13.實驗臺上擺放的一瓶藥品標簽破損,同學們對瓶中的白色粉末產(chǎn)生了興趣.
提出問題:這瓶試劑的成分是什么?
討論:根據(jù)受損標簽及實驗室藥品存放原則.這瓶試劑不可能是酸 (填“酸”、“堿”或“鹽”);
猜想:①可能是Ca(OH)2;②可能是CaCO3;③可能是氯化鈣 (任寫一種).
設計并實驗:
(1)小明取少量白色粉末加入試管中,再加入少量的水,振蕩,水中有少量不溶物.他向溶液中滴加稀鹽酸,有少量無色氣泡逸出,他判斷該白色粉末是碳酸鈣
(2)小強認為他的判斷不準確,因為氧氧化鈣在保存過程中會吸收少匿的二氧化碳,生成碳酸鈣,小強作出該判斷的化學方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
(3)小麗認為還需要進一步實驗確定它的成分.她又進行了如表實驗.
操作步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
取樣于試管中,加入稀鹽酸有少量無色氣泡逸出,將氣體通入澄清的石灰水,石灰水變渾濁猜想②正確

分析 【討論】根據(jù)標簽中可見部分的提示信息,利用對各類物質(zhì)的組成特點的認識,猜想該藥品的物質(zhì)類別;
【猜想】根據(jù)對物質(zhì)類別的猜想,進一步猜想該藥品可能為什么物質(zhì);
【設計并實驗】(1)分析小明同學測定該溶液酸堿度的操作方法及做出的判斷,指出評價正確的一項;
(2)根據(jù)二氧化碳與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀和水解答;
(3)根據(jù)碳酸鈣的性質(zhì)及變化規(guī)律,設計實驗檢驗藥品.

解答 解:討論:根據(jù)破損標簽可見部分表示,該物質(zhì)中含有金屬鈣元素,因為酸中的陽離子是氫離子,因此可猜斷該物質(zhì)不可能為酸;
猜想:若為堿,則為氫氧化鈣;若為鹽,則可為碳酸鈣或是氯化鈣等;
設計并實驗:
(1)小明取少量白色粉末加入試管中,再加入少量的水,振蕩,水中有少量不溶物.他向溶液中滴加稀鹽酸,有少量無色氣泡逸出,他判斷該白色粉末是
碳酸鈣;
(2)二氧化碳與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀和水,反應的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)取樣于試管中,加入稀鹽酸,有少量無色氣泡逸出,將氣體通入澄清的石灰水,石灰水變渾濁,證明猜想②正確.
答案:
討論:酸;
猜想:氯化鈣;
設計并實驗:
(1)碳酸鈣;
(2)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(3)

操作步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
取樣于試管中,加入稀鹽酸有少量無色氣泡逸出,將氣體通入澄清的石灰水,石灰水變渾濁猜想②正確

點評 本題是缺失標簽的實驗探究題,相當于物質(zhì)鑒別題,在鑒別幾種物質(zhì)時要從物質(zhì)的不同性質(zhì)入手,但試題涉及知識點多,要加強知識的全面性和系統(tǒng)性.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.控制變量法是學習化學常用的方法.如圖是探究燃燒條件的實驗,請你根據(jù)實驗圖示和資料信息回答有關問題.
資料信息:白磷和紅磷的著火點分別是40℃、240℃.
(1)銅片上的紅磷不燃燒,是因為溫度沒有達到著火點.
(2)水中的白磷不燃燒,是因為沒有與氧氣接觸.
(3)如果要讓水中的白磷在水中燃燒,應采取的措施是通入氧氣.寫出白磷燃燒的化學方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)通過以上實驗事實證明,燃燒必須同時具備下列條件:
①可燃物;②氧氣(或空氣);③溫度達到可燃物的著火點.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.金屬是一種重要的資源,在日常生活中已得到越來越廣泛的應用.
(1)銅常用于制作導線,因為其具有良好的導電性;
(2)將純鋁和鋁合金相互刻劃,純鋁表面留下明顯的劃痕,說明鋁合金的硬度比純鋁的大;
(3)鋁制品不容易被銹蝕是因為鋁氧化生成結(jié)構(gòu)致密的氧化鋁起保護作用;
(4)對汽車的部分鋼鐵部件進行噴漆可以防止其生銹,原因是隔絕空氣和水.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.2009年12月,聯(lián)合國氣候變化大會在丹麥首都哥本哈根舉行.這次大會的主要內(nèi)容是商議全球應對氣候變化的政策框架,確定國家的二氧化碳減排指標,因此做科學實驗也應提倡綠色環(huán)保.如甲圖為某種“微型”實驗裝置,實驗使用藥品的量少,產(chǎn)生的廢棄物也少.用該儀器完成“制取并檢驗CO2”的實驗只消耗了0.66克10%的鹽酸(密度為1.1克/厘米3).化學方程式為:
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
(1)請計算實驗過程中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量是多少克?(結(jié)果保留兩位小數(shù))
(2)通常完成這個實驗大約需10%的鹽酸6毫升,這是微型實驗中鹽酸用量的多少倍?
(3)實驗中的石灰水屬于純凈物還是混合物?混合物.
(4)“微型塑料滴管”相當于乙圖實驗裝置中的b.(填字母)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.現(xiàn)有H、S、O、Ca四種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的化學式各一個
(1)能形成酸雨的氧化物SO2
(2)能用于金屬表面除銹的酸H2SO4
(3)常用來做建筑材料的堿Ca(OH)2
(4)一種帶負電荷的陰離子OH-

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.發(fā)展生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑,“豬--沼(如沼氣、沼渣)--果(糧、菜、林、魚)”是以沼氣為紐帶的生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)模式.
(1)在農(nóng)村,生石灰常用于禽畜欄舍的消毒.禽畜出欄后,將生石灰用水調(diào)成20%的石灰乳,涂刷墻面和地面.某農(nóng)戶誤將生石灰直接撒在豬圈中消毒,一段時間后發(fā)現(xiàn)豬的蹄部干燥開開裂,有的甚至出現(xiàn)灼傷、潰瘍,原因是生石灰與水反應放出大量的熱且生成的氫氧化鈣具有腐蝕性,上述用于消毒的漿狀物要現(xiàn)配現(xiàn)用,放置過久就沒有消毒作用了,原因是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O(用化學方程式表示).
(2)燃燒沼氣用于煮飯、照明是將化學能分別轉(zhuǎn)化為熱能和光能.沼氣的主要成分是甲烷,寫出甲烷完全燃燒的化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)用沼渣種植的橙子、柑橘等水果主要為人體補充的主要營養(yǎng)素是維生素.
(4)為了使植物生長茂盛,葉色濃綠,應施加的化肥種類是氮肥,該肥料使用時的注意事項是銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用(寫一種即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.根據(jù)如圖A、B、C三種固體的溶解度曲線回答;
(1)要使C的飽和溶液成為不飽和溶液,可采用降低溫度的方法.(填一種即可)
(2)要除去B中的少量A,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法.
(3)t1℃時,將15gA加入到裝有50g水的燒杯中,充分攪拌,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16.7% (結(jié)果精確至0.1%).
(4)將t2℃時三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是B>A>C (填字母).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.把干燥的藍色石蕊試紙放在CO2氣體中,石蕊試紙不變色.將CO2氣體通入滴有石蕊指示劑的水中,溶液變紅色.再將該溶液敞口加熱一段時間,發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去,冷卻到原溫度后,再次通入CO2,溶液又變紅色.上述實驗現(xiàn)象能說明的是( 。
A.CO2氣體具有酸性
B.CO2氣體不能溶于水
C.CO2的溶解度隨著溫度的升高而增大
D.CO2水溶液在加熱的情況下酸性會減弱

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列變化中,屬于物理變化的是( 。
A.酒精燃燒B.牛奶變質(zhì)C.鋼鐵生銹D.石塊粉碎

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