【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度甲乙（填“＞”、“=”或“＜”）．
（2）若想從甲的飽和溶液中獲得甲晶體，常采用方法．
（3）t2℃時(shí)，將15克甲放入裝有50克水的燒杯中，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ．
（4）A點(diǎn)狀態(tài)中乙溶液屬于溶液（填“飽和”或“不飽和”）．

【答案】
（1）=
（2）降溫結(jié)晶（冷卻熱飽和溶液）
（3）20%
（4）飽和
【解析】解：（1）根據(jù)溶解度曲線可知t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同；（2）甲物質(zhì)的溶解度受溫度的影響變化較大，所以若想從甲的飽和溶液中獲得甲晶體，常采用降溫結(jié)晶（冷卻熱飽和溶液）方法；（3）t2℃時(shí)甲物質(zhì)的溶解度為25g，即甲物質(zhì)在t2℃時(shí)100g水中最多溶解25g，所以t2℃時(shí)，將15克甲放入裝有50克水的燒杯中，只能溶解12.5g甲物質(zhì)，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= =20%；（4）A點(diǎn)在乙物質(zhì)的溶解度曲線上面，所以A點(diǎn)狀態(tài)中乙溶液屬于飽和溶液．所以答案是：（1）=；（2）降溫結(jié)晶（冷卻熱飽和溶液）；（3）20%；（4）飽和．
【考點(diǎn)精析】利用結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用和飽和溶液和不飽和溶液對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知結(jié)晶的兩種方法：蒸發(fā)溶劑，如NaCl（海水曬鹽）和降低溫度（冷卻熱的飽和溶液，如KNO3）；飽和與不飽和的判斷方法：看有無(wú)不溶物或繼續(xù)加入該溶質(zhì)，看能否溶解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣的敘述中，正確的是( )

A. 沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體是空氣

B. 空氣的成分按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算，氧氣約占21%，氮?dú)饧s占78%

C. 空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕�、稀有氣體、二氧化碳等成分組成的混合物

D. 由于人和動(dòng)物呼吸作用都是吸入氧氣，呼出二氧化碳，所以空氣中的氧氣會(huì)逐年減少，二氧化碳會(huì)逐年增多

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于物質(zhì)燃燒現(xiàn)象描述正確的是

A. 蠟燭在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出白光，有水和二氧化碳生成

B. 鐵絲在空氣中燃燒火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體物質(zhì)

C. 硫在純氧氣中燃燒，有明亮的藍(lán)紫色火焰

D. 紅磷在氧氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量白霧

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖回答問(wèn)題．
（1）寫(xiě)出儀器a的名稱：；
（2）加熱有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
（3）某氣體能用E裝置收集，說(shuō)明該氣體具有的物理性質(zhì)是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在反應(yīng)A+B=C+D中，20g A和10g B恰好完全反應(yīng)，生成5g C，若要制得5g D，則需要B的質(zhì)量為（ ）
A.5g
B.4g
C.2g
D.3g

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小英同學(xué)為了測(cè)定某地區(qū)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該樣品15g，現(xiàn)將75mL的稀鹽酸分三次加入石灰石樣品中，每次充分反應(yīng)后測(cè)得生成氣體的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)

第一次

第二次

第三次

加入稀鹽酸的量/mL

25

25

25

生成氣體的質(zhì)量/g

2.2

m

1.1

試求：
（1）m的值是g．
（2）求該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（保留一位小數(shù)）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）

A．膽礬研碎 B．水的電解 C．品紅擴(kuò)散 D．活性炭吸附

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)化學(xué)興趣小組分別進(jìn)行以下3個(gè)實(shí)驗(yàn)： ①M(fèi)gSO4溶液和NaOH溶液反應(yīng)
②稀H2SO4和BaCl2溶液反應(yīng)
③稀HCl和NaOH溶液反應(yīng)（用酚酞試液作指示劑）
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)本組廢液缸里廢液顏色與另一小組不一樣，在征得老師同意后，兩組同學(xué)各自對(duì)本小組的廢液進(jìn)行探究：

【提出問(wèn)題】廢液缸里的廢液成分有什么？
【查閱資料】微溶物質(zhì)在反應(yīng)物中視作可溶物，在生成物中視為不溶物．
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）第1小組的探究： 小東首先把呈渾濁狀態(tài)的廢液進(jìn)行分離，得紅色澄清濾液和濾渣．
小剛認(rèn)為無(wú)需進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，就能判斷出濾渣中含有BaSO4、Mg（OH）2兩種沉淀，他的理由是 ， 請(qǐng)你寫(xiě)出生成其中一種沉淀的化學(xué)方程式： ．
（2）小西對(duì)濾液成分（除酚酞、水外，下同）進(jìn)行分析，認(rèn)為濾液中一定含NaOH和NaCl，并對(duì)可能有的成分提出如下猜想： 猜想1：濾液中含有BaCl2
猜想2：濾液中含有Na2SO4
猜想3：濾液中含有BaCl2、Na2SO4
小強(qiáng)認(rèn)為猜想3是不成立的，因?yàn)?/span>；
小雨取少量濾液于試管中，滴加溶液，出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ， 證明猜想2成立．
（3）第2小組的探究： 第2小組首先對(duì)廢液進(jìn)行了分離，得無(wú)色濾液和少量濾渣，然后取少量濾液于試管中，逐滴滴加Na2CO3溶液，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成圖如圖所示．請(qǐng)據(jù)此判斷，濾液一定含有的離子是（填離子符號(hào)），實(shí)驗(yàn)過(guò)程中濾液顏色的變化為 ．
【交流反思】
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們一致認(rèn)為實(shí)驗(yàn)后的廢液要進(jìn)行處理才能排放，否則會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各圖中 和 分別表示兩種不同元素的原子．有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）
A.圖表示混合物
B.圖表示單質(zhì)
C.圖表示化合物
D.圖可能是氧化物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案