質(zhì)的俗名、學名、化學式三者不完全正確的是

A.碳銨、碳酸氫銨、NH4HCO3 B.純堿、碳酸鈉、Na2CO3

C.消石灰、氫氧化鈣、Ca(OH)2 D.鹽酸、氯化氫、HCl

【答案】D

【解析】

試題分析:鹽酸是氯化氫氣體的水溶液,是混合物,不是氯化氫的俗名,錯誤,故選D

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請分析、比較以下幾組化學反應,得出結(jié)論。

組別

化學方程式

結(jié)論

I

6CO2 +6 H2O C6H12O6+6O2

CO2 + H2O == H2CO3

反應物相同,生成物不同,

原因 。

II

Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O

3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O

反應物相同,生成物不同,

原因 。

III

C + O2(充足) 點燃 CO2

2C + O2(不充足) 點燃 2CO

反應物相同,生成物不同,

原因

IV

2KClO3 2KCl + 3O2 ↑(反應緩慢)

2KClO3 2KCl + 3O2 ↑(反應迅速)

反應物相同,反應速率不同,

原因 。

實踐與應用

科學探究正努力實現(xiàn)對化學反應的控制,很多化學家致力于研究二氧化碳的“組合轉(zhuǎn)化”技術,把過多二氧化碳轉(zhuǎn)化為有益于人類的物質(zhì)。若讓二氧化碳和氫氣在一定條件下反應,可生成一種重要的化工原料,反應的化學方程式如下:

2CO2+6H2X+4H2O,推斷X的化學式是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某金屬單質(zhì) X與非金屬單質(zhì)Y可發(fā)生反應:2X+Y=X2Y.某實驗探究小組進行了兩次實驗,測得數(shù)據(jù)如下表:

實驗序號

X的用量/g

Y的用量/g

生成X2Y的質(zhì)量/g

1

7.4

1.6

8.0

2

9.6

3.2

12.0

參加反應的X與Y的質(zhì)量比為

A.4:1 B.3:1 C.2:1 D.37:8

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在世界范圍內(nèi),據(jù)統(tǒng)計化肥對糧食增產(chǎn)的貢獻率已超過40%。下圖是兩種氮肥標簽的一部分。

請根據(jù)圖示中的信息回答下列問題:

(1)從標簽上看,碳酸氫銨不同于尿素的化學性質(zhì)是________(填字母)。

A.易溶于水 B.受熱易分解 C.有揮發(fā)性

(2)碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量為________。

(3)純尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為________,這種尿素肥料的純度至少為________。(計算結(jié)果精確至0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化中屬于化學變化的是

A.用食醋除水垢 B.河水靜置沉降

C.夏天雪糕融化 D.燈泡通電發(fā)光

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列屬于銨態(tài)氮肥的是

A(NH4)2SO4 BNH3·H2O CKNO3 DCO(NH2)2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有下列三種溶液石灰水稀鹽酸食鹽溶液,pH值由大到小依次是

A①②③ B①③② C②①③ D②③①

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】碳酸鈉與鹽酸的反應是分兩步進行的,第一步反應的化學方程式為:Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3.為驗證該反應分兩步進行.如圖所示進行實驗(裝置氣密性良好).

步驟Ⅰ:用注射器1向小藥瓶中緩慢注入一定量的稀鹽酸,邊注入邊振蕩,細玻璃管中液柱略微升高;換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體,澄清石灰水不渾濁.

步驟Ⅱ:…

(1)補充步驟Ⅱ的實驗操作和預期現(xiàn)象.

(2)說明細玻璃管在實驗中的作用.

(3)實驗后,將小藥瓶、注時器1、注射器2中的所有物質(zhì)依次倒入一個潔凈的燒杯中,只得到無色溶液,向其中滴加酚酞溶液不變色.寫出溶液中溶質(zhì)成分存在的幾種情況(酚酞省略不寫).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在學習酸、堿、鹽的性質(zhì)時,某組同學將碳酸鈉溶液和一瓶標簽破損的溶液M(如圖)進行反應,有白色沉淀產(chǎn)生,過濾后得到澄清濾液.同學們對該實驗進行了一系列的探究

探究一:M溶液中的溶質(zhì)是什么?

(1)【提出猜想】該組同學認為M溶液的溶質(zhì)有兩種可能:

①是 ,②是CaCl2。

【收集資料】CaCl2水溶液呈中性.

(2)【設計實驗】同學們設計了如下方案并進行實驗:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量M溶液于試管中,向其中滴入

溶液變紅

猜想①正確

探究二:過濾后澄清濾液中會有哪些溶質(zhì)?

【提出猜想】

猜想一:NaOH和Na2CO3;

猜想二:

猜想三:NaOH.

(3)【實驗驗證】同學們針對“猜想一”進行如下實驗:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取樣于試管中,滴入幾滴稀鹽酸

沒有氣泡產(chǎn)生

“猜想一”不成立

他們的實驗結(jié)論是否正確? (填“是”或“否”)

(4)【繼續(xù)探究】設計如下實驗方案確定濾液中溶質(zhì)的組成.

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

分別取少量濾液于A、B兩支試管中,A中加入CaCl2溶液,B中加入 溶液

若A中產(chǎn)生白色沉淀,B中沒有沉淀

“猜想一”成立

“猜想二”成立

若A、B中都沒有沉淀產(chǎn)生

“猜想三”成立

(5)【反思與拓展】

①為防止標簽被腐蝕而破損,傾倒液體時 。

②在分析反應后所得溶液中溶質(zhì)時,除考慮可溶性的生成物,還應考慮 。

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