分析 根據(jù)電解水時(shí)“正氧負(fù)氫、氫二氧一”和生成氣體的性質(zhì)分析回答有關(guān)的問(wèn)題.
解答 解:電解水時(shí),兩電極上都有氣泡冒出,連接電源負(fù)極產(chǎn)生的氣體較多,用點(diǎn)燃的火柴接近這種氣體,發(fā)現(xiàn)它會(huì)燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰.這種氣體是氫氣,另一極產(chǎn)生的氣體體積較小,能使帶火星的木條復(fù)燃,這種氣體是氧氣,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中向溶液中加入少量電解質(zhì),可以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,圖中B是電源的正極,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.
答案:負(fù);燃燒;淡藍(lán);氫氣;氧氣,增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,正;水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論和生成氣體的性質(zhì),屬于課本中基礎(chǔ)的知識(shí),加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)即可分析解答.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 化合反應(yīng) | B. | 分解反應(yīng) | C. | 復(fù)分解反應(yīng) | D. | 置換反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 50克 | B. | 30克 | C. | 40 | D. | 40克 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CoCl3讀作“氯化亞鈷” | |
B. | 補(bǔ)充鈷元素可以防止貧血 | |
C. | 金屬銅不能與CoCl2溶液發(fā)生反應(yīng) | |
D. | CoCl2中鈷元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為33.3% |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | -2 | C. | +4 | D. | +6 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原子序數(shù)是13 | B. | 它是非金屬元素 | ||
C. | 其原子的原子核內(nèi)有13個(gè)中子 | D. | 相對(duì)原子質(zhì)量是26.98g |
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