9.學(xué)習(xí)了金屬活動(dòng)性后,同學(xué)們還想知道活潑金屬能否和堿發(fā)生反應(yīng),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:將鋁粉加入盛有氫氧化鈉溶液的試管中,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生,對(duì)于該氣體的成分小組同學(xué)提出了如下猜想:
甲猜想:氧氣;乙猜想:氫氣;丙猜想:氮?dú)猓?br />(1)丙的觀點(diǎn)一提出來(lái)立馬遭到其他同學(xué)反對(duì),理由是反應(yīng)物中不含有氮元素,因此不可能生成氮?dú)猓?br />(2)乙將燃著的木條放入在試管口,聽到了爆鳴聲,證明他的猜想正確.
(3)查閱資料得知:鋁和水、氫氧化鈉反應(yīng)除了生成該氣體,還生成了偏鋁酸鈉(NaAlO2),請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑.
(4)向反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞試劑,溶液顯紅色,乙認(rèn)為偏鋁酸鈉一定顯堿性.同學(xué)們認(rèn)為乙結(jié)論不合理,理由是也可能是氫氧化鈉有剩余,從而使酚酞試液變紅色.于是將反應(yīng)后所得的溶液進(jìn)一步實(shí)驗(yàn):取反應(yīng)后的溶液適量于試管中,加入足量鋁,再滴加酚酞試液,如果溶液變紅色,說(shuō)明偏鋁酸鈉溶液顯堿性,如果溶液不變色,說(shuō)明偏鋁酸鈉溶液不顯堿性.

分析 (1)反應(yīng)前后元素種類不變;
(2)點(diǎn)燃試管中的氫氣時(shí)會(huì)產(chǎn)生爆鳴聲;
(3)根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(4)顯堿性溶液能使酚酞試液變紅色.

解答 解:(1)丙的觀點(diǎn)遭到其他同學(xué)反對(duì)的理由是:反應(yīng)物中不含有氮元素,因此不可能生成氮?dú)猓?br />故填:反應(yīng)物中不含有氮元素,因此不可能生成氮?dú)猓?br />(2)乙將燃著的木條放入在試管口,聽到了爆鳴聲,說(shuō)明反應(yīng)生成了氫氣.
故填:爆鳴聲.
(3)鋁和水、氫氧化鈉反應(yīng)除了生成氫氣,還生成偏鋁酸鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑.
故填:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑.
(4)認(rèn)為乙結(jié)論不合理的理由是:也可能是氫氧化鈉有剩余,從而使酚酞試液變紅色;
將反應(yīng)后所得的溶液進(jìn)一步實(shí)驗(yàn):取反應(yīng)后的溶液適量于試管中,加入足量鋁,再滴加酚酞試液,如果溶液變紅色,說(shuō)明偏鋁酸鈉溶液顯堿性,如果溶液不變色,說(shuō)明偏鋁酸鈉溶液不顯堿性.
故填:也可能是氫氧化鈉有剩余,從而使酚酞試液變紅色;取反應(yīng)后的溶液適量于試管中,加入足量鋁,再滴加酚酞試液,如果溶液變紅色,說(shuō)明偏鋁酸鈉溶液顯堿性,如果溶液不變色,說(shuō)明偏鋁酸鈉溶液不顯堿性.

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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