下列物質(zhì)的用途與該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是                            

  A．二氧化碳作滅火劑       B．液態(tài)氧作火箭助燃劑

  C．氧氣用于急救病人       D．干冰用作人工降雨

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法正確的是

A．在房間里放一盆水可以防止煤氣中毒

B．發(fā)霉的花生蒸煮后可食用

C．加入活性炭可使硬水變軟水

D．用燃燒并聞氣味的方法鑒別衣料中的羊毛纖維和棉纖維

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銅鎂合金具有優(yōu)良的導(dǎo)電性，常用作飛機天線等導(dǎo)電材料．欲測定合金的組成（其他元素忽略不計），進行如下實驗：取銅合金20g放入燒杯，將280g稀硫酸分4次加入燒杯中，充分反應(yīng)后，測得剩余固體的質(zhì)量記錄如下．請計算：

 次數(shù)

 1

 2

 3

 4

 加入稀硫酸質(zhì)量/g

 70

 70

 70

 70

 剩余固體質(zhì)量/g

 18.2

 16.4

 14.6

 13.2

（1）合金中銅、鎂的質(zhì)量比．

（2）所加稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計算過程）

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化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，正確完成如下圖所示兩個實驗。已知所用實驗裝置氣密性良好；實驗一中的樣品取自于市售的某品牌“暖寶”（一種防寒取暖用品），成分為鐵粉、活性炭粉和少量氯化鈉。

  關(guān)于該實驗，有如下說法：①實驗時濾紙包要用少量水潤濕；②安裝氣球有助于實驗安全；③白磷要足量且熄滅即可打開彈簧夾；④實驗后濾紙包中可觀察到有紅色固體；⑤實驗證明化學(xué)反應(yīng)中不是只有氧化反應(yīng)才放熱；⑥兩個實驗均能證明空氣是混合物且其中約含1/5體積的氧氣。其中正確說法的個數(shù)有（    ）

A．2個              B．3個           C．4個               D．5個

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下列符號正確的是

A. 氮氣 N      B. 氯元素Cl    C. 水H2o     D.氨氣NH4

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下列儀器中，能在酒精燈火焰上直接加熱的是   

A．燒杯       B．試管     C．集氣瓶      D．量筒

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下列有關(guān)驗證二氧化碳性質(zhì)的實驗，只和它的物理性質(zhì)有關(guān)的是

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以下是實驗室常見的一些化學(xué)儀器，請回答下列問題：

(1)在上圖中寫出標(biāo)數(shù)字的儀器名稱：①▲②▲

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為▲，在進行實驗時，試管口應(yīng)放▲，以防止加熱時▲；制取過程中，氧氣用排水法收集完成后，停止加熱時，正確操作是▲，防止▲。

(3)大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，可以選用的發(fā)生和收集裝置分別是▲和▲。

(4)現(xiàn)按下圖所示操作流程探究氧氣的性質(zhì)：

      上述操作探究的內(nèi)容是▲。

    在上述C操作中，為了使該物質(zhì)與氧氣完全反應(yīng)，正確的操作方法是▲。

    D操作中用燒杯傾倒的液體是▲。

(5)通常情況下，氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，形成的溶液是氨水。實驗室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣。實驗室制取和收集氨氣的裝置組合是▲和 ▲。

 (6)右圖是某學(xué)生設(shè)計的一種有洗氣、檢驗、貯氣等用途的裝置。

    ①當(dāng)用排空氣法收集二氧化碳時，瓶內(nèi)沒有水，氣體從▲

(填“a”或“b”)處導(dǎo)管通入；

②當(dāng)用排水法收集氧氣時，應(yīng)先▲，再在▲ (填“a”或“b”)處

和發(fā)生裝置連接。

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銅與稀硝酸反應(yīng)可產(chǎn)生一種氣體X，方程式為3Cu+8HNO3═3Cu（NO3）2+2X↑+4H2O，則X的化學(xué)式是（　　）

　

A．

H2O

B．

NO

C．

Cu

D．

N2

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