2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”。下列說法錯誤的是（　　）

 A．利用太陽能分解水是理想的氫能來源

 B．利用海水潮汐變化可以獲得電能

 C．電解水時，能量由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

 D．水通過三態(tài)變化實現(xiàn)天然循環(huán)，太陽為其

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


CO2和H2O是初中化學(xué)中出現(xiàn)頻率較高的兩種物質(zhì)，不同種類的物質(zhì)都可以通過化學(xué)反應(yīng)生成它們，請按圖中物質(zhì)類別各選一種具體物質(zhì)的化學(xué)式填在圓框旁，并按要求寫出13個化學(xué)方程式：

 


（1）                          ，（2）                            ，

（3）                          ，（4）                            ，

（5）                            ，（6）                             ，

（7）                            ，（8）                             ，

（9）                             ，（10）                            ，

（11）                            ，（12）                             ，

（13）                             。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是                                        （     ）

A．蒸餾水         B．礦泉水           C．空氣           D．石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是（   ）

A、氫氣＋氧氣——水       B、鋅+鹽酸——氯化鋅＋氫氣

C、水＋二氧化碳——碳酸   D、氧化汞——汞＋氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列儀器中，能用于加熱液體藥品的是（　　）

①量筒      ②試管      ③蒸發(fā)皿       ④水槽      ⑤燒杯．

A．①②③                  B．②③④   

C．②③                D．②③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)屬于純凈物的是                       ，

屬于混合物的是         （填序號）。

①潔凈的空氣    ②二氧化碳    ③銅     ④蒸餾水

⑤液氧   ⑥電解水后的生成物．⑦冰水混合物  ⑧氧化銅               

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


.閱讀下列短文，用序號回答：

①水通常是無色、無味的液體；②水被加熱可以變成水蒸氣；③沒有水，人和動植物就無法生存；④水是常用的滅火劑；⑤在通電的條件下，水可以分解，生成氧氣和氫氣；⑥氫氣能在氧氣中燃燒生成水；⑦電石（CaC2）倉庫著火，不能用水滅火，因為它可與水反應(yīng)生成乙炔氣體（具有可燃性）。

⑴水的物理性質(zhì)              ；⑵水的化學(xué)性質(zhì)            ；

⑶水的用途                 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖所示的基本實驗操作中錯誤的是（　�。�

A．傾倒液體  B．檢查氣密性

C．收集二氧化碳氣體  D．滴加少量液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小明在做過濾操作時，在老師給他的儀器中，他認為還缺少一種，其中老師給的儀器主要有：漏斗、燒杯、濾紙、鐵架臺，那么他認為缺少的儀器是

A、小燒杯                B、玻璃棒

    C、藥匙                  D、長頸漏斗

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同步練習(xí)冊答案