17、常見金屬活動性順序表如下：下列各組物質(zhì)不能發(fā)生化學反應的是（　�。�
分析：應用金屬活動順序表答題．
解答：解：A、金屬活動順序表中，Hg在Ag的前邊，所以Hg會把Ag從其鹽溶液中置換出來，故能發(fā)生化學反應，所以不選A；
B、金屬活動順序表中，Cu在Mg后邊，所以Cu不會把Mg從其鹽溶液中置換出來，故不能發(fā)生化學反應，所以選B；
C、金屬活動順序表中，Zn在Fe的前邊，所以Zn會把Fe從其鹽溶液中置換出來，故能發(fā)生化學反應，所以不選C；
D、金屬活動順序表中，Al在H前邊，所以會與稀鹽酸反應，故能發(fā)生化學反應，所以不選D；
故選B
點評：金屬活動順序表有兩個重要的應用，①氫后的金屬不會與稀硫酸或稀鹽酸反應，但氫前的金屬可以與稀硫酸或稀鹽酸反應；②前邊的金屬可以把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

18、化學實驗室現(xiàn)有一瓶廢液，它是硝酸銀、硝酸銅和硝酸鎂三種物質(zhì)組成的混合溶液，實驗員老師欲對此廢液進行處理回收金屬銅和銀，實驗方案如下圖所示：

張老師知道后，拿到課堂請同學們結合所學到的“常見金屬活動性順序表”對此實驗方案進行分析，請你認真閱讀以上實驗流程，回答以下問題：
（1）把以下殘缺的“常見金屬活動性順序表”填寫完整

（2）你選用的金屬a是
鋅
，濾液1中的溶質(zhì)是
硝酸鋅、硝酸鎂
．若要使濾液1中的溶質(zhì)只有一種，選用的金屬a只能是
鎂
．
（3）你選用的溶液b是
稀硫酸
，其作用是
除去金屬鎂
濾液2中的溶質(zhì)是
MgSO4
（寫化學式）
（4）濾渣2的成分是Cu 和 Ag，為進一步提純Ag，請設計實驗把濾渣2的Cu出去
Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag
（用化學方程式表示）

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)常見金屬活動性順序表，回答下列問題：
（1）最活潑的金屬是
K
K
（寫金屬單質(zhì)的化學式，下同），哪些金屬不能置換出稀酸中的氫元素？
Cu、Hg、Ag、Pt、Au
Cu、Hg、Ag、Pt、Au
．
（2）任寫兩個置換反應的化學方程式：①
Fe+2HCl═FeCl2+H2↑
Fe+2HCl═FeCl2+H2↑
； ②
Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag
Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag
．
（3）證明單質(zhì)鎂比單質(zhì)鐵活潑，可用分別與稀硫酸（或稀鹽酸）反應產(chǎn)生氣泡的快慢來證明，還可以用的方法是
將金屬鎂插入硫酸亞鐵溶液中，觀察實驗現(xiàn)象
將金屬鎂插入硫酸亞鐵溶液中，觀察實驗現(xiàn)象
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化工廠排出的廢液中含有硝酸銀、硝酸鋅和硝酸銅三種物質(zhì)．為了分離并回收金屬銀和銅，某�；瘜W課外小組的同學準備運用剛學到的“常見金屬活動性順序表”結合其他有關化學知識對廢水進行處理．
（1）在下表空格中分別填入相應的化學式
K2O、CaO、Na2O、
 
，Al2O3…填寫的依據(jù)是
 
；
（2）設計一下方案分離并回收金屬銀和銅．
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根據(jù)實驗方案回答以下問題：
①固體X是
 
，固體Y是
 
．
②除水外，濾液B中還含有的物質(zhì)是
 
．（寫化學式）
③操作a的名稱是
 
，實驗室進行該操作時要用到的玻璃儀器有燒杯、
 
和玻璃棒．
④寫出步驟①中發(fā)生的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某校化學實驗室廢液桶中收集了溶解大量FeSO4、CuSO4的廢水，若直接排放到下水道不僅造成重金屬污染而且造成浪費．初三某班的同學，準備運用剛學到的“常見金屬活動性順序表”結合其他有關化學知識對廢水進行處理．
（1）回憶常見金屬活動順序表，在下表空格中分別填入對應的元素符號．
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（2）設計除去銅離子，回收硫酸亞鐵晶體和銅的實驗方案，討論有關問題：
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①操作a的名稱是：
 
，進行操作a使用玻璃棒的作用是
 
．
②金屬X是
 
（填化學式，下同），有關反應的化學方程式為
 
．溶液Y是
 
，利用其除去銅中雜質(zhì)，有關反應的化學方程式為
 
．

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