A. | 開(kāi)發(fā)新能源(太陽(yáng)能、潮汐能、風(fēng)能等),減少化石燃料的使用 | |
B. | 限制化工發(fā)展,關(guān);て髽I(yè),消除污染源頭 | |
C. | 用第四代LED綠色光源代替白熾燈 | |
D. | 提倡乘坐公共交通工具,騎自行車(chē)或步行等出行方式 |
分析 根據(jù)題意:“低碳經(jīng)濟(jì)”指的是生產(chǎn)時(shí)所耗用的能量要盡量減少,特別是減少二氧化碳的排放量,減緩生態(tài)惡化;可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來(lái)改變生產(chǎn)、生活細(xì)節(jié),據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.
解答 解:A、開(kāi)發(fā)新能源(太陽(yáng)能、潮汐能、風(fēng)能等),減少化石燃料的使用,能減少二氧化碳的排放,故選項(xiàng)符合促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)的主題.
B、限制化工發(fā)展,關(guān);て髽I(yè),在現(xiàn)階段是不現(xiàn)實(shí)的,故選項(xiàng)做法錯(cuò)誤.
C、用第四代LED綠色光源代替白熾燈,能節(jié)約電能,從而減少二氧化碳的排放,故選項(xiàng)符合促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)的主題.
D、提倡乘坐公共交通工具,騎自行車(chē)或步行等出行方式,能減少燃油、燃?xì)饨煌üぞ叩氖褂,能減少二氧化碳的排放,故選項(xiàng)符合促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)的主題.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 低碳理念已成為人們的共識(shí),節(jié)能減排的措施和觀念是化學(xué)考查的熱點(diǎn),要用低碳理念指導(dǎo)自己的活動(dòng),把節(jié)能減排的措施運(yùn)用到生產(chǎn)、生活中去.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 具有綠顏色的營(yíng)養(yǎng)食品 | B. | 含有葉綠素的營(yíng)養(yǎng)食品 | ||
C. | 含有維生素的營(yíng)養(yǎng)食品 | D. | 安全、無(wú)公害的營(yíng)養(yǎng)食品 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 它即是氧化物又是化合物 | B. | 它是由氫、氧兩種元素組成 | ||
C. | 它是由氫分子和氧原子構(gòu)成的 | D. | 它是由分子構(gòu)成的 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 培育作物新品種,增加作物產(chǎn)量 | B. | 利用指南針確定航海方向 | ||
C. | 石油綜合利用生產(chǎn)人造纖維 | D. | 設(shè)計(jì)電腦新程序 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧 | |
B. | 木炭在空氣中燃燒,發(fā)出白光 | |
C. | 細(xì)鐵絲在純氧中燃燒,火星四射,生成黑色固體 | |
D. | 在空氣中加熱銅片,銅片表面有黑色固體生成 |
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