某學?茖W興趣小組在研究“帶火星木條復燃與氧氣體積分數(shù)的關(guān)系”的課題中,采取了以下實驗步驟:①取5只250mL集氣瓶,向5只集氣瓶中分別裝入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水,并用毛玻璃片蓋住,依次編號為1、2、3、4、5.②用分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣,用制取的氧氣通過排水法將上述1﹣5號瓶中的水排去.③將帶火星的木條依次插入1﹣5號瓶中,把觀察到的現(xiàn)象和計算數(shù)據(jù),填入下表.

集氣瓶標號

1

2

3

4

5

集氣瓶中收集氧氣的體積

25mL

50mL

75mL

100mL

125mL

帶火星木條的狀況

微亮

很亮

復燃

復燃

試回答下列問題:

(1)從觀察到的現(xiàn)象知,使帶火星的木條復燃所需氧氣的最小體積分數(shù)介于  號瓶至  號瓶之間]

(2)實驗室中采用分解過氧化氫的方法制取氧氣,其反應(yīng)的文字表達式為  ,反應(yīng)類型屬于  

(3)根據(jù)以上實驗事實,下列說法中正確的是  

A.只有在純氧中才能使帶火星的木條復燃

B.集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)≥52.6%時,帶火星的木條就能復燃

C.只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復燃

(4)當4號瓶收集氧氣為100mL時,那么瓶中實際氧氣所占的體積分數(shù)為  %,上述實驗表明:物質(zhì)燃燒的程度與氧氣的濃度有關(guān),氧氣濃度越大,燃燒越劇烈.(如你能再設(shè)計一個實驗來說明此問題可獎勵2分).

 

【答案】

(1)3   4

(2)過氧化氫水+氧氣  分解反應(yīng)

(3)B

(4)52.6

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)實驗現(xiàn)象可知使帶火星的木條復燃所需氧氣的最小體積分數(shù)介于3號瓶至4號瓶之間進行解答;

(2)根據(jù)過氧化氫分解生成水和氧氣進行解答;

(3)根據(jù)觀察到現(xiàn)象和計算數(shù)據(jù)分析;

(4)根據(jù)空氣的中氧氣的含量可以求出瓶中實際氧氣所占的體積分數(shù)進行解答.

解:(1)實驗現(xiàn)象可知使帶火星的木條復燃所需氧氣的最小體積分數(shù)介于3號瓶至4號瓶之間;

(2)過氧化氫分解生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達式為過氧化氫水+氧氣,該反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng);

(3)根據(jù)以上實驗事實,可以看出集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)≥52.6%時,帶火星的木條就能復燃;

(4)集氣瓶4中氧氣的體積分數(shù)為×100%=52.6%.物質(zhì)燃燒的程度與氧氣的濃度有關(guān),氧氣濃度越大,燃燒越劇烈,例如把少量硫磺放入燃燒匙中,用酒精燈點燃后觀察現(xiàn)象;然后把燃著的硫伸進集滿氧氣的集氣瓶中觀察現(xiàn)象.空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,氧氣中發(fā)出藍紫色火焰,說明氧氣濃度越大燃燒越劇烈.

故答案為:(1)3;4;

(2)過氧化氫水+氧氣;分解反應(yīng);

(3)B;

(4)52.6;把少量硫磺放入燃燒匙中,用酒精燈點燃后觀察現(xiàn)象;然后把燃著的硫伸進集滿氧氣的集氣瓶中觀察現(xiàn)象.空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,氧氣中發(fā)出藍紫色火焰,說明氧氣濃度越大燃燒越劇烈.

考點:實驗探究物質(zhì)變化的條件和影響物質(zhì)變化的因素.

點評:本題主要考查有關(guān)氧氣的知識,對課本知識做了進一步的探究,解答本題的關(guān)鍵是要掌握化學方程式的書寫方法和物質(zhì)燃燒時的實驗現(xiàn)象等方面的知識.

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某學?茖W興趣小組在研究“帶火星木條復燃與氧氣體積分數(shù)的關(guān)系”的課題中,采取了以下實驗步驟:
①取5只250mL集氣瓶,向5只集氣瓶中分別裝入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水,并用毛玻璃片蓋住,依次編號為1、2、3、4、5;另取一只250mL集氣瓶(編號為0),里面不裝水;
②用分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣,用制取的氧氣通過排水法將上述1~5號瓶中的水排去;
③將帶火星的木條依次插入0~5號瓶中,把觀察到現(xiàn)象和計算數(shù)據(jù),填入下表.
集氣瓶標號 0 1 2 3 4 5
集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)(大約) 21.0% 28.9% 36.8% 44.7% 52.6% 60.5%
帶火星木條的狀況 保持原樣,一會兒熄滅 微亮 很亮 復燃 復燃
試回答下列問題:
(1)實驗室中采用分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣,其反應(yīng)的化學方程式是
 
;
(2)根據(jù)以上實驗事實,下列說法中正確的是
 
(填寫相應(yīng)的字母);
A.只有在純氧中才能使帶火星的木條復燃
B.集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)≥52.6%時,帶火星的木條就能復燃
C.只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復燃.
(3)通過上述實驗,你能得出的結(jié)論是:
 
;
(4)根據(jù)你所學過的反應(yīng),舉一例說明你的結(jié)論:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某學?茖W興趣小組在研究“帶火星木條復燃與氧氣體積分數(shù)的關(guān)系”的課題時,采取了以下實驗步驟:①取5只250mL集氣瓶,向5只集氣瓶中分別裝入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水,并用毛玻璃片蓋住,依次編號為1、2、3、4、5;②用分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣,用制取的氧氣通過排水法將上述1~5號瓶中的水排去;③將帶火星的木條依次插入1~5號瓶中,把觀察到的現(xiàn)象和計算數(shù)據(jù)填入表.
集氣瓶標號 1 2 3 4 5
集氣瓶中氧氣的體積分數(shù) 28.9% 36.8% 44.7% 52.6% 60.5%
帶火星木條的狀況 微亮 很亮 復燃 復燃
試回答下列問題:(1)實驗室中采用分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣,其反應(yīng)的符號表達式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(2)根據(jù)以上實驗事實,下列說法中正確的是
B
B
 (填寫相應(yīng)的字母).
A.只有在純氧中才能使帶火星的木條復燃
B.集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)大于或等于52.6%時,帶火星的木條就能復燃
C.只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復燃.

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科目:初中化學 來源: 題型:

某學校科學興趣小組在研究“帶火星木條復燃與氧氣體積分數(shù)的關(guān)系”的課題中,采取了以下實驗步驟:先用分解過氧化氫(H2O2)制取一定量的氧氣,然后采用某種方法得到5只集氣瓶(規(guī)格:250mL)中氧氣的體積分數(shù)依次編號為1、2、3、4、5;最后將帶火星的木條依次插入1~5號瓶中,把觀察到現(xiàn)象和計算數(shù)據(jù),填入下表.
集氣瓶標號 1 2 3 4 5
集氣瓶中氧氣的體積分數(shù) 28.9% 36.8% 44.7% 52.6% 60.5%
帶火星木條的狀況 微亮 很亮 復燃 復燃
試回答下列問題:
(1)請指出得到5瓶含氧氣體積分數(shù)不同的空氣的具體方法
在5只集氣瓶中分別裝入一定量(25mL、50mL、75mL、100mL、125mL)的水,用排水法收集氧氣,并用毛玻璃片蓋住
在5只集氣瓶中分別裝入一定量(25mL、50mL、75mL、100mL、125mL)的水,用排水法收集氧氣,并用毛玻璃片蓋住

(2)根據(jù)以上實驗事實,下列說法中正確的是
B
B
(填寫相應(yīng)的字母).
A.只有在純氧中才能使帶火星的木條復燃
B.集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)≥52.6%時,帶火星的木條就能復燃
C.只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復燃.
(3)上述實驗表明:物質(zhì)燃燒的程度與氧氣的濃度有關(guān),氧氣濃度越大,燃燒越劇烈.請你再舉一例,將實驗內(nèi)容和實驗現(xiàn)象填寫在下表中:
實驗內(nèi)容 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
氧氣濃度越大,燃燒越劇烈

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

某學?茖W興趣小組在研究“帶火星木條復燃與氧氣體積分數(shù)的關(guān)系”的課題中,采取了以下實驗步驟:①取5只250mL集氣瓶,向5只集氣瓶中分別裝入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水,并用毛玻璃片蓋住,依次編號為1、2、3、4、5.②用分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣,用制取的氧氣通過排水法將上述1-5號瓶中的水排去.③將帶火星的木條依次插入1-5號瓶中,把觀察到的現(xiàn)象和計算數(shù)據(jù),填入下表.
集氣瓶標號 1 2 3 4 5
集氣瓶中收集氧氣的體積 25mL 50mL 75mL 100mL 125mL
帶火星木條的狀況 微亮 很亮 復燃 復燃
試回答下列問題:
(1)從觀察到的現(xiàn)象知,使帶火星的木條復燃所需氧氣的最小體積分數(shù)介于
3
3
號瓶至
4
4
號瓶之間]
(2)實驗室中采用分解過氧化氫的方法制取氧氣,其反應(yīng)的文字表達式為
過氧化氫
MnO2
水+氧氣
過氧化氫
MnO2
水+氧氣
,反應(yīng)類型屬于
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)

(3)根據(jù)以上實驗事實,下列說法中正確的是
B
B

A.只有在純氧中才能使帶火星的木條復燃
B.集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)≥52.6%時,帶火星的木條就能復燃
C.只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復燃
(4)當4號瓶收集氧氣為100mL時,那么瓶中實際氧氣所占的體積分數(shù)為
52.6
52.6
%,上述實驗表明:物質(zhì)燃燒的程度與氧氣的濃度有關(guān),氧氣濃度越大,燃燒越劇烈.(如你能再設(shè)計一個實驗來說明此問題可獎勵2分).

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科目:初中化學 來源: 題型:

某學校科學興趣小組在研究“帶火星的木條復燃與氧氣體積分數(shù)的關(guān)系”的課題中,采取了以下實驗步驟:

①取5只250 mL集氣瓶,向5只集氣瓶中分別裝入25 mL、50 mL、75 mL、100 mL、125 mL的水,并用毛玻璃片蓋住,依次編號為1、2、3、4、5。

②用分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣,用制取的氧氣通過排水法將上述1~5號瓶中的水排去;

③將帶火星的木條依次插入1~5號瓶中,把觀察到的現(xiàn)象和計算數(shù)據(jù)填入下表。

試回答下列問題:

(1)實驗室中采用分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣,該反應(yīng)的化學方程式為__________________________________。

(2)根據(jù)以上實驗事實,下列說法中正確的是(    )。

A. 只有在純氧中才能使帶火星的木條復燃

B. 集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)≥52.6%時,帶火星的木條就能復燃

C. 只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復燃

(3)上述實驗表明:物質(zhì)燃燒的程度與氧氣的濃度有關(guān),氧氣濃度越大,燃燒越劇烈。請你再舉一例,將實驗內(nèi)容和實驗現(xiàn)象填寫在下表中:

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