Question

15．空氣、水是人類賴以生存的自然資源．
（1）測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實驗裝置如圖所示．在集氣瓶內(nèi)加入少量的水，并五等分水面以上容積，做上記號．用彈簧夾夾緊乳膠管．點燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷，立即伸入瓶中并把塞子塞緊．
①寫出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式：4P+5O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P₂O₅．
②待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最上升約至1刻度處．由此可知氧氣約占?xì)饪傮w積的$\frac{1}{5}$．
③磷熄滅后，集氣瓶內(nèi)剩下的氣體不支持（填“支持”或“不支持”）燃燒．
（2）某含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)的天然水，經(jīng)吸附、沉淀、過濾等初步凈化處理后，再加熱煮沸，在盛水的器具上會有水垢生成，則這種煮沸前經(jīng)初步凈化處理后的水是硬水 （填“軟水”或“硬水”）．區(qū)分這種水是硬水還是軟水應(yīng)該用肥皂水．
（3）下列對有關(guān)水資源認(rèn)識的敘述，錯誤的是C．
A．水體污染加劇了淡水資源危機(jī)
B．節(jié)約用水是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)
C．地球表面約71%被水覆蓋，可利用的淡水資源十分豐富
D．天津?qū)贅O度缺水的地區(qū)，可以考慮通過海水淡化來解決用水問題．

Answer 1

分析 （1）①紅磷燃燒要產(chǎn)生五氧化二磷，可以據(jù)此寫出化學(xué)方程式；
②根據(jù)所學(xué)知識可以知道，空氣中成分中主要包括氮氣和氧氣，氮氣約占空氣體積的五分之四，氧氣約占空氣體積的五分之一，而紅磷燃燒消耗掉氧氣，水會進(jìn)入集氣瓶中，約占總體積的五分之一，可以據(jù)此作答；
③氧氣被消耗掉了，所以剩余的氣體主要包括氮氣等不支持燃燒的氣體．
（2）根據(jù)區(qū)分硬水和軟水的方法解答；
（3）根據(jù)水資源的狀況進(jìn)行分析解答．

解答 解：（1）①紅磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷，化學(xué)方程式為：4P+5O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P₂O₅，
②根據(jù)實驗現(xiàn)象可以知道紅磷燃燒消耗掉氧氣，瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處．由此得到的結(jié)論是氧氣約占空氣體積的五分之一；
③根據(jù)所學(xué)知識可以知道剩余的氣體為氮氣，而紅磷燃燒熄滅后，說明剩余的氣體不能夠支持燃燒．
（2）含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)的天然水，一般屬于硬水，經(jīng)吸附、沉淀、過濾等初步凈化處理后，只能除去不溶性雜質(zhì)，鈣鎂離子等可溶性雜質(zhì)不能出去，仍屬于硬水；硬水通過加熱煮沸、蒸餾等措施變成軟水．則這種煮沸前經(jīng)初步凈化處理后的水是硬水．區(qū)分這種水是硬水還是軟水應(yīng)該用肥皂水；
（3）地球表面約71%被水覆蓋，但97%以上的水集中在海洋里，可供人類直接利用的淡水只占總水量的0、3%，且分布不均，因此C答案不正確；水體污染影響了淡水資源，加劇了淡水資源危機(jī)，A答案正確；淡水資源極度匱乏，節(jié)約用水是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，B答案正確；海水淡化是沿海地區(qū)來解決淡水資源問題常用、有效地方法，D答案也正確．因此答案選C．
答案：
（1）①4P+5O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P₂O₅ ；②$\frac{1}{5}$；③不支持．
（2）硬水；肥皂水；
（3）C

點評 空氣和水是我們身邊重要的物質(zhì)，空氣的成分、各成分的體積分?jǐn)?shù)以及空氣中氧氣含量的測定實驗是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的重點．