3．“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”是今年“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題．下列做法與此主題不相符的是（　　）
A．生活污水直接排入大海B．農(nóng)業(yè)灌溉改漫灌為滴灌
C．用淘米水澆花D．工業(yè)廢水經(jīng)凈化處理再排放

分析 節(jié)約保護(hù)水資源，可以從兩方面做起，一方面要節(jié)約用水；另一方面要防止水體污染，據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷．

解答 解：
A、生活污水直接排入大海，會(huì)造成水污染，與“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”的主題不符，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、農(nóng)業(yè)澆灌推廣使用噴灌、滴灌技術(shù)，可以節(jié)約用水，與“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”的主題相符，故選項(xiàng)正確．
C、用淘米水澆花，一水多用，與“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”的主題相符，故選項(xiàng)正確．
D、工業(yè)污水經(jīng)凈化處理再排放，可以防止水污染，與“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”的主題相符，故選項(xiàng)正確．
答案：A

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，水資源的污染、保護(hù)和利用是人們關(guān)注的熱點(diǎn)，也是考查的熱點(diǎn)，了解節(jié)約保護(hù)水資源的措施即可正確解答本題．在水資源缺乏的日益嚴(yán)重的今天，了解節(jié)約保護(hù)水資源的措施、水體污染的來(lái)源等顯得尤為重要．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)物質(zhì)組成的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．煤氣是由一氧化碳、甲烷、氫氣等組成的有機(jī)物
B．塑料、合成橡膠、合金都屬于合成材料
C．氧氣、白磷、硫都是具有可燃性的單質(zhì)
D．煤、石油、天然氣都是化石能源，屬于混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．純堿溶液使酚酞試液變紅--純堿是堿
B．用炭黑墨汁書(shū)寫(xiě)的字經(jīng)久不變色--常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
C．粗鹽經(jīng)溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)提純后的鹽是純凈物
D．消防隊(duì)員用高壓水槍滅火，此措施是降低可燃物的著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．今年1月，廣西柳州九江河發(fā)生鎘污染，最近在湖南又檢出大米鎘超標(biāo)，但鎘是人類(lèi)的朋友，如制造“鎘-鎳”充電電池．鎘（Cd）的原子序數(shù)為48，相對(duì)原子質(zhì)量是112，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．鎘元素為非金屬元素B．鎘原子核外電子數(shù)為48
C．鎘原子的中子數(shù)為48D．鎘原子的質(zhì)量為112g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．實(shí)驗(yàn)室以含有少量的CaCl2、MgSO4和MgBr2等物質(zhì)的鹵水100g為主要原料制備無(wú)水CaCl2和Br2，流程如圖1：
提示：Cl2、Br2在汽油中的溶解度大于在水中的溶解度

（1）根據(jù)圖中信息，寫(xiě)出由MgBr2制備Br2的化學(xué)方程式Cl2+MgBr2=MgCl2+Br2．
（2）加入適量溶液W的目的是除去混合溶液中的硫酸根離子．
（3）加入CaO后所得沉淀可以治療胃酸過(guò)多，為了得到純凈的沉淀，過(guò)濾后必須洗滌，如何證明沉淀洗滌干凈，請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作將沉淀最后一次洗滌的溶液中加入碳酸鈉溶液，觀察是否有沉淀產(chǎn)生，若無(wú)明顯現(xiàn)象，則證明沉淀已經(jīng)清洗干凈．
（4）100g鹵水中提取到Br2的質(zhì)量為1.6g，使MgCl2正好完全沉淀需加入CaO的質(zhì)量為1.12g，則MgSO4在100g鹵水中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.2%．
（5）酸化溶液Z時(shí)，使用的試劑為鹽酸．
（6）實(shí)驗(yàn)室用貝殼與稀鹽酸反應(yīng)制備并收集CO2氣體，圖2裝置中合理的是b．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．A～H是初中常見(jiàn)的物質(zhì)，如圖所示為這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，其中E為黑色固體，H為藍(lán)色沉淀且易受熱分解（其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略）．

回答下列問(wèn)題：
（1）E為CuO；
（2）D→F的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；
（3）波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑，它由硫酸銅、生石灰加水配制而成．配制過(guò)程如下：步驟Ⅰ，向生石灰中加水制成石灰乳，將其溫度降至室溫；步驟Ⅱ，將硫酸銅溶液慢慢倒入石灰乳中，邊倒入邊用木棒攪拌，即配成波爾多液．
①寫(xiě)出上述配制波爾多液過(guò)程中步驟Ⅰ和Ⅱ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：ⅠCaO+H2O=Ca（OH）2、ⅡCa（OH）2+CuSO4=Cu（OH）2↓+CaSO4．
②若步驟Ⅰ中石灰乳溫度未降至室溫，會(huì)造成波爾多液變質(zhì)，其原因是氫氧化銅沉淀受熱會(huì)分解．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．只有合理使用物質(zhì)，才能使物質(zhì)造福人類(lèi)．三聚氰胺（C3N6H6）有很多用途──制作環(huán)保阻燃劑、化肥等．
（1）組成三聚氰胺的元素有（填元素名稱(chēng)）碳、氫、氮，
（2）三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量為（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）126．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．氧氣在任何情況下都是無(wú)色無(wú)味的氣體
B．在鐵制品表面形成烤藍(lán)防銹就是在鐵制品表面涂上一層藍(lán)色的漆
C．連接玻璃管與膠皮管時(shí)，先把玻璃管口用水潤(rùn)濕，水起潤(rùn)滑作用
D．75%的醫(yī)用酒精中C2H5OH與H2O的質(zhì)量比為3：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是小明配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液的有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作示意圖．

（1）正確的操作步驟順序是④②①⑤③．
（2）配制過(guò)程中使用了玻璃棒，其作用是攪拌，加速固體溶解．
（3）請(qǐng)你指出圖中一處錯(cuò)誤操作砝碼與藥品位置放反了，并分析該操作可能造成的后果．實(shí)際所稱(chēng)取的氯化鈉的質(zhì)量偏�。�
（4）配制時(shí)需稱(chēng)量12g氯化鈉，如果氯化鈉中含有少量不溶性雜質(zhì)，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏�。ㄌ睢捌蟆被颉捌　保�

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