若在高樓里發(fā)生火災(zāi)，被困人員的逃生方法正確的是
A．跳樓
B．乘坐電梯
C．打開所有門窗
D．用濕毛巾捂住口鼻，尋找安全出口，匍匐前進
D
發(fā)生火災(zāi)，會產(chǎn)生很多有害氣體，有些氣體能溶于水或和水發(fā)生反應(yīng)，還有些氣體，密度比較下，因此發(fā)生火災(zāi)，用濕毛巾捂住口鼻，尋找安全出口，匍匐前進
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

發(fā)生火災(zāi)時，一定要將附近的液化石油氣罐盡快搬離火場，因為高溫時，液化石油氣瞬間體積膨脹250～300倍，罐內(nèi)壓力驟然增大致使罐體破裂而發(fā)生第一次爆炸；當泄漏出的石油氣在空氣中的濃度降至3%～11%時，遇明火將發(fā)生第二次爆炸．
（1）用微粒的觀點解釋第一次爆炸發(fā)生的原因．
（2）分析第二次爆炸為什么會發(fā)生？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于“燃燒和滅火”的敘述正確的是（  ）
A．室內(nèi)起火時打開門窗通風
B．炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋
C．只有含碳元素的物質(zhì)才能燃燒
D．只要溫度達到著火點，可燃物就能燃燒

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（1）在點燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D．反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖①所示，由此可知：四種物質(zhì)中屬于化合物的是　    　（填圖中字母），該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為　       　反應(yīng)．

（2）t℃時，兩個裝有100g不的燒杯中，分別加入不帶結(jié)晶水的甲、乙物質(zhì)各80g，充分攪拌．根據(jù)如圖②溶解度曲線判斷，此時　  　溶液是飽和溶液，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是　      　．
（3）如圖③所示a、b、c、d四個點，表示可燃物容易著火的點是　   　點（填字母序號）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

對下面一些現(xiàn)象和事實的解釋，錯誤的是
A．用活性炭去除冰箱異味活性炭有吸附性
B．蠟燭一吹即滅冷空氣降低了蠟燭的著火點
C．用洗潔精去除餐具油污洗潔精有乳化作用
D．鋁質(zhì)飯盒不宜貯存酸性食品鋁易與酸性溶液反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

5月14日上午，蘭州市城關(guān)區(qū)一家存放嬰兒紙尿褲的倉庫發(fā)生火災(zāi)，迅即趕到的消防官兵用水槍將大火撲滅。關(guān)于燃燒與滅火，下列說法中不正確的是
A．從燃燒條件看，紙尿褲屬于可燃物
B．燃燒產(chǎn)生的大量濃煙對空氣會造成污染
C．水槍滅火是因為水降低了紙尿褲的著火點
D．存放紙尿褲等易燃物時不可堆得過密

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

燃燒是生活中的一種常見現(xiàn)象。下列有關(guān)燃燒或滅火的說法錯誤的是
A．用水可以滅火，是因為降低了可燃物的著火點
B．任何可燃性氣體跟空氣充分混合后遇火時都有可能發(fā)生爆炸，因此當氫氣、天然氣、煤氣等發(fā)生泄漏時應(yīng)杜絕一切火源、火星，以防發(fā)生爆炸。
C．鍋里的油著火時可用鍋蓋蓋滅，是因為隔絕了氧氣
D．鎂可以在二氧化碳中燃燒，說明燃燒不一定要有氧氣參與

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

向燃著酒精燈內(nèi)添加酒精的后果是___________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

王超同學用下圖所示裝置探究燃燒的條件。

（1）實驗中觀察到                   燃燒了，沒有燃燒是                             。由此可得出燃燒的條件是                 。
（2）寫出有關(guān)反應(yīng)的化學方程式            。
（3）你認為裝置中氣球的作用是            。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案