【題目】用符號或文字填空:

1)在下列橫線上填寫相應(yīng)符號(必須按順序填寫):

________________ 氮?dú)?/span>____________ 四氧化三鐵____________

2)在下列橫線上填寫相應(yīng)符號的名稱(必須按順序填寫):

Al_________________ Cl________________ KMnO4____________

3)寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式(或符號表達(dá)式)(要注明反應(yīng)條件),并在括號內(nèi)填寫基本反應(yīng)類型.

①木炭在空氣中燃燒_____________________________________________________

②用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣_____________________________________________

③加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制氧氣________________________ (分解反應(yīng))

【答案】Mg N2 Fe3O4 氯元素 高錳酸鉀 +氧氣 二氧化碳(或C+O2CO2 化合反應(yīng) 過氧化氫+氧氣(或H2O2H2O+O2 分解反應(yīng) 氯酸鉀氯化鉀+氧氣(或KClO3KCl+O2

【解析】

1)鎂是由原子直接構(gòu)成的,元素符號即是化學(xué)式;一個氮?dú)夥肿邮怯蓛蓚氮原子構(gòu)成的,化學(xué)式是N2;四氧化三鐵的化學(xué)式是Fe3O4;故答案為:Mg;N2;Fe3O4;
2Al可以表示鋁這種物質(zhì),也可以表示一個鋁原子,還可以表示鋁元素(答案合理即可);Cl可以表示氯元素,也可以表示一個氯原子;KMnO4是高錳酸鉀;故答案為:鋁;氯元素;高錳酸鉀;
3)①碳與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳,該反應(yīng)由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),符合化合反應(yīng)的概念,屬于化合反應(yīng)。故填:碳+氧氣 二氧化碳(或C+O2CO2);化合反應(yīng);
②過氧化氫在二氧化錳的催化作用下反應(yīng)生成水和氧氣,該反應(yīng)由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì),符合分解反應(yīng)的概念,屬于分解反應(yīng);故填:過氧化氫+氧氣(或H2O2H2O+O2);分解反應(yīng);
③氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下、加熱生成氯化鉀和氧氣,故填:氯酸鉀氯化鉀+氧氣(或KClO3KCl+O2)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)在空氣中燃燒,多數(shù)只與氧氣反應(yīng),也有不同的,如鎂在空氣中燃燒不公與氧氣反應(yīng),還與氮?dú)夂投趸挤磻?yīng)。如圖是測定空氣中燃燒氧氣含量的裝置圖,燃燒匙內(nèi)放入紅磷,測得氧氣約占空氣總體積的1/5。

1)若用木炭代替紅磷,在不改動裝置的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,幾乎沒有水進(jìn)入集氣瓶中,原因是_____________。

2)若用鎂條代替紅磷,實(shí)驗(yàn)后,集所瓶中進(jìn)入的水量應(yīng)該________(填大于小于1/5。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置,據(jù)圖回答:

(1)寫出標(biāo)注儀器的名稱:a____,b____

(2)實(shí)驗(yàn)室里用A裝置制取氧氣的化學(xué)表達(dá)式為________,

(3)實(shí)驗(yàn)室里用5%過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是_____(填序號) 。當(dāng)用排水法收集氧氣,當(dāng)看到_____,則說明氣體收集滿了。

(4)準(zhǔn)備用盛滿水的F裝置收集氧氣時,氣體應(yīng)從_____(“m”“n”) 通入。

(5)簡述如何檢驗(yàn)C裝置的氣密性(要求說明實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象) _____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水在實(shí)驗(yàn)中有重要作用。下面對實(shí)驗(yàn)中水的作用解釋錯誤的是

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

儀器連接

硫的燃燒

檢查氣密性

排水集氣

水的作用

連接前將玻璃管端蘸水,起潤滑作用

吸收熱量,防止瓶底炸裂

形成密閉系統(tǒng),用于觀察現(xiàn)象,檢查裝置是否漏氣

便于觀察氣體的收集情況

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作不符合規(guī)范的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,請按要求填空。

1)化學(xué)元素與人體生活有密切聯(lián)系,青少年缺________(填名稱)會佝僂病或發(fā)育不良,缺鋅________(填元素符號)會引起發(fā)育不良。

2)運(yùn)動會開幕式上,同學(xué)們放飛的氦氣球中充滿了氦氣________(填化學(xué)式),劇烈運(yùn)動后同學(xué)們補(bǔ)充的運(yùn)動飲料中主要含有鈉________(填元素符號)、鉀元素。

3)由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,食品包裝袋常充入氮?dú)?/span>________(填化學(xué)式)防腐。

4)冬天用煤火取暖時,一定要裝囪,注意室內(nèi)通風(fēng),防止一氧化碳________(填化學(xué)式)中毒。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請寫出相應(yīng)的化學(xué)符號或含義填空:

1)天然氣的主要成分_____;

22H2O_____

3)兩個氮原子_____;

43個氫氧根離子_____

5Al3+中“3+”表示_____;

6)標(biāo)出CaO中鈣元素的化合價_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下是某自來水廠生產(chǎn)原理的圖示(假設(shè)每一步都達(dá)到目的)。請據(jù)此回答問題:

(1)其中屬于化學(xué)變化的步驟是______(填序號)。

(2)凈水劑常用明礬,在此過程中明礬的作用是___________。

(3)經(jīng)過以上處理的水,已經(jīng)除去了大部分雜質(zhì),但是還有________等雜質(zhì)。

A 懸浮的固體顆粒物 B 有顏色和有氣味的物質(zhì)

C 可溶性的物質(zhì)   D 細(xì)菌和病毒

(4)實(shí)驗(yàn)室過濾操作中需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、_______________,其中玻璃棒的作用是___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從微觀視角看物質(zhì)及其變化是化學(xué)特有的思維方式。

1)“智能加熱器”是液體蚊香的好搭檔,可以定時加熱,自動停止,減少蚊香液的浪費(fèi)。從微觀角度看,蚊香液逐漸減少的原因是_____,據(jù)此推測可能影響微粒運(yùn)動快慢的因素是_____。

2)在保鮮袋中加入少量酒精,排出袋內(nèi)空氣后封閉,放在熱水中,發(fā)現(xiàn)保鮮袋迅速鼓起。從微觀角度解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因_____。

3)如圖所示,分別壓縮針筒中空氣和水,裝有空氣的針筒容易被壓縮,而裝水的難被壓縮,這是因?yàn)?/span>_____。

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