3.一種“即食即熱型快餐”適合外出旅行時使用.其內(nèi)層是用鋁箔包裹著已加工好的食品,采取真空包裝的方法;外層則分別包裝著兩包物質(zhì),使用時拉動預(yù)留在外的拉線,使這兩種物質(zhì)混合即發(fā)生反應(yīng),同時便可對內(nèi)層的食物進(jìn)行加熱,這兩種物質(zhì)最合適的選擇是( 。
A.熟石灰與水B.濃硫酸與水C.生石灰與水D.燒堿與水

分析 根據(jù)物質(zhì)間反應(yīng)時是否放熱判斷,即食即熱型快餐就是利用物質(zhì)接觸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)放熱進(jìn)行的,同時要考慮物質(zhì)的狀態(tài)和腐蝕性及是否易保存等.

解答 解:A、熟石灰溶解于水放熱,但其溶解度極小,因此放出的熱量有限,故不能達(dá)到加熱的效果,故A錯誤;
B、濃硫酸溶于水放熱,但濃硫酸具有極強(qiáng)的腐蝕性,且是液態(tài)物質(zhì),不易使用,故B錯誤;
C、生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱,故C正確;
D、燒堿是氫氧化鈉,它溶解于水放熱,但氫氧化鈉具有極強(qiáng)的腐蝕性,故D錯誤.
故選C.

點(diǎn)評 本題考查了生石灰的用途,完成此題,可以依據(jù)氧化鈣的性質(zhì)進(jìn)行,要熟記物質(zhì)溶于水時伴隨的能量變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.已知Fe(OH)2是白色絮狀沉淀,并極易被空氣中的氧氣氧化為Fe(OH)3紅褐色沉淀.如圖為Fe(OH)2制備實驗的改進(jìn)裝置,使用該裝置能在較長的時間內(nèi)觀察到生成的Fe(OH)2白色絮狀沉淀,以下為實驗過程:
(1)A試管中的反應(yīng)開始時,打開止水夾,B試管中能看到的現(xiàn)象為導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生.
(2)A試管中的反應(yīng)進(jìn)行足夠長的時間后,若要在該裝置中得到Fe(OH)2,并在一段時間內(nèi)防止它被氧氣氧化為Fe(OH)3,下一步的實驗操作是關(guān)閉止水夾.
(3)寫出該裝置中生成Fe(OH)2的化學(xué)方程式2NaOH+FeS04=Na2S04+Fe(OH)2↓.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.用一種試劑就能把Ca(OH)2、NaOH、HCl三種溶液區(qū)分開,它是(  )
A.酚酞試液、B.紫色石蕊試液C.碳酸鈉溶液D.氯化鈉溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.某氣體由氫氣、一氧化碳、水蒸氣中的一種或幾種組成.把該氣體依次通過如圖裝置后,測得裝有濃硫酸的裝置質(zhì)量不變,裝有氫氧化鈉溶液的裝置質(zhì)量增加.

(1)該氣體是CO.
(2)實驗中觀察到的現(xiàn)象是玻璃管內(nèi)有紅色物質(zhì)生成.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.高錳酸鉀以二氧化錳為原料制取,在工業(yè)上用作消毒劑、漂白劑等.以下是工業(yè)上用軟礦制備高錳酸鉀的一種工藝流程.

(1)操作II是根據(jù)KMnO4和K2CO3兩物質(zhì)的溶解度(填性質(zhì))差異來進(jìn)行分離的.
(2)寫出上述流程中生成K2MnO4的化學(xué)方程式:2MnO2+O2+4KOH=2K2MnO4+2H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.石灰石是我們浙江省主要礦產(chǎn)之一,某?茖W(xué)興趣小組的同學(xué)為了尋找純度超過85%的石灰石,對一石灰石樣品進(jìn)行了如表定量實驗.試通過分析計算:(假設(shè)石灰石樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),也不溶于水)
實驗步驟①稱取燒杯的質(zhì)量②將適量鹽酸加入燒杯中并稱重③稱取少量石灰石樣品加入燒杯中,使之與過量稀鹽酸反應(yīng)④待反應(yīng)完全后,稱重
實驗圖示
實驗數(shù)據(jù)燒杯的質(zhì)量為50.0g燒杯和鹽酸的質(zhì)量為100.0g石灰石樣品樣品的質(zhì)量為12.0g燒杯和其中混合物的質(zhì)量為107.6g
(1)該實驗中生成的二氧化碳的質(zhì)量是多少克?
(2)該石灰石樣品的純度是否符合要求?
(3)若恰好完全反應(yīng),則反應(yīng)后燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(保留至0.1%)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.圖甲中的A是一瓶用排水法收集到的甲烷氣體,圖乙是注水裝置,安裝在A瓶上,能使A瓶中的氣體平穩(wěn)導(dǎo)出.請根據(jù)圖中裝置回答:

(1)要將A中的氣體通入B裝置中,最好選用圖2中的②(填序號)“注水裝置”.
(2)點(diǎn)燃甲烷氣體,在火焰上方罩有內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯(B),出現(xiàn)渾濁,證明甲烷中一定含有碳元素.
(3)寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.對如表格主題知識的認(rèn)識完全正確的是(  )
A.生活常識B.能源與環(huán)境
人體缺鐵--引起貧血
油鍋著火--用水澆滅
生活污水--處理后排放
使用化石燃料--無污染
C.性質(zhì)與用途D.化學(xué)物質(zhì)與俗名
活性炭具有吸附性一一用于水的凈化
一氧化碳具有還原性--用于冶煉金屬
二氧化碳--干冰
氫氧化鈣--燒堿
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.如圖是一些常見食物的近似PH值,其中呈堿性的是( 。
A.
蘋果
B.
菠蘿
C.
柿子
D.
番茄

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案