元素周期表是學習和研究化學的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富.下表是依據(jù)元素周期表畫出的1-18號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖:

(1)核電荷數(shù)為11的元素,在化學反應(yīng)中,該元素的原子容易
 
(填“得”或“失”)電子;核電荷數(shù)為9的元素屬于
 
元素(填“金屬”或“非金屬”),與該元素化學性質(zhì)相似的另一元素
 

(2)對1-18號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖進行分析,可以發(fā)現(xiàn)許多規(guī)律,如第一周期元素的原子核外只有一個電子層.請再總結(jié)出其它規(guī)律,并寫出其中兩條:
 
;②
 
考點:元素周期表的特點及其應(yīng)用,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)元素周期表中每一個周期都從金屬元素開始,到稀有氣體元素結(jié)束(第一周期從非金屬元素氫開始).根據(jù)圖表找規(guī)律的一般方法是對比分析法,即將表中所給的信息,從橫向和縱向及整體進行對比,找出其相同點和不同點,綜合提煉出新的信息也就是其中隱含的規(guī)律.在元素周期表中,隨原子序數(shù)的遞增,原子結(jié)構(gòu)中電子層數(shù)、最外層電子數(shù)發(fā)生規(guī)律性的變化,元素的種類(金屬、非金屬、稀有氣體)和元素性質(zhì),也發(fā)生規(guī)律性的變化,解答本題.
解答:解:(1)從元素周期表中可查出核電荷數(shù)為11的元素符號Na則名稱是鈉,是金屬元素,最外層電子的數(shù)目一般少于4個,在化學反應(yīng)中金屬元素的原子比較容易失去最外層電子,非金屬元素的原子比較容易獲得電子得到穩(wěn)定結(jié)構(gòu);根據(jù)最外層電子數(shù),核電荷數(shù)為9的元素屬于非金屬元素,根據(jù)元素周期律與該元素化學性質(zhì)相似的另一元素是最外層電子數(shù)相同,為氯,故答案為:失;非金屬;氯(Cl);
(2)在元素周期表中,隨原子序數(shù)的遞增,原子結(jié)構(gòu)中電子層數(shù)、最外層電子數(shù)發(fā)生規(guī)律性的變化,元素的種類(金屬、非金屬、稀有氣體)和元素性質(zhì),也發(fā)生規(guī)律性的變化,故答案為:
①每一周期元素的原子的核外電子層數(shù)相同;第二周期元素的原子核外有兩個電子層
②第三周期元素的原子核外有三個電子層.每一周期元素原子的最外層電子數(shù)從左到右逐漸增加;每一縱列元素原子的最外層電子數(shù)相同等.
點評:本題考查學生對元素周期表中的一些變化規(guī)律的歸納和總結(jié),并學以致用.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示實驗裝置圖回答問題:

(1)儀器a的名稱為
 

(2)若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填序號,下同)
 
,該化學反應(yīng)的文字表達式為
 
,若用D裝置收集氧氣其選擇原因是
 
;驗滿方法是
 
;若收集較純的氧氣最好選
 
裝置.
(3)已知:①將氯化鈣固體和氫氧化鈉固體混合均勻加熱,可以制得氨氣,氨氣極易溶于水,比空氣輕,②將亞硫酸固體與1:1的硫酸溶液混合,即可制的二氧化硫氣體,二氧化硫易溶于水,比空氣重.
則制取氨氣的發(fā)生裝置是:
 
.收集裝置是:
 
.制取二氧化硫的發(fā)生裝置是:
 
,收集裝置是:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在①熟石灰 ②石墨 ③活性炭 ④純堿 ⑤膽礬 ⑥焦炭等物質(zhì)中:
(1)在農(nóng)業(yè)上可用來配制農(nóng)藥波爾多液的是
 
.(填序號,下同)
(2)防毒面具里的濾毒罐是利用
 
來吸附毒氣的,制糖工業(yè)中也利用它來脫色以制白糖的.
(3)在農(nóng)業(yè)上可用來降低土壤酸性并改良土壤結(jié)構(gòu)的是
 

(4)用作干電池電極的是
 

(5)在冶金工業(yè)上,用
 
可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來.
(6)我國著名化學家侯德榜先生,在改進
 
的生產(chǎn)方面,曾做出杰出的貢獻,這種物質(zhì)被廣泛應(yīng)用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑等工業(yè)上.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)取用液體藥品時,標簽要向手心是為了
 

(2)使用量筒量液讀數(shù)時,視線應(yīng)與
 
保持相平.
(3)用高錳酸鉀加熱分解制取氧氣,并用排水法收集氧氣的實驗結(jié)束時先
 
,然后移去酒精燈.
(4)使用酒精燈時,萬一酒精灑在桌面上著火,應(yīng)用
 
撲滅.熄滅酒精燈時用燈帽蓋滅,蓋滅時輕提一下燈帽的原因
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

魚苗在長途運輸中,通常將魚苗養(yǎng)在相對密閉的容器內(nèi),加入某種藥品,使容器內(nèi)滿足下列條件才能保持魚苗的存活:充足的氧氣、及時除去魚苗呼出的CO2水的pH調(diào)節(jié)在8左右,堿性不能太強.現(xiàn)有以下四種物質(zhì)供選擇:雙氧水、過氧化鈣(CaO2).過氧化鈉(Na2O2)、氯酸鉀.它們的有關(guān)化學性質(zhì)如下:
(1)2H2O2═2H2O+O2
(2)2Na2 O2+2H20═4NaOH十O2
(3)2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
(4)2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2
(5)2CaO2+2CO2═2CaCO3↓+O2 
(6)KClO3不與H2O,CO2反應(yīng)
在魚苗長途運輸中你認為最適合加入的物質(zhì)是( 。
A、雙氧水B、過氧化鈣
C、過氧化鈉D、氯酸鉀

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科目:初中化學 來源: 題型:

在對蠟燭及其燃燒進行了探究以后,請你填寫下列空格:
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭會
 
. 結(jié)論:石蠟的密度比水
 

(2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭的火焰分為三層,分別是
 
、
 
 
.把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上(如圖),約1s后取出,可以看到在
 
處(填字母)的火柴梗的最先碳化.結(jié)論:蠟燭火焰的
 
溫度最高.

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科目:初中化學 來源: 題型:

為探究一瓶過氧化氫溶液的變質(zhì)情況,小明進行了如下實驗:取一定量該過
氧化氫溶液,加入適量二氧化錳,產(chǎn)生氣體質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如下圖所示.
(發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑)
(1)二氧化錳對過氧化氫分解起
 
作用.
(2)計算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

用數(shù)字和符號表示
①2個氧原子
 
,②3個鈉離子
 
,③氧化鋁
 
,
④3個亞鐵離子
 
,⑤碳酸鈣
 
,⑥銨根離子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì):①氫氣  ②硫  ③二氧化碳  ④液氧  ⑤氯化鉀  ⑥礦泉水    ⑦空氣  ⑧四氧化三鐵  ⑨石灰水  ⑩高錳酸鉀(以下空格填序號)
(1)屬于混合物
 
.(2)屬于純凈物
 

(3)屬于化合物
 
.(4)屬于氧化物
 
.(5)屬于單質(zhì)
 

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