當(dāng)前,食品安全備受人們關(guān)注。下列做法不會(huì)損害人體健康的是:( )

A、用含有“鋁”泡打粉制作又大又蓬松的包子

B、用硼砂保鮮豬肉

C、用二氧化碳制碳酸飲料

D、提煉地溝油作為餐飲用油

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省慶陽市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012•赤坎區(qū)校級(jí)模擬)在2A+B2=2AB的反應(yīng)中,24gA與16gB2恰好完全反應(yīng),則物質(zhì)A與AB的相對(duì)分子質(zhì)量之比是( )

A.3::2 B.3:10 C.3:5 D.6:5

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河北省唐山市九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•湖北模擬)一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體,密度比空氣略大;它能跟空氣里的氧氣迅速反應(yīng),生成二氧化氮.現(xiàn)要收集一氧化氮?dú)怏w,可采用的方法是( )

A.向上排空氣法 B.排水法

C.排水法或向上排空氣法 D.排水法或向下排空氣法

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河北省定州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

酸雨是綠色植物的“劊子手”。造成酸雨的主要物質(zhì)是

A.甲烷和氧氣 B.氮?dú)夂脱鯕?/p>

C.一氧化碳和二氧化碳 D.二氧化硫和二氧化氮

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河北省保定市高陽縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列說法不正確的是( )

A.15℃時(shí),a、b的溶解度均為20g

B.加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柸芤?/p>

C.30℃時(shí),向100g水中加入20g a,可得120g溶液

D.將30℃時(shí)a的飽和溶液降溫至15℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省深圳市南山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的正確方法是 ( )

A.聞氣體的氣味 B.分別插入燃著的木條

C.觀察氣體的顏色 D.分別倒入少量的澄清石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省天水市麥積區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

某廠生產(chǎn)的加鈣食鹽含有的成分為氯化鈉和碳酸鈣,請(qǐng)計(jì)算:為了測(cè)定此食鹽中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取20g這種食鹽,加入足量的100g稀鹽酸中(已知氯化鈉不與稀鹽酸反應(yīng)),充分反應(yīng)后,稱量剩余物質(zhì)質(zhì)量為119.78g

(1)生成CO2質(zhì)量為

(2)請(qǐng)計(jì)算此加鈣食鹽中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京市密云區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

硅(Si)是太陽能電池和電腦芯片不可缺少的材料。利用石英砂(主要成分為SiO2)生產(chǎn)高純硅(Si)的流程圖如下(整個(gè)制備過程必須達(dá)到無水、無氧氣)。

提示:Si+3HCl 加熱 SiHCl3 +H2 ↑

回答下列問題:

(1)三氯甲烷(SiHCl3)是由_____________種元素組成的物質(zhì);

(2)在H2和SiHCl3反應(yīng)的過程中若混入O2,可能引起的后果是______________。

(3)以上生產(chǎn)高純硅的流程中,可循環(huán)使用的物質(zhì)是 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆海南省九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體.其微觀過程如圖所示,其中不同的圓球代表不同的原子.下列說法中正確的是

A.生成物全部是化合物

B.參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為3:2

C.反應(yīng)后分子個(gè)數(shù)變少了

D.反應(yīng)后原子個(gè)數(shù)變少了

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同步練習(xí)冊(cè)答案