【題目】認識燃燒原理可以利用和控制燃燒，下列說法正確的是

A. 物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時都會發(fā)生燃燒

B. 把木柴架空，可使木柴更充分接觸空氣而燃燒得更旺

C. 只要達到燃燒所需的最低溫度，可燃物就能燃燒

D. 用嘴吹蠟燭，蠟燭熄滅是因為降低了蠟燭的著火點

【答案】B

【解析】

A、物質(zhì)與氧氣反應(yīng)不一定燃燒，像物質(zhì)的緩慢氧化：食物腐爛、鐵生銹等就沒出現(xiàn)燃燒，選項錯誤；

B、氧氣支持燃燒，所以把木柴架空，木柴與氧氣的接觸面積增大，可使木柴更充分接觸氧氣而燃燒得更旺，選項正確；

C、可燃物燃燒的條件是與氧氣接觸，溫度達到著火點，選項錯誤；

D、物質(zhì)著火點一般情況是不會發(fā)生改變的，用嘴吹蠟燭，蠟燭熄滅是因為降低了溫度，選項錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（2012·資陽）下列關(guān)于水的敘述中錯誤的是

A. 地球表面約71%被水覆蓋，因而供人類生產(chǎn)生活用水極為豐富

B. 保持水化學性質(zhì)的最小粒子是水分子

C. 電解水得到氫氣與氧氣的體積比為2∶1

D. 江河湖泊的水經(jīng)沉淀、過濾、消毒、殺菌后，可供人們生活用水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“酒精溫度計遇熱讀數(shù)上升”的微觀解釋正確的是( )

A. 分子質(zhì)量增大 B. 分子間隔變大 C. 分子體積擴大 D. 分子個數(shù)增多

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列屬于化學性質(zhì)的是

A. 揮發(fā)性 B. 導熱性 C. 延展性 D. 可燃性

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學符號表示：

（1）磷元素_______；
（2）1個氫氧根________；

（3）氧化鎂 _______；
（4）人體缺____元素，會導致佝僂�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，正確的是（ ）

A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

B. 所有原子都由質(zhì)子、中子、核外電子構(gòu)成。

C. 電解水時加入氫氧化鈉可增強導電性

D. 吹滅蠟燭后的瞬間，燭芯處產(chǎn)生大量黑煙

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列歸類正確的是

選項

歸類

物質(zhì)或儀器

A

銀白色金屬

銀、鋁、銅

B

大氣污染物

固體粉塵、氮氧化物、二氧化碳

C

受熱易分解的物質(zhì)

高錳酸鉀、銅綠、碳酸氫銨

D

可加熱儀器

試管、燒杯、量筒

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，正確的是

A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧 B. 木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳

C. 碳在空氣中燃燒發(fā)出白光 D. 鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于化學性質(zhì)的是

A. 熔點 B. 硬度 C. 氣味 D. 可燃性

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