請(qǐng)你在家里完成下列實(shí)驗(yàn),然后與同學(xué)交流你的實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)拿一個(gè)玻璃杯,在杯底固定一支小蠟燭,點(diǎn)燃蠟燭,燃燒一會(huì)兒后,在杯口蓋一塊玻璃片,如右圖.
①你觀察到有什么現(xiàn)象?
②解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因.
(2)拿下玻璃片,向玻璃杯中加入一勺堿砂(純堿),重新點(diǎn)燃蠟燭后,沿杯壁向杯中慢慢倒入白醋(或是食醋或醋精),并蓋上一塊蘸有澄清石灰水的玻璃片,如下圖.

①你又會(huì)看到什么現(xiàn)象?
②請(qǐng)你猜測堿砂與白醋反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是什么?并說出猜測的依據(jù).
分析:(1)蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,二氧化碳不能燃燒,也不能支持燃燒.
(2)根據(jù)純堿遇酸反應(yīng)放出二氧化碳,二氧化碳不支持燃燒,遇澄清石灰水變渾濁分析.
解答:答:(1)①實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:開始時(shí)蠟燭正常燃燒,過了一會(huì)兒蠟燭熄滅;
②因?yàn)樵诒谏w了一塊玻璃片,生成的二氧化碳?xì)怏w的溫度較高,此時(shí)密度比空氣小,二氧化碳不能燃燒,也不能支持燃燒,二氧化碳在火焰上方越聚越多,當(dāng)二氧化碳與火焰充分接觸時(shí)火焰熄滅.
(2)①實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:蠟燭熄滅,蘸有澄清石灰水的玻璃片變渾濁;
②純堿和白醋反應(yīng)放出二氧化碳,二氧化碳不支持燃燒使蠟燭熄滅,二氧化碳遇蘸有澄清石灰水的玻璃片變渾濁;
點(diǎn)評(píng):本題主要考查二氧化碳的性質(zhì),它不燃燒、也不支持燃燒,遇澄清石灰水變渾濁.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

24、請(qǐng)你在家里完成下列實(shí)驗(yàn),然后與同學(xué)交流你的實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)拿一個(gè)玻璃杯,在杯底固定一支小蠟燭,點(diǎn)燃蠟燭,燃燒一會(huì)兒后,在杯口蓋一塊玻璃片,如圖.
①你觀察到有什么現(xiàn)象?
②解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

請(qǐng)你在家里完成下列實(shí)驗(yàn),然后與同學(xué)交流你的實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)拿一個(gè)玻璃杯,在杯底固定一支小蠟燭,點(diǎn)燃蠟燭,燃燒一會(huì)兒后,在杯口蓋一塊玻璃片,如右圖.
①你觀察到有什么現(xiàn)象?
②解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因.
(2)拿下玻璃片,向玻璃杯中加入一勺堿砂(純堿),重新點(diǎn)燃蠟燭后,沿杯壁向杯中慢慢倒入白醋(或是食醋或醋精),并蓋上一塊蘸有澄清石灰水的玻璃片,如下圖.

①你又會(huì)看到什么現(xiàn)象?
②請(qǐng)你猜測堿砂與白醋反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是什么?并說出猜測的依據(jù).

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

請(qǐng)你在家里完成下列實(shí)驗(yàn),然后與同學(xué)交流你的實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)拿一個(gè)玻璃杯,在杯底固定一支小蠟燭,點(diǎn)燃蠟燭,燃燒一會(huì)兒后,在杯口蓋一塊玻璃片,如圖.
①你觀察到有什么現(xiàn)象?
②解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因.
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科目:初中化學(xué) 來源:《第1單元 走進(jìn)化學(xué)世界》2011年單元測試卷B(敦煌三中)(解析版) 題型:解答題

請(qǐng)你在家里完成下列實(shí)驗(yàn),然后與同學(xué)交流你的實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)拿一個(gè)玻璃杯,在杯底固定一支小蠟燭,點(diǎn)燃蠟燭,燃燒一會(huì)兒后,在杯口蓋一塊玻璃片,如右圖.
①你觀察到有什么現(xiàn)象?
②解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因.
(2)拿下玻璃片,向玻璃杯中加入一勺堿砂(純堿),重新點(diǎn)燃蠟燭后,沿杯壁向杯中慢慢倒入白醋(或是食醋或醋精),并蓋上一塊蘸有澄清石灰水的玻璃片,如下圖.

①你又會(huì)看到什么現(xiàn)象?
②請(qǐng)你猜測堿砂與白醋反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是什么?并說出猜測的依據(jù).

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