下列過程中物質(zhì)的分子發(fā)生改變的有(    )
A、酒精燈忘記蓋帽，長(zhǎng)時(shí)間酒精變少

座次號(hào)
 
 B、將蔗糖溶入水中形成有甜味的糖水

 C、煮飯時(shí)，火過猛飯被燒焦          D、100mL水和100rnL酒精混合后小于200rnL

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)家創(chuàng)造出一種物質(zhì)“干水”，其每個(gè)顆粒含水95%，外層是SiO2，干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�

　

A．

干水和干冰是同一種物質(zhì)

　

B．

干水中的水分子不再運(yùn)動(dòng)

　

C．

用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應(yīng)

　

D．

干水吸收CO2的過程只發(fā)生物理變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


《物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》告訴我們：元素的種類、化學(xué)性質(zhì)分別與下列粒子數(shù)密切相關(guān)的是（　�。�

　

A．

質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)

B．

質(zhì)子數(shù)、最外層電子數(shù)

　

C．

中子數(shù)、最外層電子數(shù)

D．

最外層電子數(shù)、質(zhì)子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知一個(gè)碳12原子的質(zhì)量為1.993×10﹣26kg，一個(gè)氧原子的質(zhì)量為2.657×10﹣26kg，求氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)中屬于純凈物的是(    )

A、潔凈的食鹽水　　 B、冰水混合物

C、凈化后的空氣　　 D、高錳酸鉀完全分解后的剩余物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


空氣污染成為日益嚴(yán)峻的問題，2012年2月國(guó)務(wù)院發(fā)布了新的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》。下列項(xiàng)目沒有列入監(jiān)測(cè)范圍的是

A. 二氧化碳              B．二氧化氮         C．一氧化碳         D．PM 2.5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在元素周期表的指導(dǎo)下，利用元素之間的一些規(guī)律性知識(shí)來(lái)分類學(xué)習(xí)物質(zhì)的性質(zhì)，就使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循。下圖所示是元素周期表的一部分。

（1）地殼中含量最多的金屬元素是  　　  （寫元素符號(hào)），其質(zhì)子數(shù)為              。

（2）地殼中硅元素的含量?jī)H次于氧元素，硅元素的相對(duì)原子質(zhì)量為                   。

（3）第三周期中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子的原子序數(shù)為               。

（4） 當(dāng)11號(hào)元素與17號(hào)元素組成化合物時(shí)，構(gòu)成此物質(zhì)的陽(yáng)離子的符號(hào)為             。

（5）下圖所示的微粒中，屬于同種元素的是            （填序號(hào)），元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是            （填序號(hào)），由A和D兩種元素組成的物質(zhì)的名稱為                 。

 A         B        C          D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某無(wú)毒氣體的密度約是空氣密度的，且極難溶于水，在空氣中不易變質(zhì)．那么收集該氣體所用的方法是（　　）①向上排空氣法   ②向下排空氣法   ③排水法．

　

A．

①或②

B．

①或③

C．

②或③

D．

①②③均可

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下面能量轉(zhuǎn)化過程中，主要發(fā)生了化學(xué)變化的是（  ）

A．蠟燭照明         B.水力發(fā)電   

 C.太陽(yáng)能供熱        D.電熱器取暖

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同步練習(xí)冊(cè)答案