下列有關氫氧化鈉性質的說法錯誤的是( )
A.氫氧化鈉有腐蝕性
B.固體氫氧化鈉有揮發(fā)性
C.氫氧化鈉能吸收二氧化碳而變質
D.固體氫氧化鈉能吸收水蒸氣
科目:初中化學 來源: 題型:
某同學按如圖所示的步驟配制好80 g 6%的氯化鈉溶液后,將燒杯中的溶液裝入試劑瓶時,不慎灑出一部分,則對試劑瓶中溶液的判斷正確的是( )
A.溶質的質量不變 B.溶劑的質量不變
C.溶液的質量不變 D.溶質的質量分數(shù)不變
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科目:初中化學 來源: 題型:
有關N4說法正確的是
A.N4和N2互為同素異形體 B.N4是一種化合物
C.1個N4分子由2個N2分子構成 D.1molN4約含6.02×1023個氮原子
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科目:初中化學 來源: 題型:
下圖表示的是一些物質在常溫下的近似pH,回答下列問題:
①廚房清潔劑顯 (20) 性,在少量廚房清潔劑中滴入幾滴酚酞,溶液呈 (21) ;
②酸雨的酸性比正常雨水的酸性 (22) (填“強”或“弱”);
③測量蘋果汁pH時,先用蒸餾水潤濕pH試紙,會使pH偏_(23)__(“大”或“小”)
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科目:初中化學 來源: 題型:
學習了氫氧化鈉的性質之后,知道氫氧化鈉溶液中含有H2O、Na+、OH-,能使無色酚酞試液變紅色,某科技小組想進一步探究是哪一種粒子使無色酚酞試液變紅色。
【提出猜想】猜想①:可能是H2O;猜想②:可能是Na+;猜想③:可能是OH-。
【實驗驗證】
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結 論 |
①用試管取少量蒸餾水,滴入1~2滴無色酚酞試液,振蕩 | 試管內溶液仍為無色 | 水分子不能使無色酚酞試液變紅色 |
②用試管取少量氯化鈉溶液,滴入1~2滴無色酚酞試液,振蕩 |
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③用試管取少量氫氧化鈉溶液,滴入1~2滴無色酚酞試液,振蕩 |
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【討論反思】有同學認為猜想①不需要實驗驗證就可以排除,你認為該同學的理由是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
苯甲酸是常見的食品防腐劑。某同學準備進行實驗驗證苯甲酸具有與鹽酸相似的化學性質,他選擇了下列物質,其中不能達到目的的是 ( )
A.銅 B.大理石
C.鐵銹 D.紫色石蕊試液
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科目:初中化學 來源: 題型:
2011年3月日本發(fā)生9.0級大地震.造成數(shù)百萬人飲水困難。完成下列各題:
(1)化學式H2O的意義是 (答一點即可)。
(2)“水是生命之源”,飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康。檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質是 。請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法 。
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