鐵和銅是我們熟悉的金屬。
（1）下列生活中的鐵、銅制品，主要利用了它們的________性和________性。

（2）鐵是使用量很大的金屬。
①工業(yè)上用赤鐵礦（主要成分Fe2O3）煉鐵的化學(xué)方程式是________________。
②鐵制品容易生銹，鐵生銹的條件是________________。防止鐵生銹的具體措施有________________（舉1例即可）。
③稀硫酸可用于除鐵銹，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。
（3）銅是人類認(rèn)識(shí)并應(yīng)用最早的金屬。某小組同學(xué)用下圖所示裝置（夾持儀器略去）模擬“濕法煉銅”。

①?gòu)难b有過(guò)量鐵屑和鐵粉的異形玻璃管上端加入硫酸銅溶液。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。該反應(yīng)屬于的基本反應(yīng)類型是________；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象是________________________________。
②反應(yīng)結(jié)束后，將固體從異形玻璃管中取出，放于燒杯中；向燒杯中加入足量的試劑A，過(guò)濾得到銅。該試劑A是________。

（1）導(dǎo)電 導(dǎo)熱
（2）①
②氧氣和水同時(shí)接觸 刷漆（涂油）
③
（3）① 置換反應(yīng)
異形管內(nèi)有紅色固體附著，錐形瓶中得到淺綠色溶液
②稀鹽酸（或稀硫酸）

解析試題分析：（2）工業(yè)煉鐵的原理是利用一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳；鐵生銹的條件是與水和氧氣接觸；防止鐵生銹的方法是破壞鐵生銹的條件，如刷漆，制成合金等；鐵銹的主要成分是氧化鐵，與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水；
（3）鐵與硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，該反應(yīng)的現(xiàn)象是異形管內(nèi)有紅色固體附著，錐形瓶中得到淺綠色溶液；由于鐵粉過(guò)量，要把混合物中的鐵除去，則要加稀硫酸。
考點(diǎn)：工業(yè)煉鐵、置換反應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（6分）（1）“健康飲食、均衡營(yíng)養(yǎng)”是青少年健康成長(zhǎng)的重要保證。
①蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，是機(jī)體生長(zhǎng)和修補(bǔ)受損組織的主要原料。處于生長(zhǎng)發(fā)育期的青少年每天需要較多的蛋白質(zhì)。下列物質(zhì)中富含蛋白質(zhì)的有     （填字母）。
 
②“食品安全”是一個(gè)永恒的話題。你認(rèn)為下列認(rèn)識(shí)不科學(xué)的是     (填字母)。

A．任何食品都不可以使用食品添加劑
B．霉變的大米、花生，即使經(jīng)過(guò)蒸煮也不能食用
C．含鈣、鋅的奶粉有利于補(bǔ)充人體所需的常量和微量元素
D．用亞硝酸鈉代替食鹽來(lái)腌漬食品
（2）“科技創(chuàng)新、材料發(fā)展”極大地促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步。
①“遼寧號(hào)”航母的服役舉世矚目。鋼鐵是制造航母的主要材料，它易水與空氣中的     等發(fā)生反應(yīng)而銹蝕，請(qǐng)你列舉一種防止鋼鐵銹蝕的方法     。
②可降解塑料的問(wèn)世，既方便了生活，又減少了“白色污染”。塑料屬于     材料（填“復(fù)合”或“合成”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

黃金是一種貴重金屬,俗有沙里淘金,真金不怕火煉之說(shuō),這說(shuō)明金化學(xué)性質(zhì)______ （活潑、不活潑）,在自然界主要以__________形式存在.。(填單質(zhì)或化合物)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（5分）課外小組同學(xué)利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前紅墨水左右兩端液面保持相平，容器I、II體積相同，實(shí)驗(yàn)時(shí)將針筒內(nèi)全部液體同時(shí)迅速注入容器中。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容如下表所示。

實(shí)驗(yàn)
編號(hào)
容器I
針筒I
容器II
針筒II
紅墨水
液面位置
a
 
         
10ml
水
NaCl
10ml
水
保持
左高右低
b
二氧化碳
（充滿）
10ml
澄清石灰水
二氧化碳
（充滿）
10ml
濃氫氧化鈉溶液
 
        
c
1g鋅
15ml鹽酸
1g鎂
15ml鹽酸
         
（1）實(shí)驗(yàn)前，用手緊握容器Ⅰ，一段時(shí)間后觀察到紅墨水液面左低右高，松手后，對(duì)容器Ⅱ重復(fù)以上操作，觀察到紅墨水液面左高右低，以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明                 。

（2）實(shí)驗(yàn)a，容器I中放的固體藥品為          。
（3）實(shí)驗(yàn)b的現(xiàn)象   　                    。
（4）實(shí)驗(yàn)c，針筒I、II內(nèi)鹽酸足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，紅墨水的液面位置是　       ，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是                    。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

某小組在探究鐵、銅、鎂、銀的金屬活動(dòng)性順序時(shí)，做了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)（所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同）：

①通過(guò)實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅱ可比較出鎂和鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱。你認(rèn)為他們依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是        。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式：            。
②通過(guò)觀察到實(shí)驗(yàn)Ⅲ的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是           。
③上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)不能夠得出四種金屬的活動(dòng)性順序。探究小組在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，補(bǔ)充了一個(gè)實(shí)驗(yàn)（如圖所示），實(shí)現(xiàn)了探究目的。他們的實(shí)驗(yàn)：金屬X、Y溶液分別是        。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理，能寫(xiě)化學(xué)方程式的請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)方程式。
（1）濃硫酸具有            ，在實(shí)驗(yàn)室中常用它做干燥劑；
（2）一旦發(fā)生火災(zāi)，消防隊(duì)員通常用水來(lái)滅火，其原理是                     ；
（3）用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面就變堅(jiān)硬了，原因是                  ；
（4）鐵制品銹蝕的過(guò)程，實(shí)際上是鐵與        （填化學(xué)式）發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程。將生銹的鐵釘放入過(guò)量的稀鹽酸中，發(fā)生的反應(yīng)是：①               ②              ；
（5）在AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V出的固體中加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾出的固體中一定含有                          。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

鐵是生活中最常見(jiàn)的一種金屬。請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空。
（1）制鐵釘用生鐵而不是純鐵，因?yàn)樯F比純鐵硬度       (填“大”或“小”)；
（2）在焊接鐵管時(shí)，為了使接口更加牢固，常用稀鹽酸清洗接口處的鐵銹，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為   。
（3）在托盤(pán)天平兩邊各放一只燒杯，調(diào)節(jié)至平衡。在兩只燒杯里注入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，然后分別放入質(zhì)量相等的鎂和鋁。待充分反應(yīng)后，鎂有剩余，則還可能觀察到的現(xiàn)象有      。

A．天平保持平衡B．鋁也有剩余
C．天平指針偏向放鎂的一方D．天平指針偏向放鋁的一方

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:





（1）題圖
（2）題圖
（3）題圖
（4）題圖
（1）圖中物質(zhì)富含的營(yíng)養(yǎng)素在人體中所起的作用是___________________________；
（2）常用于改良酸性土壤的堿的化學(xué)式是___________________________；
（3）左圖作物出現(xiàn)的癥狀是由于缺乏_______肥導(dǎo)致的
（4）富氧煉鋼的反應(yīng)原理是___________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

銅是人類最早利用的金屬之一。
（1）下列銅制品中，利用金屬導(dǎo)熱性的是　      　（填字母序號(hào)）。

A．銅質(zhì)獎(jiǎng)牌          B．銅導(dǎo)線                C．銅火鍋
（2）“濕法煉銅”的原理是硫酸銅溶液與鐵反應(yīng)，該反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型為　        　。
（3）利用廢舊電池銅帽（含 Cu、Zn）制取海綿銅（Cu），并得到硫酸鋅溶液，主要流程如下（反應(yīng)條件已略去）：

已知：2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O 
①過(guò)程Ⅱ中分離操作的名稱是　         　。
②過(guò)程Ⅲ中有氣體產(chǎn)生，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為     　　     。
③A~D中含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)有　         　（填字母序號(hào)）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案