【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示�，F(xiàn)將兩支分別裝有甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的試管(底部均有少量未溶解的固體)浸入盛有水的燒杯中，再向燒杯中加入一定量的濃硫酸。

（1）50℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是 。

（2）30℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小順序是 。

（3）加入濃硫酸后，裝有甲、乙兩物質(zhì)的試管中固體量的變化是 。除濃硫酸外，還可以加入 物質(zhì)，也會(huì)發(fā)生同樣的變化。

（4）由此得出結(jié)論： 。

【答案】（1）40g（2）甲>乙（3）甲減少，乙增多NaOH(或CaO)

（4）物質(zhì)溶解過(guò)程（或化學(xué)反應(yīng)）中常常伴隨著溫度（或熱量）的變化

【解析】

試題分析：從圖示看：50℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是40克。30℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小順序是甲>乙。加入濃硫酸后，裝有甲、乙兩物質(zhì)的試管中固體量的變化是甲減少，乙增多嗎，因?yàn)榧椎牡娜芙舛人疁囟鹊纳叨兇�，而乙的相反。除濃硫酸外，還可以加入氫氧化鈉或者氧化鈣物質(zhì)，也會(huì)發(fā)生同樣的變化。由此得出結(jié)論：物質(zhì)溶解過(guò)程（或化學(xué)反應(yīng)）中常常伴隨著溫度（或熱量）的變化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年6月5日是“世界環(huán)境日”，活動(dòng)主題是“可持續(xù)的生活”，下列行為不符合倡導(dǎo)要求的是

A．出行方式盡量采用步行、騎自行車或公交車

B．減少制造垃圾，實(shí)行垃圾分類和回收

C．隨手關(guān)燈和關(guān)水龍頭，節(jié)約用水用電

D．為節(jié)約糧食，將霉變大米、花生等蒸煮食用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于純凈物的是

A．糖水 B．金剛石 C．空氣 D．石油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于分子與原子的敘述中，正確的是（ ）

A．分子一定比原子大 B．在化學(xué)反應(yīng)中分子可分，原子不可分

C．分子在不斷運(yùn)動(dòng)，原子不運(yùn)動(dòng) D．分子間有間隔，原子間無(wú)間隔

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)們正在進(jìn)巧如圖所示探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）乙試管中能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是;______________________

（2）反應(yīng)結(jié)束后，同學(xué)們將甲試管的剰余物過(guò)濾，并將濾液與乙試管廢液倒入同一個(gè)廢液缸中，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生。由此可知，甲試管中溶質(zhì)為①________________，乙試管中溶質(zhì)為_(kāi)______________，將廢液缸中物質(zhì)進(jìn)行固液分離，得到濾液W

【提出問(wèn)題】

濾液W中一定含有哪些離子？可能含有哪些離子？

（3）濾液W中一定含有的離子是_______________(填離子符號(hào));

【猜想與假設(shè)】

可能含有的離子是：

A同學(xué)；可能含有CO32-

B同學(xué)：可能含有Ca2＋

C同學(xué)：可能含有H＋

（4）大家一致認(rèn)為①___________同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，理由是②____________________

[實(shí)驗(yàn)探究]

A同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想，取少量濾液W于試管中，向其中滴加少量稀鹽酸，邊滴 邊振蕩，沒(méi)有觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，于是得出結(jié)論：自己的猜想錯(cuò)誤，濾液W中不含CO32― , B同學(xué)也用稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，卻觀察到了明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，于是得出結(jié)論：A同學(xué)的猜想正確，濾液W中含有 CO32―

[分析與交流J

A、B兩位同學(xué)所用藥品相同，結(jié)論卻不同，原因是（5)____________________；

[總結(jié)與歸納]

本實(shí)驗(yàn)帯給我們的啟示：證明某種離子存在的關(guān)鍵是（6）____________________；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組用下圖1所示裝置做酸堿中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，試回答：

（1）用膠頭滴管吸取鹽酸逐滴加入燒杯中，當(dāng)溶液剛好由 色變成________色時(shí)，恰好完全反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。

（2）實(shí)驗(yàn)(1)中，某同學(xué)不小心又多加了幾滴鹽酸，這時(shí)溶液為 色。這個(gè)過(guò)程中溶液的pH變化如上圖2所示。當(dāng)加入鹽酸的質(zhì)量為a g時(shí)，所得溶液中的溶質(zhì)為 （寫化學(xué)式）。

（3）若要除去實(shí)驗(yàn)(2)中過(guò)量的鹽酸，可以加入過(guò)量的 (填化學(xué)式)，過(guò)濾。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】蠟燭是由石蠟和棉線芯組成的．某同學(xué)在做蠟燭燃燒的探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，用火柴去點(diǎn)蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙（如圖所示），他驚奇地發(fā)現(xiàn)蠟燭又能重新燃燒起來(lái)．由此，他大膽地做了一個(gè)推測(cè)，此白煙是（ ）

A．氧氣 B．二氧化碳

C．一氧化碳 D．石蠟的固體小顆粒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一天，某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行野炊活動(dòng)．所帶的物品如下表：

食物

大米、豬排骨、豬肝、雞肉、雞蛋、豆腐

調(diào)料

食鹽、堿面、蔗糖、食醋、味精、醬油、食用油

用品

鐵鍋、鍋鏟、碗、筷子、肥皂

（1）在討論中餐食譜時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)所帶食物不符合平衡膳食的要求，因?yàn)槭澄镏腥鄙倭?/span> ．

（2）到了目的地同學(xué)們發(fā)現(xiàn)忘了給裝食鹽和堿面（只要成分是碳酸鈉）的瓶子做標(biāo)記．可用所帶物品 來(lái)鑒別．

（3）野炊活動(dòng)中，有一同學(xué)被蜜蜂意外蟄傷，蜜蜂毒液呈酸性，其他同學(xué)馬上利用肥皂水為其涂抹于患處，結(jié)果癥狀大大減輕，這是因?yàn)榉试硭?/span> 性．

（4）野炊回來(lái)后，小科從資料中獲悉：某品牌醬油每100ml中鐵營(yíng)養(yǎng)劑的標(biāo)準(zhǔn)添加量是0.2g．鐵營(yíng)養(yǎng)幾中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5%．由此可計(jì)算一瓶448ml該品牌醬油中所含的鐵元素相當(dāng)于多少克硫酸亞鐵中所含的鐵元素質(zhì)量？如果這些硫酸亞鐵是通過(guò)鐵和稀硫酸反應(yīng)制得，則需要9.8%的稀硫酸質(zhì)量多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】判斷鎂在空氣中燃燒屬于化學(xué)變化的依據(jù)是（ ）

A．發(fā)出耀眼的白光 B．放出大量的熱

C．生成了白色固體 D．固體質(zhì)量增加了

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