現(xiàn)有下列物質(zhì)：①礦泉水；②液氧；③潔凈清新的空氣；④碳酸鈉（Na2CO3）；⑤冰水混合物；⑥氯氣；⑦白磷；⑧四氧化三鐵；⑨二氧化硫．（填序號）屬于單質(zhì)的有
②⑥⑦
②⑥⑦
；屬于化合物的有
④⑤⑧⑨
④⑤⑧⑨
；屬于氧化物的有
⑤⑧⑨
⑤⑧⑨
．
分析：根據(jù)物質(zhì)的分類可知，利用元素來分析單質(zhì)和化合物，利用氧化物的概念來分析氧化物即可解答．
解答：解：①因礦泉水中含有水、礦物質(zhì)等多種物質(zhì)，則屬于混合物；②液氧是只有一種元素組成的物質(zhì)，則屬于單質(zhì)；③潔凈清新的空氣中含有氧氣、氮氣等多種物質(zhì)，則屬于混合物；④碳酸鈉（Na2CO3）是由三種元素組成的物質(zhì)，則屬于化合物；⑤冰水混合物是由氫、氧兩種元素組成的一種物質(zhì)，則屬于化合物，也屬于氧化物；⑥氯氣是只有一種元素組成的物質(zhì)，則屬于單質(zhì)；⑦白磷是只有磷元素組成的一種物質(zhì)，則屬于單質(zhì)；⑧四氧化三鐵是一種由鐵和氧組成的物質(zhì)，則屬于化合物，也屬于氧化物；⑨二氧化硫是一種由氧和硫兩種元素組成的物質(zhì)，則屬于化合物，也屬于氧化物，
則單質(zhì)有②⑥⑦；化合物有④⑤⑧⑨；氧化物有⑤⑧⑨；
故答案為：②⑥⑦；④⑤⑧⑨；⑤⑧⑨．
點評：本題較簡單，考查物質(zhì)的分類，學(xué)生應(yīng)學(xué)會利用組成來分析單質(zhì)和化合物等，并注意不能利用字面來判斷純凈物和混合物，③⑤是學(xué)生分析的易錯點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?無錫一模）化學(xué)就在我們的身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．下面是某校初三同學(xué)收集的一些標志、標簽及包裝袋實物示意圖（如圖所示）：
（1）圖A是某市食鹽的包裝袋，加碘海鹽中的“碘”是指碘
元素
元素
（填“原子”、“分子”、“離子”或“元素”），請用化學(xué)符號正確表示碘酸鉀中碘元素的化合價
K
+5
I
O3
K
+5
I
O3
；圖B是某品牌礦泉水的標簽，其中只有硫酸根離子符號被損毀，硫酸根離子的符號應(yīng)該是
SO42-
SO42-
，該天然礦泉水中含有多種溶質(zhì)，其中有一種溶質(zhì)可用于治療胃酸過多癥，用化學(xué)方程式表示其反應(yīng)原理
NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O
NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O

（2）現(xiàn)有H、C、O、N、K、Ca六種常見的元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種 （用化學(xué)式表示）：
①可作復(fù)合肥料的鹽
KNO3
KNO3
；②汽車駕駛員出車前禁止飲用的物質(zhì)
C2H5OH
C2H5OH
；
③可作建筑材料的堿
Ca（OH）2
Ca（OH）2
；④廚房中可作調(diào)味品的酸
CH3COOH
CH3COOH
．

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科目：初中化學(xué) 來源：2013屆江蘇無錫新區(qū)第一實驗學(xué)校九年級下期中考試化學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

化學(xué)就在我們的身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。下面是某校初三同學(xué)收集的一些標志、標簽及包裝袋實物示意圖（如圖所示）：

（1）圖A是某市食鹽的包裝袋，加碘海鹽中的“碘”是指碘________（填“原子”、“分子”、“離子”或“元素”），請用化學(xué)符號正確表示碘酸鉀中碘元素的化合價____________；圖B是某品牌礦泉水的標簽，其中只有硫酸根離子符號被損毀，硫酸根離子的符號應(yīng)該是_________________，該天然礦泉水中含有多種溶質(zhì)，其中有一種溶質(zhì)可用于治療胃酸過多癥，用化學(xué)方程式表示其反應(yīng)原理___________________________________________
(2)現(xiàn)有H、C、O、N、K、Ca六種常見的元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種 (用化學(xué)式表示)：
①可作復(fù)合肥料的鹽 　     　  ；②汽車駕駛員出車前禁止飲用的物質(zhì)          ；
③可作建筑材料的堿   　     　 ；④廚房中可作調(diào)味品的酸 　　　      　　　 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年江蘇無錫新區(qū)第一實驗學(xué)校九年級下期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)就在我們的身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。下面是某校初三同學(xué)收集的一些標志、標簽及包裝袋實物示意圖（如圖所示）：

（1）圖A是某市食鹽的包裝袋，加碘海鹽中的“碘”是指碘________（填“原子”、“分子”、“離子”或“元素”），請用化學(xué)符號正確表示碘酸鉀中碘元素的化合價____________；圖B是某品牌礦泉水的標簽，其中只有硫酸根離子符號被損毀，硫酸根離子的符號應(yīng)該是_________________，該天然礦泉水中含有多種溶質(zhì)，其中有一種溶質(zhì)可用于治療胃酸過多癥，用化學(xué)方程式表示其反應(yīng)原理___________________________________________

(2)現(xiàn)有H、C、O、N、K、Ca六種常見的元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種 (用化學(xué)式表示)：

①可作復(fù)合肥料的鹽 　     　  ；②汽車駕駛員出車前禁止飲用的物質(zhì)          ；

③可作建筑材料的堿   　     　 ；④廚房中可作調(diào)味品的酸 　　　      　　　 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013年江蘇省無錫市新區(qū)中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)就在我們的身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．下面是某校初三同學(xué)收集的一些標志、標簽及包裝袋實物示意圖（如圖所示）：
（1）圖A是某市食鹽的包裝袋，加碘海鹽中的“碘”是指碘    （填“原子”、“分子”、“離子”或“元素”），請用化學(xué)符號正確表示碘酸鉀中碘元素的化合價    ；圖B是某品牌礦泉水的標簽，其中只有硫酸根離子符號被損毀，硫酸根離子的符號應(yīng)該是    ，該天然礦泉水中含有多種溶質(zhì)，其中有一種溶質(zhì)可用于治療胃酸過多癥，用化學(xué)方程式表示其反應(yīng)原理   
（2）現(xiàn)有H、C、O、N、K、Ca六種常見的元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種 （用化學(xué)式表示）：
①可作復(fù)合肥料的鹽    ；②汽車駕駛員出車前禁止飲用的物質(zhì)    ；
③可作建筑材料的堿    ；④廚房中可作調(diào)味品的酸    ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2013年江蘇省無錫市中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)就在我們的身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．下面是某校初三同學(xué)收集的一些標志、標簽及包裝袋實物示意圖（如圖所示）：
（1）圖A是某市食鹽的包裝袋，加碘海鹽中的“碘”是指碘    （填“原子”、“分子”、“離子”或“元素”），請用化學(xué)符號正確表示碘酸鉀中碘元素的化合價    ；圖B是某品牌礦泉水的標簽，其中只有硫酸根離子符號被損毀，硫酸根離子的符號應(yīng)該是    ，該天然礦泉水中含有多種溶質(zhì)，其中有一種溶質(zhì)可用于治療胃酸過多癥，用化學(xué)方程式表示其反應(yīng)原理   
（2）現(xiàn)有H、C、O、N、K、Ca六種常見的元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種 （用化學(xué)式表示）：
①可作復(fù)合肥料的鹽    ；②汽車駕駛員出車前禁止飲用的物質(zhì)    ；
③可作建筑材料的堿    ；④廚房中可作調(diào)味品的酸    ．

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