蘇丹紅一號(C16H12NO)和蘇丹紅二號(C18H16N2O)都是工業(yè)合成的紅色染色劑,世界上多數(shù)國家都不允許把其作為食用色素使用.試回答:
(1)兩種物質(zhì)都是由
 
種元素組成;
(2)蘇丹紅一號中的C、H、N、O的原子個數(shù)比是
 

(3)計算234g蘇丹紅一號中氮元素質(zhì)量(寫出計算式,計算結(jié)果精確到0.1g)
考點:化學(xué)式的書寫及意義,化合物中某元素的質(zhì)量計算
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)根據(jù)蘇丹紅一號(C16H12NO)和蘇丹紅二號(C18H16N2O)化學(xué)式的含義進行分析解答.
(2)根據(jù)1個蘇丹紅二號分子的構(gòu)成進行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分數(shù),進行分析解答.
解答:解:(1)蘇丹紅一號(C16H12NO)和蘇丹紅二號(C18H16N2O)都是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的.
(2)1個蘇丹紅二號分子是與由18個碳原子、16個氫原子、2個氮原子和1個氧原子構(gòu)成的,則碳、氫、氮、氧四種原子的個數(shù)比為18:16:2:1.
(3)234g“蘇丹紅一號”中含氮元素質(zhì)量為234g×
14
12×16+1×12+14+16
×100%
=14g.
故答案為:(1)4;(2)16:12:1:1;(3)14g.
點評:本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求用正確的化學(xué)符號表示:
(1)2個氮原子
 
.(2)銨根離子
 
.(3)地殼中含量最多的金屬元素
 
.(4)1個硫酸分子
 
.(5)構(gòu)成氯化鈉晶體的陰離子
 
.(6)+2價的鋅元素
 
.(7)由硫離子與亞鐵離子構(gòu)成的物質(zhì)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氮化硅(Si3N4)是一種新型的耐高溫陶瓷.請計算:
(1)氮化硅的相對分子質(zhì)量為
 

(2)氮化硅中氮元素和硅元素的質(zhì)量比為
 

(3)56g氮化硅含硅元素的質(zhì)量.(要求寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E五種物質(zhì)均為純凈物,其中A是一種無色液體,在通電條件下生成B和C.D是生活中使用量最大的金屬,它在B中燃燒生成黑色固體E.請回答下列問題.
(1)物質(zhì)C的化學(xué)式是
 
;
(2)A在通電條件下反應(yīng)的微觀本質(zhì)是
 
,基本反應(yīng)類型是
 

(3)D在B中燃燒的化學(xué)方程式是
 
,反應(yīng)現(xiàn)象是
 
.為確保實驗安全、成功,注意事項是
 

(4)將以上五種物質(zhì)按一定標(biāo)準(zhǔn)分類,屬于一類的是
 
(填化學(xué)式),分類依據(jù)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

據(jù)探測衛(wèi)星發(fā)回的數(shù)據(jù)分析,火星大氣中95%是二氧化碳,其余為少量的氮氣、氫氣,還找到了有液態(tài)水存在的證據(jù).火星大氣屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”).請寫出上述信息中出現(xiàn)的化學(xué)物質(zhì)的化學(xué)式,屬于化合物的有
 
、
 
.屬于單質(zhì)的有
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某校研究性學(xué)習(xí)小組對泉州某段內(nèi)河水質(zhì)的狀況進行相關(guān)的調(diào)查研究.
(1)如圖所示的自制凈水器中紗布、小卵石和石英砂主要起到作用是
 
,能除去水中的異味和色素的物質(zhì)是
 

(2)硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,長期飲用硬水可能會引起體內(nèi)結(jié)石;如用硬水洗滌衣物,既浪費肥皂又洗不干凈,時間長了還會使衣物變硬.通過化學(xué)學(xué)習(xí),我們知道可用
 
來區(qū)分該內(nèi)河的水屬于硬水還是軟水;生活中要降低水的硬度,可采用的方是
 

(3)你認為下列行為會造成內(nèi)河水質(zhì)下降的是
 
.(填標(biāo)號)
A.在河邊種植花草樹木   B.居民將生活污水直接排入內(nèi)河   C.將垃圾倒入內(nèi)河中
(4)自來水廠常用二氧化氯(ClO2)消毒,其中氯元素的化合價為
 

(5)水是寶貴的自然資源,應(yīng)對水資源短缺你將采取的實際行動有(任寫一條):
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

自然界的生命活動離不開二氧化碳,二氧化碳也是一種重要的化工原料,但它也會給人類生活生產(chǎn)帶來負面影響,請回答下列相關(guān)問題:
(1)因為二氧化碳具有
 
 
 
的性質(zhì),所以我們通常使用的滅火器都應(yīng)用到二氧化碳來滅火.
(2)澄清的石灰水長期暴露在空氣中,表面會產(chǎn)生一層白膜,這是因為石灰水與空氣中的
 
發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)的文字表達式:
 
;
(3)空氣中的二氧化碳含量過高會造成
 
等壞境問題,有科學(xué)家提出把多余的二氧化碳壓入深海中和水反應(yīng),其反應(yīng)的文字表達式為:
 
;但也有人擔(dān)心這會影響深海生態(tài).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)火星大氣中95%是二氧化碳,其余為少量的氮氣、氫氣,另外火星上還有豐富的鎂資源.金屬鎂可在二氧化碳中燃燒,生成大量白煙(氧化鎂)和一種黑色單質(zhì).
(1)用化學(xué)符號或名稱表示:①氧化鎂中的陽離子
 
;②2CO2
 

(2)鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為
 
,反應(yīng)中碳元素的化合價由+4價變?yōu)?div id="m0d71pj" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
價.
(3)上述反應(yīng)說明燃燒
 
(填“一定”或“不一定”)需要氧氣;少量金屬鎂著火,可以用沙子蓋滅,其主要原理是
 

(4)根據(jù)以上信息,下列推斷正確的是
 
(填序號):
①火星與地球大氣成分相似; ②火星上一定存在生命; ③鎂可能作為未來火星上的燃料.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是(  )
A、鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成紅色固體
B、木炭在氧氣中燃燒:發(fā)出白光,生成石灰水變渾濁的氣體
C、鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光,只生成一種黑色固體
D、紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成白色煙霧

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