19．在化學(xué)反應(yīng)aC2H6+bO2═mCO2+nH2O中，各化學(xué)式系數(shù)之間的關(guān)系正確的是（　�。�
A．2a=mB．m=aC．n=aD．b=m+a

分析 根據(jù)反應(yīng)前后各原子的種類和數(shù)目不變，列等式進(jìn)行分析判斷．

解答 解：反應(yīng)物中含有2a個(gè)碳原子、6a個(gè)氫原子、2b個(gè)氧原子，生成物中含有m個(gè)碳原子、2n個(gè)氫原子、（2m+n）個(gè)氧原子．
A、根據(jù)反應(yīng)前后碳原子個(gè)數(shù)不變，可得2a=m，故選項(xiàng)說法正確．
B、根據(jù)反應(yīng)前后碳原子個(gè)數(shù)不變，可得2a=m，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
C、根據(jù)反應(yīng)前后氫原子個(gè)數(shù)不變：6a=2n，則3a=n，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、根據(jù)反應(yīng)前后氧原子個(gè)數(shù)不變，可得2b=2m+n，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，抓住質(zhì)量守恒定律中的原子守恒來確定物質(zhì)化學(xué)計(jì)量數(shù)的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．用符號(hào)表示或?qū)懗龇?hào)的意義：
（1）4個(gè)鋁原子4Al （2）2個(gè)氫原子2H（3）質(zhì)子數(shù)為18的原子Ar
（4）3H2O三個(gè)水分子         （5）K2MnO4錳酸鉀．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．氧氣是身邊的物質(zhì)，下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是A
A．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)            C．氧氣具有可燃性
B．魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水      D．氧氣的密度比空氣大（合理均可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．某實(shí)驗(yàn)小組需要用食鹽配制50克5%的食鹽溶液，主要的操作步驟有：計(jì)算、稱量、溶解．  用托盤天平 稱取所需食鹽的質(zhì)量，用量筒量取所需水的量，在燒杯中配制．除了上述用到的儀器外，還需用到的玻璃儀器有玻璃棒；稱量時(shí)若砝碼和食鹽的位置顛倒，則配得的食鹽溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小（偏大、偏小、不變）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖．該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標(biāo)記．
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞．
③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．請(qǐng)回答下列問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量，目的是使空氣中的氧氣全部消耗完．
（2）步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是水進(jìn)入的體積約為容積的$\frac{1}{5}$．
由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為20%．
紅磷在空氣中燃燒的反應(yīng)文字表達(dá)式是：紅磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷
（3）該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)怆y（填“易”或“難”）溶于水和其化學(xué)性質(zhì)不活潑（填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論．
（4）若將紅磷換成碳粉該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？不能，因?yàn)樘挤廴紵牡粞鯕馔瑫r(shí)又生成了二氧化碳等氣體，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)基本不變，水不倒流．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．某興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分進(jìn)行下面的實(shí)驗(yàn)．
請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng)：
【對(duì)固體猜想】
猜想I：全部是Na2CO3，
猜想Ⅱ：全部是NaOH
猜想Ⅲ：
【實(shí)驗(yàn)和推斷】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①取少量白色固體于試管中，加水振蕩后，至全部溶解無色溶液
②向試管的溶液中滴加適量物質(zhì)X的溶液現(xiàn)象A
③再向試管中滴加幾滴酚酞試液現(xiàn)象B
（1）若現(xiàn)象A為有氣泡產(chǎn)生，則加入的X溶液是稀鹽酸，說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)，有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．
（2）若X是Ca（OH）2溶液，現(xiàn)象A有白色沉淀，現(xiàn)象B為無色酚酞試液變紅色，則白色沉淀為CaCO3（填化學(xué)式），該實(shí)驗(yàn)不能 （填“能”或“不能”）說明樣品中有NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是（　　）
A．氫氣在空氣中點(diǎn)燃，產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰放出熱量
B．電解水時(shí)，正負(fù)均有氣泡產(chǎn)生，最終正極與負(fù)極氣體體積比為1：2
C．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
D．驗(yàn)純氫氣時(shí)，若發(fā)出尖銳的聲響，說明氫氣純凈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．化學(xué)在能源利用、環(huán)境保護(hù)等方面起著重要的作用．下列有關(guān)做法合理的是（　　）
A．為治理霧霾，禁止使用化石燃料B．減少燃煤發(fā)電，增加太陽能發(fā)電
C．及時(shí)將廢舊電池深埋處理D．通過焚燒秸稈為農(nóng)作物提供養(yǎng)分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．按要求填寫下列內(nèi)容：
（1）2個(gè)氧分子2O2；硫酸根離子SO42-．
（2）據(jù)下列四種元素（O、H、Ca、Cl）寫化學(xué)式：金屬氧化物CaO；酸HCl；堿Ca（OH）2．
（3）上述酸與堿發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．

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