下列變化屬于物理變化的是

A. 火藥爆炸 B. 冰雪融化 C. 鋼鐵生銹 D. 燒制陶瓷

B 【解析】 有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。A．火藥爆炸有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，錯誤；B．冰雪融化無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，正確；C．鋼鐵生銹有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，錯誤；D．燒制陶瓷有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，錯誤。故選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省大連市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中，氮元素化合價為-3價的是 （ ）

A. NH3 B. N2O C. NO D. NO２

A 【解析】 根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，結(jié)合各選項中的化學(xué)式進(jìn)行解答即可。 A、氫元素顯+1，設(shè)氮元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可知NH3中氮元素的化合價：x+（+1）×3=0，則x=-3，故選項正確；B、同理，N2O中氮元素化合價為+1價，故選項錯誤；C、同理，NO中氮元素化合價為+2價，故選項錯誤；D、同理，NO2中氮元素化合價為+4價，故選...

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級上冊化學(xué)試卷－第5單元《化學(xué)方程式》單元測試 題型：單選題

在一密閉容器中，盛放A、B、C三種物質(zhì)各30g，加熱充分反應(yīng)后，各物質(zhì)

質(zhì)量變化如下：

關(guān)于此反應(yīng)，下列認(rèn)識不正確的是

A. A物質(zhì)有可能是單質(zhì)

B. 變化后待測物A的質(zhì)量為5g

C. 該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)

D. C物質(zhì)中所含有的元素種類是A、B、D三種物質(zhì)中所有元素種類之和

B 【解析】 試題根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系可知，反應(yīng)后B、D物質(zhì)的質(zhì)量增大，則為反應(yīng)的生成物，且B、D物質(zhì)增大的質(zhì)量分別為33g-30g=3g和22g-0g=22g，即生成物總質(zhì)量為22g+3g=25g；而C物質(zhì)的質(zhì)量減小，則為反應(yīng)的反應(yīng)物，且C物質(zhì)減小的質(zhì)量為30g-0g=30g，即參加反應(yīng)的反應(yīng)物的質(zhì)量為30g；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，A為生成物，且生成的A的質(zhì)量為30g-25g=...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年秋滬教版九年級化學(xué)同步練習(xí)：3.1.4離子 題型：填空題

在“分子、原子、原子核、質(zhì)子、離子、陽離子、陰離子、中子、電子”等微粒中：

(1)能直接構(gòu)成物質(zhì)的微粒有______________________。

(2)構(gòu)成分子的微粒是__________________。

(3)構(gòu)成原子的微粒有______________________________。

(4)帶負(fù)電荷的微粒有_________________________________。

(5)顯電中性的微粒有_________________________。

(6)質(zhì)量最小的微粒是______________________。

分子、原子、離子原子原子核、電子或質(zhì)子、中子、電子陰離子、電子分子、原子、中子電子 【解析】 (1)分子、原子、離子能直接構(gòu)成物質(zhì)； (2)分子由原子構(gòu)成； (3)原子是由原子核和核外電子構(gòu)成，原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的； (4)電子、陰離子帶負(fù)電荷； (5)分子、原子、中子不顯電性； (6)電子質(zhì)量最小。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級全冊（全國版）第一章 1.2 化學(xué)研究些什么 題型：單選題

下列過程中不發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）

A. 膽礬的研碎 B. 過氧化氫分解 C. 燃燒前后質(zhì)量的測定 D. 電解水

A 【解析】 物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化； 反之，則是物理變化。A．膽礬的研碎，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；過氧化氫分解、燃燒前后質(zhì)量的測定 、電解水，都有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化。選A

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級全冊（全國版）第一章 1.2 化學(xué)研究些什么 題型：單選題

如圖是用燃磷法測定“空氣中氧氣含量”的實驗，下列說法正確的是

A. 裝置中的紅磷可以用鐵絲來代替

B. 待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，再觀察現(xiàn)象

C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

D. 實驗測定氧氣的質(zhì)量約占空氣總質(zhì)量的1/5

B 【解析】 測定空氣中氧氣含量的原理是，利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng)，又不生成氣體，使瓶內(nèi)氣體減 少，壓強(qiáng)變小，水倒流入集氣瓶內(nèi)，倒流的水的體積就等于瓶內(nèi)氧氣的體積。A．鐵不能與空氣中的氧氣反應(yīng)；B．待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，再觀察現(xiàn)象，否則易導(dǎo)致測定結(jié)果不準(zhǔn)確；C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙；D．實驗測定氧氣的質(zhì)量約占空氣總體積的1/5。選B

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級全冊（全國版）第一章 1.2 化學(xué)研究些什么 題型：單選題

空氣中體積占比最大的是（　　）

A. 氮?dú)?B. 葡萄糖 C. 硝酸鉀 D. 氧化鎂

A 【解析】 空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%。 A、氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%，因此空氣中體積占比最大，正確；B、空氣的成分中沒有葡萄糖，錯誤；C、空氣的成分中沒有硝酸鉀，錯誤；D、空氣的成分中沒有氧化鎂，錯誤。故選...

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級全冊（全國版）第一章 1.1 化學(xué)給我們帶來什么 題型：單選題

下列關(guān)于化學(xué)的看法錯誤的是（ ）

A. 化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化 B. 化學(xué)可以為人類研制新能源

C. 化學(xué)會在環(huán)境保護(hù)中發(fā)揮重要作用 D. 化學(xué)可以為人類研制新材料

A 【解析】 試題A選項化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化，是錯誤的說法， 環(huán)境的惡化是操作者造成的； B．化學(xué)可以為人類研制新能源 ，是正確的敘述；C．化學(xué)會在環(huán)境保護(hù)中發(fā)揮重要作用 ，是正確的敘述； D．化學(xué)可以為人類研制新材料 ，是正確的敘述；故答案選擇A

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版九年級上冊化學(xué) 4.2 碳及其化合物 單元檢測 題型：單選題

下列實驗室制取CO2的方法不合理的是（　�。�

A. 因為通常CO2的密度大于空氣的密度，故可用向上排空法收集

B. 在發(fā)生裝置中加入塊狀石灰石和稀硫酸

C. 因為CaCO3與稀鹽酸在常溫下即可反應(yīng)，故氣體發(fā)生裝置不需加熱

D. 盛滿CO2的集氣瓶，蓋上瓶蓋，正放在桌面上

B 【解析】 A、二氧化碳的密度比空氣的密度大，能溶于水，因此只能用向上排空氣法收集，故A正確；B、稀鹽酸不能用稀硫酸代替，因為生成的硫酸鈣微溶于水，阻礙反應(yīng)的進(jìn)行，故B錯誤；C、碳酸鈣和鹽酸在常溫下即可迅速反應(yīng)，所以反應(yīng)不需要加熱，故C正確；D、盛滿CO2的集氣瓶，蓋上瓶蓋，正放在桌面上，故D正確。故選B。

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