16．下列有關(guān)生活中常見(jiàn)的鹽的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．碳酸鈣不能用作補(bǔ)鈣劑B．氯化鈉可用于配制生理鹽水
C．純堿屬于鹽類(lèi)物質(zhì)D．碳酸氫鈉可治療胃酸過(guò)多癥

分析 A、根據(jù)碳酸鈣含有鈣元素，結(jié)合其用途，進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)氯化鈉的用途進(jìn)行分析判斷．
C、純堿是碳酸鈉的俗稱(chēng)，是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的化合物，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)碳酸氫鈉的用途，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、碳酸鈣含有鈣元素，可用作補(bǔ)鈣劑，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、氯化鈉可用于配制生理鹽水，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
C、純堿是碳酸鈉的俗稱(chēng)，是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
D、碳酸氫鈉可用于治療胃酸過(guò)多癥，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途、鹽的特征是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．生活中處處有化學(xué)，我們常吃的紫甘藍(lán)磨碎取汁，可作酸堿指示劑檢驗(yàn)身邊的物質(zhì)．這是因?yàn)樽细仕{(lán)中含有的花青素遇酸性或堿性溶液會(huì)改變顏色．花青素（化學(xué)式：C15H11O6）是植物花瓣中的主要顯色物質(zhì)，水果、蔬菜、花卉等五彩繽紛的顏色大部分與之有關(guān)．試回答下列問(wèn)題：
（1）花青素屬于化合物、有機(jī)物（填“氧化物”“混合物”“化合物”“無(wú)機(jī)物”“有機(jī)物”中的兩項(xiàng)）．
（2）花青素分子中氧、碳原子個(gè)數(shù)比2：5（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）．
（3）花青素中所含元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是C（填元素符號(hào)）．
（4）花青素提取物可作為保健品成分，有增強(qiáng)免疫力和抗癌的作用．下列關(guān)于保健品的說(shuō)法中，最正確的一項(xiàng)是（填序號(hào)）D．
A．保健品對(duì)人體健康有益，人人都應(yīng)多多服用
B．服用保健品無(wú)任何副作用，多吃可治療百病
C．保健品具有特定保健功能，可代替藥物起治療作用
D．增進(jìn)人體健康應(yīng)以平衡膳食為主，保健品為輔助．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列對(duì)分子，原子，離子的認(rèn)識(shí)，正確的是（　�。�
A．鎂原子的質(zhì)子數(shù)大于鎂離子的質(zhì)子數(shù)
B．原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核上
C．原子是最小的粒子，不可再分
D．氧氣和臭氧性質(zhì)的差異主要是由于分子間的間隔不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．吃粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，在制作粽子的過(guò)程中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)．用鐵鍋煮粽子主要是利用鐵具有良好的導(dǎo)熱性；煮完粽子的鍋內(nèi)有油漬，可用洗潔精洗去，洗潔精所起的作用叫做乳化作用．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．PM2.5是空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)指標(biāo)之一，它指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒，下列做法不會(huì)增大PM2.5檢測(cè)結(jié)果的是（　�。�
A．工廠排放煙塵B．露天焚燒垃圾C．太陽(yáng)能發(fā)電D．汽車(chē)排放尾氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．化學(xué)用語(yǔ)是簡(jiǎn)明、信息豐富、國(guó)際通用語(yǔ)言，請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：
①3個(gè)氫分子3H2；
②硫離子S2-；
③地殼中含量最多的金屬元素Al；
④鋁制品表面的氧化膜Al2O3；
⑤二氧化硫與二氧化碳一樣，都能與水發(fā)生化合反應(yīng)請(qǐng)寫(xiě)出二氧化硫與水反應(yīng)生成物的化學(xué)式H2SO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．（1）先在試管中加入2mL硫酸銅溶液，然后滴入幾滴氫氧化鈉溶液，此實(shí)驗(yàn)操作需要的儀器除試管外，還需要膠頭滴管、量筒．
（2）如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，將注射器的活塞向右拉時(shí)，若裝置不漏氣可觀察到的現(xiàn)象是長(zhǎng)頸漏斗下端管口有氣泡冒出．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．現(xiàn)有以下供選試劑：①紫色石蕊試液、②酚酞溶液、③碳酸鈉溶液、④澄清石灰水．鑒別氫氧化鈉溶液、水、稀硫酸，應(yīng)選用的一種試劑是①（填序號(hào)，下同）；鑒別氫氧化鈣溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸，應(yīng)選用的一種試劑是③．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列說(shuō)法或做法正確的是（　�。�
A．在盛有水的燒杯中加入硝酸銨，形成溶液過(guò)程中，溫度上升
B．廢舊金屬的回收利用可以節(jié)約資源，也可以減少對(duì)環(huán)境的污染
C．二氧化錳是催化劑
D．鐵單質(zhì)有熱脹冷縮現(xiàn)象，是因?yàn)樵谧儨剡^(guò)程中鐵原子的大小發(fā)生了改變

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