通過半年的化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關知識,請結合下列裝置圖,回答問題:

(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,若需要回收反應后試管中的二氧化錳(二氧化錳難溶于水),可采取的方法是:將試管中的固體倒入燒杯、加足量的水溶解、
過濾
過濾
、洗滌、干燥.
(2)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生反應的化學方程式為:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)如果上圖的D裝置先裝滿水再利用該裝置收集氧氣,則氧氣由
b
b
端通入(填“a”或“b”).
(4)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置與用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置相同,其原因是
反應物狀態(tài)都是固體和液體,反應條件都是常溫
反應物狀態(tài)都是固體和液體,反應條件都是常溫
,寫出實驗室制取二氧化碳的反應原理
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
,檢驗二氧化碳的方法是
將氣體通入澄清石灰水中看到有白色渾濁
將氣體通入澄清石灰水中看到有白色渾濁
,有關的化學方程式是
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

(5)實驗室常用加熱氯化銨固體與氫氧化鈣固體混合物來制取氨氣.加熱氯化銨固體與氫氧化鈣固體混合物,除了生成氨氣(NH3)外,還生成氯化鈣和水.請寫出該反應的方程式:
2NH4Cl+Ca(OH)2=2 NH3↑+CaCl2+2H2O
2NH4Cl+Ca(OH)2=2 NH3↑+CaCl2+2H2O
.氨氣的密度比空氣小,極易溶于水.你認為上圖中適合制取氨氣的發(fā)生裝置是
A
A
;如果用上圖中的D裝置收集氨氣,氣體應從
b
b
(填“a”或“b”)端口通入.
分析:(1)根據(jù)高錳酸鉀反應后剩余混合物是否溶于水對物質(zhì)進行相應的分離.
(2)依據(jù)雙氧水分解的反應情況書寫即可.
(3)根據(jù)D裝置的特點分析即可.
(4)依據(jù)反應物的狀態(tài)及條件可對制氣裝置進行選擇,依據(jù)實驗室制取二氧化碳的事實分析二氧化碳的有關問題.
(5)依據(jù)信息及反應物的狀態(tài)及條件對氨氣制取裝置進行分析判斷.
解答:解:(1)根據(jù)高錳酸鉀反應后剩余混合物是錳酸鉀和二氧化錳,且錳酸鉀溶于水,二氧化錳不溶于水的特點,可采用過濾的方法進行選擇.
(2)依據(jù)雙氧水分解的反應情況是生成水與氧氣,且二氧化錳是該反應的催化劑進行書寫即可.
(3)根據(jù)D裝置的特點可知只有從b端進氣才能排出瓶中的水收集到氧氣.
(4)依據(jù)反應物的狀態(tài)及條件可對制氣裝置進行選擇,二氧化碳的制取時常溫固液反應所以可選B裝置進行制取,實驗室制取二氧化碳是采用碳酸鈣與鹽酸反應產(chǎn)物是氯化鈣水及二氧化碳,檢驗二氧化碳一般采用澄清石灰水完成,因為澄清石灰水遇二氧化碳可生成碳酸鈣沉淀從而使石灰水變渾濁.
(5)依據(jù)信息及反應物的狀態(tài)及條件對氨氣制取的方程式進行書寫,氨氣在制取時是采用固體加熱所以一般采用固體加熱型裝置,因為氨氣的密度比空氣小所以采用D裝置收集時只能從b端通入,否則會收集不到氨氣.
故答案為:(1)過濾
(2)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
(3)b(4)反應物狀態(tài)都是固體和液體,反應條件都是常溫;CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;將氣體通入澄清石灰水中看到有白色渾濁;   CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O(5)2NH4Cl+Ca(OH)2=2 NH3↑+CaCl2+2H2O; A; b
點評:制取氣體發(fā)生裝置選擇時要考慮反應所使用藥品的狀態(tài)及反應的條件;制取氣體的發(fā)生裝置分為“固體加熱”型和“固液不需加熱”型兩種,D裝置的用途比較多,可用來洗氣、收集氣體、給病人輸氧時用來觀察氧氣的輸出速度等,每種用途的進氣管都不一樣,要區(qū)分清楚.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

通過半年的化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律.請結合圖甲提供的一些實驗裝置回答問題:
(1)寫出儀器a的名稱:
 
;裝置C是收集氣體的方法叫
 

(2)若用A裝置制取氧氣,儀器a中需加入
 
,發(fā)生的化學方程式為
 

(3)用A發(fā)生裝置還可以制取其它氣體.請舉出一例:可制取的氣體是
 
,從反應物的狀態(tài)和反應條件說明為什么可用A裝置制該氣體
 

精英家教網(wǎng)
(4)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水.當你選用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣時,若選擇B裝置來完成該實驗,需進行的改動是
 

(5)你認為應選擇收集氨氣的裝置最好是
 
(填序號),原因是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

31、通過半年的化學學習,我們熟悉了許多物質(zhì).下列物質(zhì)中,①干冰;②二氧化錳;③氧氣; ④碳酸鈣; ⑤高錳酸鉀;⑥水;
(1)大理石的主要成分是
 (填寫物質(zhì)的序號,下同).
(2)屬于氧化物的是
①②⑥

(3)用于潛水、醫(yī)療救援的是

(4)屬于暗紫色固體的是

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

通過半年的化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律,根據(jù)下圖的一些實驗裝置,回答下列問題:
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a
鐵架臺
鐵架臺
、b
集氣瓶
集氣瓶
;
(2)關閉B裝置中的止水夾后,從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則B裝置是否漏氣?
不漏氣
不漏氣
(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”);
(3)寫出實驗室用B裝置制取氧氣的化學方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;
(4)利用裝置A和E,加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣,實驗結束,停止加熱時要先
移出導管
移出導管
,其理由是
防止水槽中的水倒流使試管炸裂
防止水槽中的水倒流使試管炸裂
;檢驗氧氣是否集滿的方法是
將帶火星的小木條放在集氣瓶口,若木條復燃,則氧氣已集滿
將帶火星的小木條放在集氣瓶口,若木條復燃,則氧氣已集滿

(5)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水.用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,他應選擇的發(fā)生裝置是
A
A
,收集裝置是
C
C
.(填字母編號)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

通過半年的化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律.請結合如圖提供的一些實驗裝置回答問題:

(1)寫出儀器a的名稱:
分液漏斗
分液漏斗
;裝置C收集氣體的方法叫
排水法
排水法
,該方法所收集的氣體必須滿足的條件是
氣體不易溶于水
氣體不易溶于水

(2)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水,擴散到空氣中會污染空氣.當你選用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣時,若選擇B裝置來完成該實驗,需進行的改動是
使試管口略向下傾斜,用酒精燈加熱
使試管口略向下傾斜,用酒精燈加熱
(寫一點即可)
(3)你認為應選擇收集氨氣的裝置最好是
F
F
(填序號),這樣收集的優(yōu)點是
用水吸收氨氣,防止氨氣擴散到空氣中,減少污染
用水吸收氨氣,防止氨氣擴散到空氣中,減少污染

查看答案和解析>>

同步練習冊答案