實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,并驗證氧氣的化學性質。
(1)制取氧氣的化學方程式為_______________;收集氧氣可選用圖中____裝置(填字母)。
(2)集氣瓶中觀察到的現象是______________。該反應的化學方程式為_______________。
(3)制備0.32gO2,至少需要高錳酸鉀的質量為________________________g。
科目:初中化學 來源:陜西省信陽市淮濱縣2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:單選題
下列物質的鑒別方法,不能達到實驗目的是( 。
A. 用點燃的方法鑒別羊毛和腈綸
B. 用無色酚酞溶液鑒別碳酸鈉和氫氧化鈉
C. 用熟石灰鑒別硫酸銨和硫酸鉀
D. 灼燒可以鑒別黃銅和金
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科目:初中化學 來源:內蒙古2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:填空題
現有物質:(1)金剛石(2)熟石灰(3)硝酸銨(4)甲烷,請按下列要求填寫物質的化學式:
(1)天然氣的主要成分_____;
(2)可用于切割玻璃的是_____;
(3)可用作化肥的是_____;
(4)用來降低土壤酸性的是_____。
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科目:初中化學 來源:江蘇省東臺市第三聯盟2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
關于太陽能路燈的說法不正確的是( 。
A. 鋁合金燈柱屬于金屬材料
B. 燈泡中填充氮氣作保護氣
C. 這種路燈可以節(jié)約能源,綠色環(huán)保
D. 硅電池板中的硅元素是地殼中含量最多的元素
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科目:初中化學 來源:江蘇省東臺市第三聯盟2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
下列有關實驗敘述不符合事實的是 ( )
A. 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口會出現白霧
B. 向久置空氣中的熟石灰中加入過量稀鹽酸,有氣泡產生
C. 在某溶液中滴加BaCl2溶液,產生白色沉淀,則該溶液中一定含有SO42-
D. 把Cu絲分別插入FeSO4和AgNO3溶液中可以驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性順序
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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市英文學校2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:簡答題
在宏觀、微觀、符號之間建立聯系是化學學科的特點。下圖是一定條件下某化學反應的微觀模擬示意圖,其中相同的球代表同種原子。在點燃條件下,A和足量B反應生成C和D。反應前后分子種類變化的微觀示意圖如圖。
(1)1個A分子中含有_______________個原子。(2)A的相對分子質量是_______。
(3)該反應的化學方程式為_______________。
(4)在該反應中,生成的C和D的質量比為__________(結果用最簡整數比表示)。
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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市英文學校2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
有關乙醇(C2H5OH)的說法不正確的是
A. 乙醇的相對分子質量為12×2+1×6+16 B. C2H5OH中C、H、O元素的質量比是2:6:1
C. 乙醇由碳、氫、氧三種元素組成 D. C2H5OH中C元素的質量分數是
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科目:初中化學 來源:江蘇省丹陽市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:科學探究題
某化學興趣小組對一包干燥的紅色粉末組成進行探究。請你參與并回答問題:
(教師提醒)它由Cu、Fe2O3兩種固體中的一種或兩種組成
(提出猜想)紅色粉末可能的組成:
猜想① 只有Cu;猜想②_____;猜想③ 是Cu、Fe2O3的混合物。
(實驗探究)
同學們?yōu)榇_定紅色粉末的組成,稱取該粉末5.0g裝入硬質玻璃管中,如圖在通風櫥中進行實驗。開始時緩緩通入CO氣體,過一段時間后再加熱使其充分反應。待反應完全后,停止加熱,繼續(xù)通CO氣體直至玻璃管冷卻。
(1)在裝置A中先通CO氣體的目的是______,A裝置中發(fā)生反應的化學方程式為_______。
(2)反應前后稱量相關裝置和物質的總質量,其數據如下表:
反應前 | 反應后 |
玻璃管和紅色粉末的總質量為37.3g | 玻璃管和固體物質的總質量為36.1g |
小丁同學分析表中的數據后,得出的結論是猜想_______成立。
(3)小林同學認為為了防止溶液倒吸,本實驗停止加熱前應先斷開A和B的連接,小麗認為不需要,理由是_______。
(反思評價)實驗后小組內有同學指出:上圖裝置未進行尾氣的處理。于是有同學設計了用如圖裝置代替原裝置,實驗裝置圖中采用虛線框內的裝置,其作用有______。(提示:氫氧化鈉溶液與石灰水相似,能吸收CO2,但不變渾濁)
A 收集一氧化碳 B 吸收二氧化碳 C 檢驗二氧化碳
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科目:初中化學 來源:安徽省亳州市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:單選題
用如圖進行實驗,下列說法中不正確的是( )
A. 能證明分子在不斷運動
B. 濃鹽酸與濃氨水都具有揮發(fā)性
C. 氯化氫分子比氨分子運動得快
D. 實驗過程中發(fā)生了化學變化
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