Question

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氣體：

（1）用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是

B

（填序號(hào)）．文字表式：

過(guò)氧化氫

二氧化錳

水+氧氣

；二氧化錳起

催化

作用，用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣時(shí)，可選用的收集裝置是

C或E

（填序號(hào)） 文字表達(dá)式：

高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

；
在管口放置一小團(tuán)棉花的作用是

防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管

；若裝置無(wú)破損，加熱一段時(shí)間后，觀察到高錳酸鉀已大量分解，但導(dǎo)管口仍未產(chǎn)生明顯氣泡，可能的原因是

裝置漏氣

；上述實(shí)驗(yàn)步驟中，可能導(dǎo)致集氣瓶中收集的氧氣不純凈（水蒸氣不計(jì)）的原因是

未等氣泡連續(xù)、均勻冒出就立即收集（合理均可）

；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先

將導(dǎo)管移出水槽

再

熄滅酒精燈

防止

水倒吸引起試管炸裂

（2）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是

氧氣的密度比空氣大

驗(yàn)滿的方法是

將帶火星的木條放于集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則收集滿了

．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來(lái)制取甲烷氣體．甲烷是一種無(wú)色無(wú)味．密度比空氣�。畼O難溶于水的氣體，則制取并收集甲烷，應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是

A

（填序號(hào)），收集裝置是

C或D

（填序號(hào)）．
（4）若用F裝置進(jìn)行排水法收集氧氣，氣體從

b

端進(jìn)入．
（5）若要控制雙氧水制氧氣的速率，可以將裝置B作如下改進(jìn)

將長(zhǎng)頸漏斗換為分液漏斗

．

Answer 1

分析：（1）據(jù)反應(yīng)條件和反應(yīng)物狀態(tài)選擇發(fā)生裝置，據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)表達(dá)式，二氧化錳在此 反應(yīng)中起催化作用，氧氣密度比空氣大且不易溶于水，可用向上排空氣法或排水法收集，加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，據(jù)此書(shū)寫(xiě)表達(dá)式；并結(jié)合實(shí)驗(yàn)步驟和注意事項(xiàng)分析解答；
（2）氧氣密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，并據(jù)其助燃性進(jìn)行驗(yàn)滿；
（3）據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，據(jù)氣體密度和溶解性選擇收集裝置；
（4）排水法收集氧氣，要從短導(dǎo)管進(jìn)氣，長(zhǎng)導(dǎo)管便于排水；
（5）要控制反應(yīng)速率，可將長(zhǎng)頸漏斗換為分液漏斗．

解答：解：（1）用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，不需加熱，故選發(fā)生裝置B，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式是：過(guò)氧化氫

二氧化錳

水+氧氣；氧氣密度比空氣大且不易溶于水，可用向上排空氣法或排水法收集，加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，表達(dá)式是：高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；在管口放置一小團(tuán)棉花是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；若裝置無(wú)破損，加熱一段時(shí)間后，觀察到高錳酸鉀已大量分解，但導(dǎo)管口仍未產(chǎn)生明顯氣泡，說(shuō)明可能在導(dǎo)管口處漏氣，未連接好；收集氧氣時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)未裝滿水或未等氣泡連續(xù)、均勻冒出就收集都可能導(dǎo)致集氣瓶中收集的氧氣不純凈；收集完畢要先移導(dǎo)管后熄燈，防止水倒吸引起試管炸裂；
（2）氧氣密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿可用帶火星的木條放于集氣瓶口觀察木條是否復(fù)燃進(jìn)行判斷；
（3）用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來(lái)制取甲烷氣體，屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置A，密度比空氣小．極難溶于水，所以可用向下排空氣法或排水法收集；
（4）排水法收集氧氣，要從短導(dǎo)管進(jìn)氣，長(zhǎng)導(dǎo)管便于排水；
（5）要控制反應(yīng)速率，可將長(zhǎng)頸漏斗換為分液漏斗；
故答案為：（1）B；過(guò)氧化氫

二氧化錳

水+氧氣；催化；C或E；高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；裝置漏氣；未等氣泡連續(xù)、均勻冒出就立即收集（合理均可）；將導(dǎo)管移出水槽；熄滅酒精燈；水倒吸引起試管炸裂；
（2）氧氣密度比空氣大；將帶火星的木條放于集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則收集滿了；
（3）A；C或D；
（4）b；
（5）將長(zhǎng)頸漏斗換為分液漏斗．

點(diǎn)評(píng)：本題較綜合的考查了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的相關(guān)知識(shí)，認(rèn)真實(shí)驗(yàn)并注重基礎(chǔ)知識(shí)的積累才能正確解答．