在托盤天平兩端的燒杯中,分別盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,天平平衡.然后向兩只燒杯中分別加入一定量的Mg和Mg(OH)2,兩燒杯中的物質(zhì)均恰好完全反應(yīng)后,將游碼移到1.8g處,天平重新平衡.則天平右盤中加入的物質(zhì)及其質(zhì)量為下列的( 。
A.Mg 21.6gB.Mg 1.2gC.Mg(OH)22.9gD.Mg(OH)221.6g
因為左右兩旁中放的硫酸質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相等,且分別加入一定量的Mg和Mg(OH)2后,兩燒杯中的物質(zhì)均恰好完全反應(yīng),
設(shè)所加硫酸質(zhì)量為m,Mg(OH)2質(zhì)量為x,Mg 質(zhì)量為y,生成氫氣質(zhì)量為z,則
H2SO4+Mg(OH)2=MgSO4+2H2O                    H2SO4+Mg=MgSO4+H2
98    58                                      98   24        2
m    x                                        m     y         z
解得          x=
58m
98
y=
24m
98
z=
2m
98

可見要使硫酸反應(yīng)完全所加Mg的質(zhì)量少,另外它還會放出氫氣,再結(jié)合反應(yīng)結(jié)束后還需將游碼移到1.8g處,天平才會重新平衡,說明右盤質(zhì)量少,所以Mg應(yīng)該放在右盤.
根據(jù)m物體=m砝碼+m游碼
所以
58m
98
=
24m
98
-
2m
98
+1.8
解得m=4.9
所以Mg的質(zhì)量y=
24m
98
=1.2g
故答案為B
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

17、在托盤天平兩端的燒杯內(nèi),分別盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀硫酸,調(diào)節(jié)天平至平衡.現(xiàn)向左邊燒杯中加入6.5g表面銹蝕的鐵釘,同時向右邊燒杯中加入6.5g鋅粒.在實驗過程中,觀察到指針偏轉(zhuǎn)的情況可能是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小宇同學(xué)在托盤天平兩端的燒杯內(nèi),分別加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀硫酸,調(diào)節(jié)天平至平衡.然后向兩端燒杯內(nèi)分別加入等質(zhì)量的鐵、鋁銅合金,反應(yīng)完畢后,天平仍保持平衡,則該合金中鋁和銅的質(zhì)量比為(  )
A、9:19B、19:9C、13:1D、1:13

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在托盤天平兩端的燒杯內(nèi),分別盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀硫酸,調(diào)節(jié)天平至平衡.現(xiàn)向左邊燒杯中加入6.5g鐵片,同時向右邊燒杯中加入6.5g鋅片.在實驗過程中,觀察到指針偏轉(zhuǎn)的情況可能是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在托盤天平的兩端各放一只燒杯,燒杯中都盛有等質(zhì)量分?jǐn)?shù)、等質(zhì)量的稀硫酸,托盤天平保持平衡.若在托盤天平兩端的燒杯中分別加入等質(zhì)量的鋅和鐵,完全反應(yīng)后,金屬有剩余,天平的指針會(  )

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年九年級化學(xué)測試試卷(2)(解析版) 題型:選擇題

(2005?黑龍江)在托盤天平兩端的燒杯內(nèi),分別盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀硫酸,調(diào)節(jié)天平至平衡.現(xiàn)向左邊燒杯中加入6.5g表面銹蝕的鐵釘,同時向右邊燒杯中加入6.5g鋅粒.在實驗過程中,觀察到指針偏轉(zhuǎn)的情況可能是( )

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