下來變化中屬于化學(xué)變化的是

A. 蠟燭燃燒 B. 汽車爆胎 C. 蔬菜榨汁 D. 玻璃破碎

A 【解析】 試題物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。蠟燭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化；汽車爆胎過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；蔬菜榨汁過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；玻璃破碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級(jí)化學(xué)第三、四、五單元綜合測試階段過關(guān)檢測題（二） 題型：填空題

復(fù)方冬青油軟膏具有強(qiáng)力迅速鎮(zhèn)痛作用。其有效成分的分子模型如下圖。下列說法中正確的是（______）

A.該物質(zhì)既屬于氧化物，又是有機(jī)物

B.每個(gè)該物質(zhì)中含有19個(gè)原子

C.該有機(jī)物中含氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

D.復(fù)方冬青油軟膏的有效成分化學(xué)式為_________________

CC8H8O3 【解析】 A、該物質(zhì)是含碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，但含有三種元素，不屬于氧化物，故錯(cuò)誤；B、據(jù)圖可知該物質(zhì)的化學(xué)式為：C 8H8O3，每個(gè)該物質(zhì)的一個(gè)分子中含有19個(gè)原子，故錯(cuò)誤；C、由化學(xué)式為C8H8O3可得知該有機(jī)物中得氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故C正確。故選C。D、據(jù)圖可知該物質(zhì)的化學(xué)式為：C 8H8O3。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：仁愛湘教版九年級(jí)上冊化學(xué) 4.1 燃燒與滅火 同步測試卷 題型：簡答題

下圖為探究蠟燭在不同條件下熄滅的實(shí)驗(yàn)。

(1)用燃燒的條件分析1中蠟燭熄滅的原因______________________；

(2)用物質(zhì)的性質(zhì)分析II中蠟燭熄滅的原因______________________。

剩余的氧氣不足以支持燃燒；碳酸鈉溶液與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒。 【解析】 本題考查了燃燒的條件。 (1)蠟燭燃燒時(shí)會(huì)消耗氧氣。 1中蠟燭熄滅的原因是剩余的氧氣不足以支持燃燒； (2)II中蠟燭熄滅的原因碳酸鈉溶液與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：仁愛湘教版九年級(jí)上冊化學(xué) 4.1 燃燒與滅火 同步測試卷 題型：單選題

為探究物質(zhì)的燃燒條件，某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．下列說法正確的是（　　）

A. 現(xiàn)象①③說明物質(zhì)燃燒需要達(dá)到一定的溫度 B. 現(xiàn)象②③說明物質(zhì)燃燒需要氧氣

C. 現(xiàn)象②說明紅磷不是可燃物 D. 現(xiàn)象①②說明白鱗的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低

D 【解析】 A、現(xiàn)象①③不同是因?yàn)殂~片上的白磷滿足了物質(zhì)燃燒的三個(gè)條件；水中的白磷不能燃燒是因?yàn)椴慌c氧氣接觸，故錯(cuò)誤； B、現(xiàn)象③是因?yàn)椴慌c氧氣接觸，說明物質(zhì)燃燒需要氧氣，現(xiàn)象②是因?yàn)闆]有達(dá)到著火點(diǎn)，不能說明需要氧氣，故錯(cuò)誤； C、銅片上的紅磷不燃燒，是沒有達(dá)到著火點(diǎn)，不一定就是說明紅磷不是可燃物，故錯(cuò)誤． D、溫水是80℃，銅片上的白磷燃燒，說明它的燃燒所需溫度不...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：仁愛湘教版九年級(jí)上冊化學(xué)：1.1化學(xué)使生活城美好 同步測試卷 題型：簡答題

氨氣是一種重要的化工原料，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用．某興趣小組的同學(xué)為了探究氨氣的某些性質(zhì)，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)．下圖中從左到右依次是實(shí)驗(yàn)步驟及相應(yīng)的現(xiàn)象．

請根據(jù)圖中所示的信息，歸納出有關(guān)氨氣的物理性質(zhì)：

①________ ；②________ ．

氨氣密度比空氣��；氨氣易溶于水 【解析】 ①由圖示信息可以看出，用的是向下排空氣法收集一試管氨氣，可知氨氣具有密度比空氣小的性質(zhì)； ②由圖示信息可以看出，把水?dāng)D入試管后會(huì)形成噴泉，說明試管內(nèi)壓強(qiáng)減小，而壓強(qiáng)減小的原因就是氨氣溶解在水中，可知氨氣具有易溶于水的性質(zhì)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：仁愛湘教版九年級(jí)上冊化學(xué)：1.1化學(xué)使生活城美好 同步測試卷 題型：單選題

物質(zhì)的變化屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 汽油燃燒 B. 玻璃破碎 C. 冰川融化 D. 水果榨汁

A 【解析】 A、汽油燃燒生成二氧化碳和水，所以有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A正確； B、玻璃破碎只是形狀發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)誤； C、冰川融化只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯(cuò)誤； D、水果榨汁只是果肉和果汁與水的分離，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯(cuò)誤． 故選A．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：人教版化學(xué)九年級(jí)上冊同步練習(xí)：4.1 愛護(hù)水資源 題型：填空題

水是生命之源，與生活生產(chǎn)關(guān)系密切．保護(hù)水環(huán)境，珍愛水資源，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．

(1)為了防止水的污染，下列做法有利于保護(hù)水資源的是_____(填編號(hào))．

①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長；②不任意捧、排放工業(yè)廢水；③大量使用化肥農(nóng)藥；④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放．

(2)在科研中，水也是一種常用的試劑．水分子在特定條件下容易得到一個(gè)H+，形成水合氫離子(H3O+)．下列對上述過程的描述不合理的是_____(填序號(hào))．

A．氧元素發(fā)生了改變 B．微粒的組成發(fā)生了改變

C．微粒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變 D．與水分子比，水合離子的電子數(shù)發(fā)生了改變

(3)研究人員發(fā)現(xiàn)，在一定條件下，給水施加一個(gè)弱電場，在常溫、常壓下，水可以結(jié)成冰，稱為“熱冰”．“熱冰”有許多實(shí)用價(jià)值，如開發(fā)新藥、用于納米打印機(jī)等，還可能用來_____(填寫序號(hào))

A．代替干冰 B．防止冰川熔化 C．在室溫下制作冰雕 D．建室溫溜冰場．

②④ADCD 【解析】 （1）①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長是不現(xiàn)實(shí)、不合理的，故錯(cuò)誤；②不任意排放工業(yè)廢水不會(huì)污染水源，故正確；③大量使用化肥農(nóng)藥會(huì)污染水源，故錯(cuò)誤；④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放不會(huì)造成水體污染，故正確。故選②④。 （2）水分子在特定條件下容易得到一個(gè)H+，形成水合氫離子（H3O+），氧元素沒有發(fā)生改變，故A錯(cuò)誤，符合題意；水分子和水合離子的組成不同，故B正確，...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年人教版九年級(jí)化學(xué)上冊第六單元達(dá)標(biāo)測試卷 題型：填空題

碳是形成化合物種類最多的元素，含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容。

(1)碳元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的__________________關(guān)系密切。

(2)一氧化碳燃燒時(shí)火焰呈________色，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

(3)研究CO2通入水中后發(fā)生的變化。

①如圖所示，向一個(gè)收集滿CO2氣體的質(zhì)軟的塑料瓶A中加入約1/3 體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，產(chǎn)生的現(xiàn)象為__________________________________________________________________。

②取3mL瓶A中的液體倒入試管中，滴加紫色石蕊溶液，振蕩，觀察到溶液顏色變?yōu)開_______色。

(4)二氧化碳與一氧化碳的組成元素相同，化學(xué)性質(zhì)差別很大，但卻能夠互相轉(zhuǎn)化，請寫出二氧化碳轉(zhuǎn)化成一氧化碳的化學(xué)方程式______________________。

最外層電子數(shù)藍(lán)2CO＋O22CO2軟塑料瓶變癟紅CO2＋C2CO 【解析】 （1）元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的最外層電子數(shù)有關(guān)； （2）一氧化碳燃燒時(shí)火焰呈藍(lán)色，燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為. 2CO＋O22CO2 （3）①二氧化碳能溶于水，振蕩后，瓶內(nèi)壓強(qiáng)變小，可觀察到軟塑料瓶變癟；②二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，酸能使紫色石蕊溶液變紅，故可觀察到溶液顏色變?yōu)榧t色。 ...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：科粵版化學(xué)九年級(jí)2.2構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅰ）-分子練習(xí)題 題型：單選題

下列用分子的觀點(diǎn)”解釋的現(xiàn)象中不正確的是

A. 濕衣晾干——分子不停地運(yùn)動(dòng) B. 水結(jié)成冰——分子發(fā)生變化

C. 干冰升華——分子間間隔變大 D. 熱脹冷縮——分子間有間隔

B 【解析】 A、濕衣晾干證明水分子不停的運(yùn)動(dòng)，正確；B、水結(jié)成冰，沒有新物質(zhì)生成，只是物態(tài)發(fā)生變化，錯(cuò)誤；C、干冰是固態(tài)二氧化碳，升華后由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，分子間隔變大，正確；D、熱脹冷縮是分子間距離隨溫度發(fā)生變化而引起的宏觀現(xiàn)象，說明分子間有間隔，正確。故本題選B。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案