9.元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具.如表為元素周期表的部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.
(1)我國(guó)的科學(xué)家張青蓮對(duì)元素周期表的發(fā)現(xiàn)和完善作出重大的貢獻(xiàn).
(2)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同.我們知道,元素的化學(xué)性質(zhì)主要取決于原子最外層電子數(shù),表中與鎂元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素是鈹.
(3)表中所缺元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,它在化學(xué)反應(yīng)中容易失去(填“得到”或“失去”)電子.11號(hào)和17號(hào)元素組成的物質(zhì)是氯化鈉,構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是離子(填“分子”、“原子”或“離子”)
(4)利用表中一種元素,寫(xiě)出分子構(gòu)成與微粒模型“”相似的物質(zhì)的化學(xué)式N2(或 O2或 Cl2).

分析 (1)根據(jù)化學(xué)家的貢獻(xiàn)來(lái)分析;
(2)根據(jù)元素的概念以及決定元素化學(xué)性質(zhì)的因素來(lái)分析;
(3)根據(jù)元素周期表的規(guī)律、原子結(jié)構(gòu)示意圖的畫(huà)法以及意義、化學(xué)式的寫(xiě)法來(lái)分析;
(4)根據(jù)微粒模型可推斷該分子由兩個(gè)原子組成,從表中選出元素組成相似的物質(zhì),寫(xiě)出化學(xué)式即可.

解答 解:(1)張青蓮教授,測(cè)定了銦元素的相對(duì)原子質(zhì)量的數(shù)值,對(duì)元素周期表的發(fā)現(xiàn)和完善作出重大的貢獻(xiàn).故填:張青蓮;
(2)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類(lèi),所以,不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù);元素的化學(xué)性質(zhì)主要取決于原子最外層電子數(shù),表中與鎂元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素是鈹;故填:質(zhì)子數(shù);鈹;
(3)由元素周期表的信息可知,該處缺少13號(hào)元素的原子--鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖,鋁原子的最外層有3個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的3個(gè)電子,11號(hào)元素是鈉元素,17號(hào)元素是氯元素,二者組成的化合物為氯化鈉,是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的;故填:;失去;氯化鈉;離子;
(4)根據(jù)微粒模型可推斷該分子由兩個(gè)原子組成,從表中選出元素組成相似的物質(zhì)如:N2 (或 O2 或 Cl2);故填:N2 (或 O2 或 Cl2).

點(diǎn)評(píng) 原子結(jié)構(gòu)示意圖用來(lái)表示原子的構(gòu)成,根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可對(duì)原子種類(lèi)、性質(zhì)及變化規(guī)律進(jìn)行判斷和推斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.地殼中含量最多的非金屬元素和含量最多的金屬元素所形成化合物的化學(xué)式是( 。
A.AlOB.SiO2C.Fe2O3D.Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后總質(zhì)量是否改變?甲乙丙三維同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
已知:銅在加熱的條件下會(huì)與氧氣反應(yīng)生成氧化銅.

(1)甲進(jìn)行了圖A所示的實(shí)驗(yàn),在一根用銅絲吊著的長(zhǎng)玻璃棒兩端,分別繞上粗銅絲,并使玻璃棒保持水平,然后用酒精燈給a端銅絲加熱數(shù)分鐘,停止加熱后冷卻,他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是a端上銅絲變黑;玻璃棒a端下沉.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
乙認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)前后,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等.
丙認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)前后,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等.
你認(rèn)為乙的結(jié)論正確.請(qǐng)從原子的角度分析原因在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類(lèi)沒(méi)有改變,數(shù)目沒(méi)有增減,原子的質(zhì)量也沒(méi)有改變.
(3)他們?cè)O(shè)計(jì)了A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖荂裝置.請(qǐng)寫(xiě)出否定其他裝置的理由分別為A實(shí)驗(yàn)a端銅絲增加了氧元素的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后生成的氣體逸散到空氣中去了.
(4)實(shí)驗(yàn)反思:實(shí)驗(yàn)過(guò)程中如果有氣體參加或者有氣體生成的反應(yīng),則一定要在密閉容器中進(jìn)行.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.選擇氧氣、氫氣、二氧化碳、一氧化碳的化學(xué)式填空:
(1)有毒的氣體是CO;
(2)能用于滅火的氣體是CO2;
(3)對(duì)環(huán)境保護(hù)最理想的燃料是H2
(4)只能用排水法收集的氣體是CO.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.“博士倫”隱形眼鏡洗液的主要成分是H2O2(雙氧水).在雙氧水中,氧元素的化合價(jià)為(  )
A.0B.-1C.-2D.+1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( 。
A.檢查裝置氣密性時(shí),先用手握住試管,然后將導(dǎo)氣管伸入水中
B.用托盤(pán)天平稱(chēng)量固體藥品時(shí),先加質(zhì)量小的砝碼后加質(zhì)量大的砝碼
C.連接玻璃管和橡膠管時(shí),現(xiàn)將玻璃管口的水潤(rùn)濕,然后對(duì)準(zhǔn)橡膠塞上的孔稍稍加力轉(zhuǎn)動(dòng)插入
D.用量筒量一定量液體藥品時(shí),先用膠頭滴管滴加,然后傾倒液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列各種知識(shí)的整理有錯(cuò)誤的是(  )
A.物質(zhì)構(gòu)成 ①分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì) ②空氣、液氧、二氧化碳中都含氧元素 ③熱脹冷縮──微粒間間隙隨溫度改變
B.化學(xué)與生活 ①人體缺鋅會(huì)引起骨質(zhì)疏松 ②海水中含量最大的元素是氧元素 ③地殼中含量最多的金屬元素是Al
C.實(shí)驗(yàn)記錄 ①用10mL量筒量取8mL水 ②20mL水與20mL酒精混合體積小于40mL ③氨水中滴加幾滴無(wú)色酚酞,無(wú)色酚酞變紅色
D.實(shí)驗(yàn)方法 ①鑒別氮?dú)、CO2--可用澄清石灰水 ②熄滅酒精燈--用燈帽蓋滅 ③鑒別氧氣,空氣和稀有氣體可用帶火星的小木條

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是( 。
A.蠟燭燃燒放出熱量
B.硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合溶液產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀
C.加熱試管中的水,水沸騰,試管口有白霧出現(xiàn)
D.用小刀切下一小塊石蠟,放入水中,石蠟沉入水下

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,不能證明二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A.B.
C.D.

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