A. | 一個(gè)“亮菌甲素”分子中含有12個(gè)C原子10個(gè)H原子和5個(gè)O原子 | |
B. | 78克“亮菌甲素”充分燃燒(生成H2O和CO2)時(shí)消耗48克氧氣 | |
C. | “亮菌甲素”中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12:10:5 | |
D. | “亮菌甲素”分子中電子數(shù)為234 |
分析 A.根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來(lái)分析;
B.根據(jù)化學(xué)式來(lái)分析解答;
C.根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析;
D.根據(jù)分子和原子的結(jié)構(gòu)來(lái)分析.
解答 解:A.“亮菌甲素”是由分子構(gòu)成的,其一個(gè)分子中含有12個(gè)C原子、10個(gè)H原子和5個(gè)O原子,故正確;
B.由化學(xué)式可知,C12H10O5可理解為C12(H2O)5,即該物質(zhì)消耗的氧氣為含有C元素消耗的氧氣,含碳的質(zhì)量為78g×$\frac{12×12}{12×12+1×10+16×5}$×100%=48g,
則消耗的氧氣的為$\frac{48g}{12}×32$═128g,故錯(cuò)誤;
C.、“亮菌甲素”中C、H、O元素的質(zhì)量比為(12×12):(1×10):(16×5)=72:5:40,故錯(cuò)誤;
D.由化學(xué)式可知,1個(gè)分子中有12個(gè)C原子、10個(gè)H原子、5個(gè)O原子,則電子數(shù)為12×6+10×1+5×8=122,故錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題以臨床使用的藥物的化學(xué)式來(lái)考查學(xué)生利用物質(zhì)的化學(xué)式進(jìn)行的簡(jiǎn)單計(jì)算,學(xué)生應(yīng)在熟悉常見(jiàn)原子的相對(duì)原子質(zhì)量的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移應(yīng)用來(lái)解答.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲>丙>乙 | B. | 乙>甲>丙 | C. | 甲>乙>丙 | D. | 丙>乙>甲 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 醫(yī)療急救 | B. | 雞蛋煮熟 | C. | 氣焊 | D. | 食品充氮防腐 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | .空氣是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源 | |
B. | 世界上已有60%以上的鐵和90%以上的金得到了回收 | |
C. | .我國(guó)生產(chǎn)的主要是低端稀土產(chǎn)品 | |
D. | .可利用淡水占全球水儲(chǔ)量的不到1% |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只能加快化學(xué)反應(yīng)速率 | B. | 在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變 | ||
C. | 能使任何物質(zhì)間都發(fā)生化學(xué)反應(yīng) | D. | 能使生成物的總質(zhì)量增加 |
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